高校管理人员继续教育模式分析

高校管理人员继续教育对高校教育的改革和发展起着至关重要的作用,但是目前国内的高校管理人员继续教育制度还比较缺乏,没有明确的法规、规定和解决措施,缺乏制度上的保障。为了保障高校管理人员继续教育的有效开展,必须不断的探索和实践,构建健全的继续教育模式。该文根据目前国内高校管理人员继续教育存在的问题,探索科学的高校管理人员继续教育模式,建立促进高校管理人员继续教育的长效机制。     

加强高校干部人事档案管理工作的几点建议

一、当前高等院校干部人事档案管理工作存在的主要问题 当前高校干部人事档案中主要存在以下方面的问题:一是档案材料填写格式不规范,内容不完整.二是管理手段仍以传统的手工操作为主,整档工序繁琐复杂.     

终身教育背景下高校继续教育转型方向浅析

继续教育是满足社会成员终身发展需求的重要途径。高校继续教育发展要实现与时代的接轨,发展模式的变革势在必行。本文从其历史、地位、存在价值、面临问题及发展前景等方面对高校继续教育的现状进行分析,对其转型的方向提出一些建议。     

浅析高校财务管理

高校财务管理作为高校管理的重要组成部分,与高校的教学、科研、后勤等方面工作关系密切,关系到高校建设的长远发展。随着我国高等院校教育改革的深化,高等院校财务管理工作也突显了自身的复杂性,但是其发展现状不尽人意。本文主要分析了当前高校财务管理中存在的问题,并探讨其深层次的原因,最后提出相关对策建议,旨在对实践工作提供积极的借鉴意义。     

浅谈高校学生党员继续教育的问题及对策

随着改革开放的不断深入,高校学生党员的继续教育工作越来越成为高校党建和思想政治工作的重要组成部分,加强学生党员的继续教育,提升学生党员的综合素质,是当前高校党建工作所面临的新课题。该文通过对高校学生党员继续教育中存在的问题及原因进行分析,提出了改进高校学生党员继续教育的相应策略。     

高校二级学院档案管理模式的相关探讨

随着我国教育体制的不断改革与深化,高等院校办学规模也在逐渐扩大,二级学校的有效建立并进行二级管理模式成为了如今大部分高等院校发展的必然趋势。目前,高校二级学院具体的档案管理工作仍然处于初级发展阶段,还没有足够的经验,存在一些问题,需要制定有效的改善措施,不断进行改革与完善,首先需要培养相关的工作人员拥有较强的档案意识,其次,制定具体的规章制度,再次,提升工作人员整体的素质,最后,突出特色。从而逐渐完善档案管理的相关工作。该文主要阐述了高校二级学院建立有效的档案管理模式,分别讲述了高校二级学院建立档案管理存在的重要问题以及建立二级学院内部档案管理模式的有效措施等内容。     

高校毕业生就业信息化建设策略

随着高等教育的快速发展,就业工作日益成为高等院校发展中的一项重要工作。剖析目前高校就业信息化中存在的问题,探讨如何充分利用移动互联网移动性、即时性、便捷性等特点,改革当下毕业生就业工作模式,尽可能拓展发展空间,做好新形势下就业工作。     

高校科技成果产业化模式发展研究

高等院校在科技研究方面具有明显优势,目前高校促进科技产业化的模式主要有成立校办企业和大学科技园等,在市场经济条件下,高校应从促进科技成果转让、落实和保护知识产权、设立技术转让中介机构三方面加强技术转移和产业化工作。     

构建高校学生党员发展质量长效保障机制的思考——以四川文理学院为例

发展大学生党员是巩固党的执政地位和改善党员队伍结构的重要工作，也是培养合格的中国特色社会主义建设者和可靠接班人的基本要求。高等院校在学生党员发展工作中虽然取得了显著成绩，但也存在一些薄弱环节。构建“两级建校、三级培训”的教育模式，进一步完善推优机制、联合培养机制、审查考察机制、质量评估机制和继续教育机制等长效机制，是全面提高学生党员发展质量的有效路径。     

新形势下地方高校继续教育工作创新研究

高校继续教育在国家高等教育体系中占有非常重要的地位,尤其在平衡教育矛盾、培养社会急需人才上发挥了不可替代的作用,同时也为国家经济建设和社会发展作出了突出贡献。在新形势下,高校继续教育工作传统地位受到了挑战,但也迎来了一次大发展的重要机遇期。该文从地方高校继续教育面临的问题、新常态下地方高校继续教育发展的机遇、地方高校继续教育工作创新的措施等方面进行论述,提出新形势下地方高校继续教育工作创新需要理顺继续教育机制、规范合作站点、提升学生能力、创新教学手段等。     

构建高校图书馆与学院互助型继续教育模式

高校图书馆与学院互助型继续教育模式是对图书馆馆员进行继续教育经济、可行的模式,而编制继续教育计划,与各学院签订互助培训协议,制定合理的培训考核制度并建立良好的激励机制以及校领导的支持是实现互助型继续教育模式的关键。     

高校体育教师继续教育现状分析及对策

探讨了我国高校体育教师继续教育的目标、原则和内容等问题,提出了构建高校体育教师继续教育的模式及其保障机制。     

高校继续教育转型发展的几点思考

从高等院校继续教育转型发展的规模、教学模式、专业建设等方面阐述了继续教育转型发展的节奏、路径等问题,以建立继续教育和学员工作之间的有效互动关系,大力促进学员就业、创造人才红利,实现教育的有效公平。     

论高校图书馆馆员继续教育工作

高校图书馆在高校教育教学中起着非常重要的作用。不断完善高校图书馆馆员的素质是一项长期的工作。高校图书馆馆员继续教育工作提上了一个新的历程。拟从继续教育的意义、内容及形式等方面对高校图书馆馆员继续教育工作进行探析。     

基于多校区模式下的高校招生工作

随着高校新校区建设数量的增多,对高等院校招生工作及招生宣传环节提出了新的要求。高等院校招生工作是高等教育的一个重要组成部分,是一项为国家、高校遴选合格生源的系统工程。招生工作政策性强,涉及面广,工作量大,关系到高等院校的生存和发展。招生宣传又是招生工作中的一个重要环节,此项工作的成效、落实率,直接体现每年录取的新生是否与本校的地位相一致。因此,要用科学的方法、先进的手段做好高校招生工作。基于新校区建设形成的多校区运行模式,对高校招生工作进行了探讨。     

高校继续教育管理队伍建设初探

继续教育是高校教务管理者职业特点的客观要求，高质量的成人教育依赖于高质量的管理队伍。新形势下的高校继续教育管理者提出了新的要求，传统的高校继续教育管理模式已不适应高校继续教育管理队伍建设的需要，探索高校继续教育管理队伍建设新途径势在必行。本文在研究高校继续教育管理队伍建设的重要性的基础上，通过分析高校继续教育管理队伍建设存在的问题，探讨了加强高校继续教育管理队伍建设的措施，以期为高校继续教育管理队伍建设提供参考。     

高校医疗卫生工作如何顺应医学模式的转变

本文通过分析高等院校医疗服务对象所具有的社会学、心理学和人类学特点,指出在高校的医疗卫生工作中将生物医学模式转变为生物-心理-社会医学模式的必然性和必要性,并就如何改进高校的医疗卫生工作提出了一些建议。     

关于继续教育模式的探讨

继续教育是学历教育的一种延伸,是高校教育的重要内容之一。以市场为导向走校企合作办学的道路是国内外继续教育的成功经验,我国高校应逐渐将网络培训模式作为继续教育发展的重点,建立学校与企业之间的有效合作模式,实现校企共赢。     

新时代高校图书馆员继续教育现状研究——以福建农林大学为例

以福建农林大学图书馆为例,采用个别访谈、问卷调查、网络调查等方法对高校图书馆员继续教育现状进行了深入调研。调查发现,当前继续教育存在内容上缺乏系统性与连续性、形式上缺乏创新、师资力量薄弱、缺乏科学的效果测评和反馈机制,以及不重视激励机制建立等问题。建议高校图书馆应建立科学合理的继续教育课程体系,重视继续教育形式的创新,加强师资队伍建设,完善效果测评与反馈机制,建立高效的激励机制。     

关于高校新时期教学管理体制的思考

随着国家对高等教育的投入不断加大,使得高等教育逐渐向大众教育模式转变,与此同时,高校教学管理工作也随之越来越繁重;由此导致了大众教育正在面临着新的课题,这就要求高等院校的管理制度必须与时俱进、不断创新。本文分析了高校教学管理现状及存在的一些普遍问题,并提出了一些自己的思考。