网络时代高校图书馆建设的科学精神与人文精神

网络时代对高校图书馆的建设带来了新的机遇和挑战,在网络环境的影响下,高校图书馆既要着力倡导科学精神,也要重视人文精神的培养,让科学精神与人文精神同频共振.     

以科学与人文精神促进高校图书馆事业发展

科学精神和人文精神是高校图书馆事业发展中缺一不可的强大精神动力。文章结合武汉大学图书馆工作的实践，阐述了只有注重两种精神的融合与共建，才能保证高校图书馆事业健康地向前发展。     

信息时代高校图书馆管理的科学与人文精神

从高校图书馆管理的角度出发,阐述了人文精神和科学精神的关系,提出信息社会高校图书馆应该把科学精神和人文精神融于图书馆管理中。     

人文精神与和谐高校图书馆建设

文章认为,人文精神在和谐高校图书馆的建设中具有非常重要的意义;只有在人文精神的指导下,高校图书馆才能够健康和谐的发展。最后,作者就如何在人文精神下构建和谐高校图书馆提出了一些建议。     

论高校图书馆的人文精神建设

营造美与和谐的人文环境,是高校图书馆人文精神的追求。高校图书馆的人文精神建设具有十分丰富的内涵。因此,高校图书馆应根据自己的实践途径,开展人文精神建设。     

试论高校体育训练中科学精神与人文精神

科学精神和人文精神的定义,两者在高校体育训练都有体现。在当今社会,高校体育训练中不能重科学精神,轻人文精神,也不能重人文精神,轻科学精神,高校体育训练只有将科学精神和人文精神相融合,才能使体育的价值、社会的价值和运动员个人的价值在体育运动训练中得到完美的统一。     

浅谈图书馆工作科学精神与人文精神相互融合

在图书馆工作中要讲究科学精神,利用现代技术对现有信息进行智能化利用和分析;同时,不断追求人文精神,坚持科学发展观,做到以人为本,不断满足读者的各种需求。只有两者相互融合,不断提高图书馆的工作效率,图书馆才能发挥应有的社会效益。     

试论数字图书馆建设中科学精神与人文精神的协调

论述了数字图书馆建设中科学精神与人文精神协调的重要性和可行性,提出了数字图书馆建设过程中协调科学精神与人文精神的措施。     

高校科学精神与人文精神融通的切入点探析

科学精神和人文精神在高校可以融通的关键是如何总结已经取得的精神文明建设的成果，如何在科学精神和人文精神融通这个系统工程中寻找一个提升的切人口。这个提升的切人口在专业教育，只有在专业教育中充分体现科学精神和人文精神，才能产生良好的社会效益，实现科学精神和人文精神融通的终极目标。     

论图书馆人文精神

从图书馆人文精神的实质入手,通过人文精神与科学精神的关系定位,对图书馆工作两大人文主体(图书馆员与读者)之间的相互关系进行了探讨,论证了发扬图书馆人文精神对未来图书馆发展的深远影响。     

科学精神、人文精神与大学生

科学精神和人文精神是贯穿在科学研究和人文探索中两种内在不同的精神构造。历史上人文精神和科学精神发展的不平衡抹杀了人的内心自由和精神上的判断能力,从而造成了文化对人类的严重异化。因此,作为高级专门人才的大学生在理性重构过程中应做到科学精神与人文精神、价值理性与工具理性的有机融合。     

信息安全科学实践中科学精神与人文精神的统一

本文阐明了科学精神与人文精神的一般内涵,指出了信息安全科学实践中应坚持科学精神和人文精神的统一,这对于构建安全、稳定、和谐的信息社会具有重要现实意义。     

可持续发展:科学精神与人文精神的有机统一

指出可持续发展战略的提出是求真、创新的产物，可持续发展是一条科学精神与人文精神有机结合的发展道路，论述了可持续发展战略的科学精神与人文精神。     

科学精神与人文精神的融合及价值

随着时代的发展,科学与人文组成了人类社会的两大重要领域。科学在带给人类社会高度文明化的同时,它所带来的副作用也接踵而至,如何使科学精神与人文精神相互融合,是一项崇高而艰巨的使命。本文分析了科学与人文相融合的思想趋势在新时代背景下的重要性及其价值。     

高校图书馆与大学生人文精神的建构

建构当代大学生人文精神是时代的必需，高校图书馆在构建大学生人文精神方面应充分发挥自身的优势与特殊功能，使高校图书馆成为大学生的精神乐园。     

人文精神和校园文化与高校图书馆

阐述了人文精神在素质教育中的作用,探索了高校图书馆在人文精神和校园文化建设中的作用与举措。     

高校德育教育的价值维度——科学精神与人文精神的共铸

德育是育人之本.当代大学生应当既有高尚的人文精神,又有深厚的科学素养,大学德育教育理应是人文精神与科学精神的双重铸就.     

试论现代图书馆的人文精神

通过对图书馆人文精神内涵及发展的阐述，指出了网络环境下图书馆的人文精神的严重缺失问题，从而提出了现阶段图书馆倡导人文精神的必要性及其具体实践途径。     

论科学精神与人文精神的融合

本文从科学精神及人文精神的涵义界定入手,描述了两者的发展现状及在社会上存在的问题,提出了两者融合的必要性。实现科学精神和人文精神的融合对构建和谐社会具有重大的理论意义与实践意义。