网络空间安全专业评价体系构建研究

为促进我国网络空间安全专业发展和网络空间安全建设,需改进和优化网络空间安全专业评价指标体系。可围绕理论知识、技术能力、专业素养、实践能力和科研能力五个维度,构建高校网络空间安全专业评价指标体系,根据该指标体系提出高校发展网络空间安全专业的启示,从而培养具备全面素质、工程实践能力和创新思维的高素质网络空间安全专业人才,推动我国网络空间安全事业的健康发展。     

安全评价教学改革方案研究与分析

安全评价作为安全工程专业的一门专业课,对于企业现场的安全评价起着非常重要的作用。现针对安全中介评价机构的实际需求,结合专业特点,对安全评价这门课做教学改革方面的分析和研究,研究适应社会发展的教学方法,分析适应学生掌握的教学方案,从而提高学生应用实践的能力,更好地适应社会的需求。     

我国安全评价工作现状存在问题及对策研究

安全评价工作在我国开展以来,受到了政府、企业和社会的广泛关注。安全评价对促进企业加强风险管理、实现安全生产起到了积极的作用。但安全评价工作在我国迅猛发展的同时,也暴露出很多问题,如安全评价机构的专业技术性不强、企业对安全评价的重要性认识不清等,针对于此,笔者结合工作实践,提出了相关对策和建议。     

道路交通安全评价需求分析

开展道路交通安全评价,把握特定区域的道路交通安全状况和变化趋势,是交通安全管 理的重要工作。本文系统地分析了影响我国道路交通安全的主要因素,通过道路交通安全评价需 求调查,明确了道路交通安全评价的工作目标和主要内容,为交通安全评价工作的开展提供了理 论和实践支持。     

基于层次网络法的火电厂安全评价决策支持系统

为了提高火电厂安全管理水平,本文通过将决策支持系统引入到火电厂安全评价领域,结合层次网络法和火电厂安全评价过程特点建立知识库,提高知识的广泛性和逻辑推理的高效性;通过对综合推理机和知识库设计方法的研究,建立一个基于层次网络法的安全评价决策支持系统,帮助火电厂安全评价人员进行安全评价,使安全评价过程系统化自动化,提高了安全评价的效率和准确性.本文重点论述了本系统的目标、总体结构、专业总体构成和网络等.     

建筑施工现场安全评价的灰色关联法

文章结合工程实践建立建筑施工现场安全评价指标体系,运用层次分析法合理地确定各指标的权重;安全系统各因素之间的关系错综复杂,具有一定的灰性,将灰色关联法运用于建筑施工现场安全评价,根据计算得出的灰色关联度进行所评价建筑施工现场安全管理水平排序,确定优劣.     

化工安全评价

安全是当前世界的重要课题,安全评价是一种解决安全问题的重要的手段。在化工行业中安全评价占有重要的位置。本文对各种安全评价方法进行了介绍,并且针对一般的化工项目的评价方法。最后将评价方法应用于具体的化工项目,具有很好的参考意义。     

花岗岩高放废物地质处置库选址与安全评价

安全评价是建立放射性废物地质处置安全信心的关键,也是处置库阶段性发展的重要支撑.针对花岗岩处置库,综述了高放废物地质处置库选址及其安全评价的特性,阐述了安全评价在场址比选及后续发展中的重要作用;以瑞典、芬兰的处置实践为例说明了选址阶段安全评价应用方式,并对我国选址阶段安全评价的需求进行了介绍.     

易燃易爆危险源安全监测系统模糊有效度评价

运用模糊概率论及可靠性的有关理论，建立了易燃易爆危险源安全监测系统模糊有效度评价的数学模型。实践证明了该理论的正确性。将其用于工程实践，根据评价结果提出并实施了整改措施，使得安全监测系统的模糊有效度大大提高，为危险源的安全运行提供了保证。     

可拓学在矿山安全评价分析中的应用

为解决安全评价中定性与定量的问题.应用可拓工程方法和有关矿山安全评价指标的专业知识,将可拓工程方法同矿山的安全评价相结合,建立基于可拓学的矿山安全评价分析的物元模型.并通过实例运用了这种新的安全评价方法,实践表明:基于可拓学的矿山安全评价方法不但能够准确的反映矿山的安全等级类型而且能够反映与相邻安全等级的距离.该方法在其他工程领域也有相当广阔的应用前景.     

安全评价中的人因问题：安全文化的评价

本文分析了企业安全性评价的现状与问题；介绍了安全文化的特性与功能；论述了必须以安全文化为灵魂构造现代安全管理模式；提出系统中人员安全性评价和安全综合管理评价应转向安全文化评价．并讨论了评价指标体系．     

浅谈危险化学品建设项目安全验收评价的介入时机

危险化学品建设项目安全验收评价报告由于多方面的原因,在政府管理部门进行现场验收时,各方面的专家又会提出不少现场意见,进行整改相当费时费力。业主单位常常因专家意见过多而归咎于设计、评价单位。本文主要探讨危险化学品建设项目竣工验收安全评价介入时机,从而最大限度的满足各专业对安全的要求,为顺利取得备案许可文件提供有利条件。     

关于安全工程专业中《安全评价》课程的教学研究

安全评价是近几年迅速发展起来的一个行业。安全评价课程教学也给我们提出了新的问题让我们去思考。本文主要从课程教材、教学方法及教学实践环节等方面分析教学过程中应重点培养的能力及教学注意事项,培养符合安全评价行业所需要的专业人才。     

场景化培训视角下的安全素质评价模式研究

随着本质安全理论在电力企业实践的深入研究,人的安全素质成为影响企业本质安全生产的主要因素之一。为了有效地预防和控制人的不安全行为,充分发掘生产人员的安全素质,构建符合电力企业人员特点的安全素质评价体系并开展评价工作。运用扎根理论质性研究方法开展符合电力行业特色的探索性研究,建立电力企业生产人员安全素质模型,依托安全素质模型开发人员安全素质评价量表。以场景化技能培训作平台,运用经验取样法和日重现法提取安全素质指标,同时建立安全素质指标采集标准。结果表明,电力企业技能型员工安全素质模型具有客观评价(显性)和主观观察(隐形)2个维度的素质特征,并且包含7个范畴的核心内容。评价量表中的评价内容为生产人员安全素质模型的7个核心范畴,分别建立行为采集方式和评价标准,对定性评价人员安全质素有一定的实践指导意义,评价数据可以为"培训大数据"提供有效信息源,为人力资源优化配置提供重要的人因参考依据。     

基于驾驶模拟的道路线形安全评价实验教学研究

平安交通的发展理念,对道路交通专业学生的能力培养提出了新的要求.将现代虚拟现实技术与道路设计相结合,设计了基于驾驶模拟的道路线形安全评价教学实验.从驾驶模拟实验优势、线形安全评价实验设计、考核评分方法、实验教学特色等方面详细介绍了实验教学项目.填补了现有本科教育中道路安全评价的空白,与传统理论教学有机互补,使学生掌握道...     

浅析建筑工程安全管理评价

文中简述了安全管理评价的产生背景,说明了安全管理评价的重要作用和开展安全管理评价对提高企业安全生产效率的有效推动,并对如何建立合理的安全管理评价体系进行了简单的探讨。     

室内空气环境安全评价

采用模糊综合评价的数学方法,综合考虑多方面因素建立评价指标体系,并通过专家调查,运用层次分析法得到各评价指标对于室内空气环境安全的重要程度,建立室内空气环境安全状况模糊综合评判模型,并使模型具有一定的实用性、简便性和可操作性,可为人们提供一个全面评价室内空气环境安全状况的方法.     

地铁安全评价研究

针对地铁是一个复杂的巨系统,影响安全因素众多的特点,按照人-机-环-管的安全体系建立了指标评价体系,并选用模糊综合评价方法建立了安全评价模型,最后给出了应用案例,并对此进行了分析.     

道路交通安全评价方法

为了准确的得进行道路交通安全评价。在分析国内外道路交通安全现状的基础上，对影响道路交通安全的影响因素进行了分析，重点评述了绝对数法、事故率法、事故强度分析法，概率一数理统计法、模型法、时间序列分析法和灰色评价方法等国内外道路交通安全的各种评价方法，指出了各种评价方法的优缺点及其适用性，结果对道路交通安全评价有一定的参考价值。     

工业安全评价方法与矿井安全评价技术综述

我国的矿山企业,安全生产形势严峻,事故多、伤亡大、经济损失严重,尤其是重、特大事故频繁发生.安全评价技术及其应用是预防和控制事故的重要内容,作者首先对国内外矿山和非矿山的安全评价理论和技术的主要进展进行了系统的论述,对今后几年研究的关键问题进行评析,并对国内安全评价理论和技术的研究和应用过程出现的问题进行了分析,对安全评价理论和技术的发展趋势进行了论述.参34.