高职高专艺术设计专业中的装饰艺术教学

装饰艺术始终是和平面、服装、产品、室内设计等相伴发展的,它们之间互相依存.所有的设计需要装饰,但是,艺术设计专业普遍削减基础课程,装饰艺术的相关基础课程几乎都被调整得所剩无几了,同时,学生也普遍无兴趣.重视装饰艺术相关课程,可在教学中做一些举措,促进装饰艺术教学.     

以社会实践人才培养为引导的装饰艺术设计专业建设

针对社会对装饰设计艺术人才的需求,社会化实践课程有着重要的价值与地位。本文探索了如何结合实践活动,更新教学理念,构建高校装饰艺术设计专业的教学目标、课程体系与教学改革,以更好地培养社会应用型专门人才,促进装饰艺术设计专业的可持续发展。     

装饰教学需要解决的问题

装饰是现代艺术设计的重要基础概念,本文旨在探讨现代艺术观念与装饰观念的结合,研究装饰教学中需要解决的装饰观念问题和装饰形态及语言两个关键性问题,对增强艺术设计专业学生的创作能力将有所帮助.     

室内环境艺术设计中的装饰创新探究

该文主要简单地介绍了室内环境艺术设计的相关内容,通过对现阶段室内环境艺术设计中存在的问题进行分析,来探讨室内环境艺术设计中的装饰创新方式,以加强室内环境艺术装饰设计,提高室内环境艺术设计水平,充分利用装饰材料来营造和谐而美感的室内环境,体现室内环境的舒适性和艺术感,从而推动我国室内环境艺术设计的可持续发展,为室内环境艺术设计质量提供重要保障。     

闽南古厝建筑装饰艺术表现手法探析

以闽南传统古厝装饰艺术为主要研究对象,从装饰艺术的手法、艺术构图特征、建筑装饰色彩、建筑装修材料及构件装饰几个方面进行分析,其目的是为了传承、弘扬闽南地区传统装饰文化,并为当代闽南区域建筑装饰艺术设计提供更多具有启示意义的地域性装饰元素。     

全球一体化背景下装饰色彩的发展初探

装饰色彩是造型艺术中的重要元素,在装饰艺术领域拥有非常重要的作用和地位。通过比较分析国内外主要类别的艺术设计领域中装饰色彩的发展现状,探讨在主要类别艺术设计领域中,不同地域和文化的装饰色彩相互融合的设计体现,得出在时代大步伐前进、全球一体化的大形式下,装饰色彩的时代性特色,如何在艺术设计作品中体现装饰色彩的本土文化精神,全球一体化背景下装饰色彩的发展倾向。     

大学艺术设计课程教学中创造性思维的培养

艺术类课程教学作为大学造就艺术人才的一个主要环节,在大学的整体教学改革中占有重要地位。大学对艺术人才的培养应该侧重于对其思维的训练,而思维的训练首先应该注重训练创造性思维,创造性思维是进行各种艺术设计的核心思维。而中国传统的高校艺术设计课程教学,往往只注重对艺术人才基本技能的训练,忽视对其创造性思维的培养。因此,文章从创造性思维对大学艺术设计课程教学的重要性出发,分析了当前大学艺术设计课程教学培养创造性思维中出现的问题,并提出有针对性的解决对策,以促进我国大学艺术设计课程教学更好地培养出具有创造性思维的艺术人才。     

装饰艺术设计专业科研项目纳入教学的改革与实践——大连艺术学院为例

针对大连艺术学院装饰艺术设计专业专业能力薄弱、教学投入相对不足、工艺教学与市场需求相对脱节等存在的问题,装饰艺术设计教研团队遵循教育教学规律,利用已有的科研立项的基础上选择了《装饰艺术设计＂科研项目＂纳入教学的改革与实践》为教改立项,能够成为推动专业教学与市场的紧密衔接,成为发展装饰艺术设计专业的有利契机。     

浅析高校陶瓷艺术设计教学中创新思维的培养

高校陶瓷艺术设计教学在推动我国高校陶瓷教育的完善和发展、促进我国陶瓷艺术文化的传承和创新以及培养学生的审美能力和创新意识等方面具有重要意义,文章论述了高校陶瓷艺术设计教学中培养学生创新思维的必要性和重要性,并在此基础上提出了高校陶瓷艺术设计教学培养学生创新思维的几个路径:学生自身要树立正确的学习理念并且要积极参加学习实践,教师要注重对学生陶瓷艺术实践技能的培养以及学生创新意识的培养,高校应当为学生营造一个良好的学习环境。     

谈象征性装饰在古今陶艺装饰中的蕴意

“装饰”是自然形象的浓缩与升华，形象装饰与意象装饰是装饰手法的两种概念。象征化的装饰从古就有，原始时期的图腾就是一种象征艺术。西方的现代派艺术中也常常用概念化的形象表达抽象思维。中国古代的禅宗与道教对传统装饰影响也颇深远，民间装饰用极抽象的形象表达人们的性格和情感。现代陶艺离不开装饰，装饰的象征化使现代陶艺更富有魅力。     

关于农业区划地图集中的统一协调问题

图集的统一协调,对图集质量有很大影响。本文是作者在编制北京市农业区划地图集的实践基础上,根据地图信息传输论的观点,对农业区划地图集的统一协调的内容及方法进行了探讨。试图总结编制这类图集的统一协调模式,以供读者编图时参考。     

民间法正义观的转型

研究了国家法的抽象正义观与民间法的情理正义观,认为西方国家法的抽象正义观与东方民间法的情理正义观存在实质的不同,原因在于思维方式、超验与经验传统、政治结构的差别。在现代法治理念下,传统民间法所代表的正义观将向混合正义观转型,西方法治所代表的国家法抽象正义观是其骨架。     

关于一维非自治时滞系统点态退化一例

给出了一维非自治时滞系统点态退化的一个例子,拓宽了该领域的研究。     

十二烷基苯硝化选择性的测定

利用对位异构体的对称性由核磁共振氢谱测定了工业十二烷基苯在硝硫混酸中的硝化选择性，发现一硝化产物中对位异构体的比例为７５％￣８０％。以月桂酸和苯为原料，经氯化、酰化和还原合成了正十二烷基苯。在同样条件下研究了正十二烷基苯的硝化，由核磁共振氢谱和气相色谱分析，发现一硝化产物中对位异构体的比例仅为６０％。根据空间位阻效应，对结果进行了讨论，并与甲苯，乙苯，异丙苯等短链烷基苯的硝化结果进行了比较。     

YBCO掺杂效应研究

介绍了YBCO掺杂的基础知识,总结了YBCO各个位置采用典型元素掺杂而导致的超导电性和结构的变化,阐述了掺杂对YBCO的重要影响,并简介了当前YBCO掺杂效应研究中的几个热点问题.     

A_5的一类12阶子群的构造

由于有限群的Lagrange定理的逆不成立,因此,n较大时要确定n次交代群An的所有子群或对An阶数的每一个正因数,确定是否存在这个阶数的子群是较困难的问题.文章通过对5-循环置换各次方幂的计算及其研究,构造出了A5的5个12阶子集,并证明了每一个子集都是A5的12阶子群,最后对A5的部分阶的子群做了总结.     

“真空的真空”的存在性问题

许多科学家包括诺贝尔奖获得者李政道教授都预言,真空是未来物理学的一个重要研究对象.十七世纪的伽利略时代人们曾讨论过"真空"是否存在的问题.当时的学术界分成两派,一派以帕斯卡为代表,认为真空存在,另一派以笛卡尔为代表,认为真空不存在,最后实验证明"真空存在派"正确.现代研究表明,真空并非一无所有,这样就产生了一个新的问题"排除了真空物质后的空间",即"真空的真空"是否存在.本文探讨了与"真真空"有关的问题,提出了一些观测实验方法,这些方法可以帮助我们最终解答"真真空"的存在性问题.     

高频机组基础振动检测分析

为了找出诱发高频机组基础不良振动的原因，从基础计算模型方面对基础激励与响应进行了分析，以两个高频机组基础为动测实例，经模态分析得出钢筋混凝土构架式基础竖向1阶振动与电机产生共振；应用功率谱法对动力机组及基础平台进行动测，得出平台异常响应频率66Hz为水泵工作频率，调整机器的工作频率可避开不良振源影响，达到明显的减振效果。由此而知，动力机器基础出现不良振动时，不可盲目改变结构的动力特性，应在机器不同工况比如：停机、起机及正常转速下，对机器及基础进行动测并对振动信号进行比较分析，以制定出行之有效的减振方法。     

圈幂补图的树宽

基于“前沿分支”的观点研究了圈幂补图的树宽，首先确定了它的树宽下界，又给出了达到此下界的标号，从而得到了它的树宽表达式。