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微型无机化学实验与计算机应用 总被引:1,自引:0,他引:1
以无机化学实验为基础,对其微型与常量的结果进行比较,实验结果表明微量与常量实验得实验结果基本相近,并且计算机对实验数据和结果进行处处理。 相似文献
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酸碱滴定分析微型实验研究 总被引:6,自引:1,他引:5
对大学分析化学实验中的“食用白醋中HAc浓度的测定”及“有机酸摩尔质量的测定”进行了微型化设计及可行性研究,与常量法比较,微型实验的精密度与准确度符合分析实验要求. 相似文献
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基础化学实验绿色化的探索 总被引:4,自引:0,他引:4
在基础化学实验教学中进行绿色化研究,将常量实验改为微型及小量—半微量实验,引入多媒体和现代实验新技术手段,以求从源头阻止污染,培养学生的环境保护意识. 相似文献
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微型有机化学实验教学实践与思考 总被引:6,自引:1,他引:6
化学实验的绿色化正逐渐成为当前化学实验教学改革的方向。有机化学实验的微型化是实验教学的一项有效的绿色化措施。通过对有机化学微型化和常规实验的教学比较,发现有机实验微型化具有较好的教学效果及显著的经济与社会效益。但常量法也有其优势所在,微型实验不能完全替代常规实验。对两者如何协调与衔接以确保学生实验基本技能的训练和能力的培养,作了一些思考与探索。 相似文献
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茶叶中咖啡因提取的微型化实验设计 总被引:2,自引:0,他引:2
设计出了一种茶叶中咖啡因提取实验的微型化装置,替代常量法中的索氏提取器,茶叶用量由10g降为1g,乙醇由75mL降为10mL,提取时间由原先的1.5h降为0.5h,蒸馏时间和升华时间均降为常量实验时间的1/3以下,整个实验时间由原先的4~6h降为1.5~2h,减少了实验时间对实验开展的限制;实验结果表明此装置简便、易操作、试剂用量少、实验时间短,提取效率高,实验现象明显,对天然产物的提取具有普适性,因此,此微型化设计符合绿色化学要求,具有重要的推广价值。 相似文献