浅谈排球运动美的特征和审美功能

运用美学观点,就排球运动美的特征与审美功能进行简要剖析.     

排球运动与美育的关系

体育和美育都是整个教育的重要组成部分,而排球运动又是体育的的一个重要的组成部分,在排球运动的教学中实施美育有利于提高学生的学习兴趣,有利于提高教学效果,是促进体育教学的良好手段,而排球的教学同样也可以培养学生对美的感受、审美能力和品德美。本文重点阐述新课标下体育与健康排球项目教学中美育教学的作用,以及如何有效地运用排球项目的教学培养学生的形体美和心灵美。     

气排球和室内排球运动特征比较分析

每个时代会有每个时代的产物,气排球是在排球的基础上,衍生的一种运动项目。气排球的产生是顺应人们的需求,顺应时代的发展。在国家的大力支持下,其发展速度很快。自1905年排球运动传入中国后,经过100多年的发展,诞生一种带有中国国土气息的气排球。气排球和室内排球的发展时代不同,时间长短不一样,两者之间既存在密不可分的联系性,又存在截然不同的运动特征。本文就两者在发展历程、球本身的特性、技战术特征等方面综合的进行比较分析。     

新视角洞察现代排球运动文化

运用文献法对排球运动文化的内涵、特征及排球文化在学校体育文化中的功能进行探讨.排球运动文化的内涵可分为排球物质文化、排球制度文化、排球精神文化三个结构层面;排球运动文化的特征有传承性、时代性、民族性和公平性;在学校体育文化中具有凝聚性、示范性、教育性、娱乐性的功能.     

排球运动员比赛时的运动思维特征

通过排球比赛中对运动员运动思维活动特征的分析，强调运动思维在比赛中，特别是高水平的比赛中所起的重要作用，为培养和发展隔网对抗类运动项目运动员的这种运动思维能力的研究提供参考．     

论排球运动中踝关节的损伤及预防

排球运动损伤是由于从事排球运动对人所带来的机体伤害。准备活动不充分、技术动作不规范、缺少保护意识、体能训练不科学成为运动损伤产生的主要原因。因此,要在平时的训练和教学中引起高度重视,强化防范意识;积极应对,做好准备活动;科学系统,合理进行体能训练;充分合理,安排伤后康复计划。     

试论排球运动对大学生心血管功能的影响

通过对大理学院护理学院2004级大学生两年系统的排球教学,发现排球运动对大学生的心血管功能、氧的运输系统的能力和对氧的利用能力均明显改善。     

论朗读的美育功能

朗读的美育功能源于读物内容。朗读的基本特质在于“对话”,在于“契合”,在于使语言重新具有声响性,也就决定了朗读对于朗读者和听读者具有关育功能。普通话朗读具有独特的音节之美、语流之美,朗读过程中的艺术创造使朗读具有强大的美育功能。创造多种多样的朗读形式可丰富朗读的美育功能。要正确而全面地认识朗读,就必须重视朗读的美育功能。     

论图书馆的美育功能

美育是德育的组成部分,图书馆是进行美育的重要阵地,从思想、知识、环境和服务4个方面论述了图书馆的美育功能。     

论朗读的美育功能

朗读的美育功能源于读物内容。朗读的基本特质在于“对话”,在于“契合”,在于使语言重新具有声响性,也就决定了朗读对于朗读者和听读者具有美育功能。普通话朗读具有独特的音节之美、语流之美,朗读过程中的艺术创造使朗读具有强大的美育功能。创造多种多样的朗读形式可丰富朗读的美育功能。要正确而全面地认识朗读,就必须重视朗读的美育功能。     

体育教学与美育

文章探讨了体育教学中美育的目标、特点、意义及其作用。     

美育的功能与高校美育课程建设

针对高校审美教育尚未得到普遍重视的现状,扼要地阐述了中外学者关于美育功能的主要观点,分析了大学生审美素质较差的表现及原因,提出了高校美育课程建设的初步构想.     

“美育”辨析

分清作为"教育价值取向"的美育(追求教育本身的和谐之美)与作为"独立教育成分"的美育的区别,并在分辨美育的固有价值与工具价值的基础上,澄清对于"美育"的误解与滥用.     

试谈体育美育与艺术素质教育的特点和作用

采用文献资料法,对艺术教育特点、作用及体育的美育功能进行了探讨,认为艺术教育具有全面性、辅德性、益智性的特征;体育的美育功能具有多元性;艺术素质培养有提高审美情操和形象思维的功能。     

名画赏析对特教学生审美教育作用

传统名画赏析不仅是对艺术表现方法和绘画技巧的学习和了解,而且它可以更直观更直接地帮助特教学生树立正确的审美观,培养健康积极向上的审美情趣,其中重要的是帮助特教学生确立正确的人生价值观和塑造健康的人格。     

论体育欣赏的美学原理与审美心理要素

美在体育运动中无时不在,只有深刻认识体育运动中的审美心理要素,懂得如何欣赏体育美,才能不断提高体育欣赏水平和体育审美能力,吸引更多的人积极关心、参与体育运动,提高全民体育意识,推动我国体育事业向前发展。     

略论充分发挥教师在高校美育中的作用

本论述了在当时高校美育中部分教师所存在的积极性、自觉性不高的问题，并就如何充分发挥教师在美育中的作用从理论和实践的结合上作了思考和探索。     

谈音乐的审美功能

音乐具有教育、审美、娱乐三大基本功能，比较教育和娱乐功能，音乐的审美功能被过于漠视。无论主体的音乐条件如何，一个人欣赏音乐的能力总是高于他从事音乐制作和演奏的能力，所以音乐审美首先是属于大众的。正确的音乐美育的实施，主体审美条件的提高，将会有益于音乐审美功能充分发挥。     

论气排球创新特色及在高校的推广

分析气排球运动的创新特色和特点，在于技术难度较低、短时间内掌握程度高，并以其创新的技术动作和独特的魅力深受大众的喜爱，也适合不同层次、水平的人参加，尤其适合在高校开展．