1904年西藏人民抗英斗争历程

1904年西藏人民反抗侵略的壮举，是近年以来整个中华民族面对帝国主义侵略、在苦难中觉醒和斗争的光辉篇章。但是这段历史传说虽多，系统的历史记载却较少，抗英斗争的具体过程有许多模糊不清的地方。作在参与撰写《江孜抗英》一书的过程中，参考了大量相关的中外书籍，并在2004年二、三月份，深入当年抗英的地方进行实地调查，查阅了大量的地方献资料。作在本中，尽可能梳理出1904年抗英斗争的具体历程，以使读更好地了解这段历史。     

浅谈西藏人民抗英斗争精神--纪念"江孜保卫战"

英帝国主义1888年和1904年发动的两次武装侵略西藏的战争，遭到了西藏人民的英勇抵抗，表现出西藏人民热爱祖国，热爱祖国西藏，顽强拼搏，不怕牺牲，不怕吃苦，积极进取的爱国主义、英雄主义、乐观主义精神。这些精神对于我们实践“三个代表”重要思想，建设团结、富裕、文明的新西藏，全面建设小康社会等都具有重要的现实意义和伟大的历史意义。     

试论西方殖民主义者早期对西藏的渗透及其侵略活动

今年是西藏人民第二次抗英斗争——江孜保卫战一百周年的纪念日，一百多年前，英帝国主义先后发动了两次武装侵略西藏的战争，不仅对西藏人民烧、杀、抢、掠，无恶不作，而且严重地威胁中国的领土完整和国家主权。回顾这一段历史，不仅使我们增强了对帝国主义本质的认识，而且也加深了对英帝国主义的侵略是有其深刻历史背景的了解，是西方殖民主义早期对西藏地区的渗透和侵略活动的必然。在西方殖民主义早期对西藏地区的侵略活动中，传教士充当着急先锋的作用。他们打着传教的招牌，以传教士和间谍的双重身份，对我国西藏地区进行侦察和测绘活动，为西方资本主义的东侵出谋划策，提供情报。其中英国间谍波格尔、忒涅和曼宁扮演了一个十分不光彩的角色，充当了英国资本主义对西藏从事侵略活动的先驱。     

中共中央第一代领导集体关于西藏工作基本任务的论述与思想

章在全面系统研究有关电、报告、讲话等基础上，认为以毛泽东为核心的中共中央第一代领导集体先后提出了：一、驱逐帝国主义势力，解放西藏；二、巩固强加民族团结，维护西藏社会稳定；三、帮助西藏人民进行政治建设，走人民民主及社会主义发展道路；四、发展经济化，提高人民生活水平。并从西藏区内外、国内外、历史与现实、政治与经济等多方面分析了基本任务提出的依据。     

人民是创造西藏社会历史发展的决定力量：纪念西藏和平解放五十周年

1951年5月23日,中央人民政府与原西藏地方政府签订了《关于和平解放西藏办法的协议》（即七十条协议）。从此,西藏在中国共产党的领导下实现了和平解放,回到了祖国大家庭中,并永远摆脱了帝国主义的侵略和羁绊,结束了西藏近代社会的黑暗历史,特别是1959年,通过平息叛乱和民主改革的斗争,使西藏的政治、经济、化等各项社会事业实现了由封建农奴制社会向社会主义社会的历史性跨越。党的十一届三中全会以来,西藏各民族人民在坚持高举邓小平同志关于建设有中国特色社会主义理论的伟大旗帜的同时,以中央三次西藏工作会议为契机,紧密团结在以江泽民同志为核心的党中央周围,在党中央的亲切关怀和全国人民的大力无私援助下,结合西藏的实际,以团结奋斗的精神和开拓进取思想,取得了伟大的社会主义建设和改革开放的辉煌成就。     

神奇的藏医药

藏医藏药。是西藏特有的医药。它在西藏传统的医术基础上,吸取古印度医学和古中医学精华,并带有很浓厚的神秘色彩,引起人们的广泛关注和兴趣。西藏作家马丽华女士告诉我:古老的藏医藏药不仅映照着古代西藏的夜空,即使在今日西藏也仍然闪射着神奇光芒。人们仰望着这一古代科学的巅峰,都会赞叹说:这不仅是奇光异色的神秘科学,简直就是独领风骚的艺术科学!历史源远漉长藏医药至少已有2300年的历史。早在公元前几个世纪,西藏人民在与疾病作斗争的过程中,就已发现动物、植物及矿物的某些成份有着解除人体病痛的作用。藏医药史可追溯到原始宗教——本教产生的年代。自从有了本教,也就开始有藏医药这个名词。在本教的一部经     

推进西藏高等教育在新的历史起点上实现新的历史跨越——纪念西藏和平解放60周年

西藏和平解放60年来，在党中央、国务院的亲切关怀和全国人民的无私援助下，西藏高等教育破胚发芽、蹒跚起步，并在改革开放后实现了快速发展和历史跨越，为西藏经济的新一轮腾飞和社会的长治久安提供了坚实的人才基础和智力支撑。文章回顾了现代教育制度在西藏的建立、西藏高等教育的发展历程以及主要成果，总结了发展西藏高等教育的有益经验，展望了西藏高等教育的发展前景，提出了今后进一步提升高等教育办学质量的具体要求。     

党在西藏实行民族区域自治的理论与实践特色

党在西藏实行民族区域自治中，从过程到内容，从理论到实践，都有一些特点。“以特别真诚和尊重西藏民族的感情对待西藏民族”、“根据西藏人民觉悟意愿实际，稳步推进民族区域自治”、“民族、宗教界上层爱国人士发挥了特殊历史作用”、“十分强调给西藏经济发展以支持帮助”、“特别注意保护发展西藏的民族化”、“突出强调维护祖国统一与民族团结”就是其主要表现。     

论民族区域自治法对西藏社会发展与进步的重要作用

《中华人民共和国民族区域自治法》自颁布实施以来，为西藏的社会发展与进步提供了强有力的法律保障。民族区域自治法在西藏自治区得到认真的贯彻和执行，保障西藏人民充分行使了各种自治权利，极大地推动了西藏经济社会的快速发展，使西藏在政治、经济、化以及法制建设等方面取得了巨大成就，社会发展进入了历史上最好的时期，从而进一步完善了我国的民族区域自治制度。     

总结西藏人权的巨大进步领会"三个代表"重要思想的精神实质

本文以党的十六大报告精神和“三个代表”重要思想为指导，回顾、总结了西藏自和平解放以来在改善人权方面的巨大成绩。从历史的经验中得出结论，50年来的实践充分证明中国共产党是代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益的，完全符合西藏社会发展方向，受到广大人民群众的热烈拥护。今后在西藏应继续坚持贯彻“三个代表”重要思想，加强民族团结，努力促进生产力的进一步发展，重点抓好基础设施和生态环境建设，积极发展有特色的优势产业，繁荣社会主义文化，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，提高人民的物质和精神生活水平，进行民族田结、反对分裂的社会主义教育，为西藏的现代化发展，为西藏人权的进一步改善，为祖国的稳定、繁荣、昌盛作出新的贡献。     

明清徽商与晋商之比较研究——从历史地理看其相同点

历史地理环境,是社会物质生活和社会发展的经常必要条件。任何历史记载都应当从这些自然基础以及它们在历史进程中由于人们的活动而发生的变更出发。同样徽商与晋商的比较研究也应当从这一点出发,通过对二者相同的历史地理环境的比较即地少人多,扼商路咽喉可以看出正因为此才促使两大商帮不约而同地走上了从商的道路。     

越南水文化研究

从越南民族起源传说、历史故事、民俗风情、生产生活以及语言现象等方面解读越南水文化的特点,研究越南人的文化特色和思维方式,认为越南是一个具有鲜明的水文化特色的国家,水与越南人的生产生活有着密切的关系,其地理位置、生活环境、劳动条件、思维方式都影响到越南人对水的理解、感知方式和深厚情感。     

切实关注人民利益的三维依据

社会主义事业是人民的事业,人民的事业需要人民的大力支持,同时也应满足人民群众的各种利益要求,尤其在今天全面建设小康社会的紧要关头,更需对人民利益予以极大关注。我们从历史必然性、正当合理性和执政合法性三个维度进行考证,可以得出这样的结论:发展人民利益是全面建设小康社会的客观需要,是推进人的全面发展的主体诉求,是巩固我党执政基础的必由之路。     

社会主义和谐社会视野下的社群主义公平正义观

社会公平正义是社会和谐的基本条件，社群主义公平正义观中对正义的历史性和道德基础的论证是建设社会主义和谐社会可资借鉴的思想资源；但是，自马克思主义视域观之，又存在着历史局限性。所以，我们构建社会主义和谐社会必须从现实经济状况出发，切实保障人民群众的经济利益，只有这样，才能使社会主义和谐社会的公平正义真正落到实处。     

认同危机视阈下沈从文湘西怀旧世界的营造

在对如何从历史中找到归属感,保持过去与未来连续性问题的思考的认同危机的视阈中,沈从文把湘西当作中国现代化进程中拥有独特历史文化资源的地域,当成满足人的依附感和归宿感的永远家园,通过对湘西怀旧世界的具象诠释,传达出了历史长河之中的人们的哀乐努力和命运,同时也展示了他在一个变更了的社会语境中重新确认自己、把握自己、从而把握世界的动态过程,蕴蓄着他对"五四"扁蒙的思考以及民族重建这一宏大意旨.     

浅析马克思关于"人的全面发展"理论

人的全面发展理论是马克思主义哲学关于人的学说的重要组成部分,也是近年来哲学界普遍关注和研究的热点问题之一.马克思关于"人的全面发展"理论,内容丰富,理论深刻,涉及范围广.对这一学说的认识和理解,可简单地概括为:马克思是如何提出人的全面发展理论?这一理论又有什么客观必然性?其内容又包括哪些?实现的条件是什么?     

青奥会人文教育价值对于校园文化影响研究

通过对青奥会的宗旨与目标、校园文化和青奥会的人文教育价值解读,认为青奥会人文教育对校园文化的影响主要有：（1）通过组织学生参与青奥会,倡导青奥会提出的人文主义理念,使得青少年学生理解人的本性、人的尊严、人的潜能,让青少年的天性、个性在参与青奥会的过程中得到实现和发展,可以极大丰富校园文化中人文主义理念。（2）通过让青少年亲身感受世界传统文化的魅力,理解并尊重世界文化的多样性,发掘青少年的全球胸怀和历史使命感。通过深入了解社会,进一步增强青年人的社会责任感。来激发青少年的个体价值意识、社会良知和社会责任感,并最终激发青少年的成人意识。（3）通过参与青奥会,参与各种健康教育活动,让青少年认识健康生活方式的重要性,并身体力行,养成健康的生活方式。     

“前多元时代”美国社会的多元化进程

作为当代多元社会的代表,美国在“前多元时代”就已经开始了多元化的进程。虽然美国建国时是一个相对单一的国家,但随着移民的大量涌人以及黑人群体的形成,美国社会渐趋多元,并形成了以黑人民权运动、妇女解放运动和劳工运动为代表的多元社会演进路线。同时,尽管当代多元社会遇到的问题与前多元时代截然不同,但这些历史因素却构成了当代多元社会的历史背景,对现在的问题解决有着很大的影响力。     

彝族传统体育项目的分类

彝族是中华民族大家庭中的一员,在其历史发展和演变过程中创造出了内容丰富,形式多样的民族传统体育项目。笔者通过对彝族传统体育项目进行分类,使我们更为全面、准确地认识彝族传统体育,为彝族传统体育的理论研究与发展提供一个可供操作的体系。     

论佛教密宗从即、藏侉入云南时间元从考

佛教密宗(阿叱力教)对云南民族文化产生了深刻的影响。然而对其何时传入云南学术界有诸多说法,要科学地解决这一难题,只有从当时云南与印度及西藏两者之间特定的历史文化背景考察,可知佛教在云南的传播,并非一次所能完成,其在少数民族中之普及,更有一段漫长的时间,从传播到普及,应有多次方能完成。故其准确的时间在目前应是不可考。文章认为,虽然其入滇时间不可考,但它们都分别代表着中国和印度两大古代文明在云南的交流和融汇,这一点比什么都有意义。