当代大学生职业心理适应性问题及对策浅析

当前,大学生就业难仍然是社会的热点问题。一方面是由于社会经济结构的快速转型,社会对人才的需求出现了供需不平衡、不对等;但另一方面,调查结果表明大学生就业难更多的体现在个体的职业心理适应能力不够强,不能迎合当前的形势发展需求。针对此状况,一方面高校要加强自身的教育改革及就业指导建设;另一方面在校大学生也要重新审视自我,提高个体的职业心理适应性及竞争力。     

大学生职业决策困难影响因素探析

本研究采用《大学生职业决策困难量表》,以东北师范大学本科生为研究样本,了解目前大学生职业决策困难的现状及影响因素。结果表明:总体上大学生的职业决策困难呈现正向趋势;在性别上,大学生的总体职业决策困难差异不显著,男生的职业决策困难在职业熟悉度水平上显著高于女生;年级方面,大三学生人—职匹配认知度高于大一学生;在职业决策预测力方面男生较女生显著。     

大学生职业社会化浅析

大学生就业是一个热门话题,但是在关注大学生就业时,人们往往会忽视大学生就业前的一个准备过程,即大学生职业社会化。大学生职业社会化是大学生社会化过程中的一个环节。但是,我国大学生职业社会化过程中存在着一些偏差,明确这些偏差将有助于全面认识当前大学生就业的困境,也将对该困境的缓解提出相应的建议。     

当代大学生职业价值观现状及教育对策探析——贵州大学生职业价值观的实证调查与分析

职业价值观是当代大学生价值观系统的重要构成部分.本研究通过对贵州在读大学生职业价值观的调查数据的实证分析,全面探讨了当代大学生职业价值观的主要特点和影响因素,进而就教育和引导当代大学生树立科学理性的职业价值观进行了专门的对策性探讨.     

基于职业胜任力的工科大学生人文素质教育探析

21世纪的高等教育,要求培养的人才必须是人文素质与科学素质相结合的文理兼备、全面发展,具有高尚品德和创新能力的优秀人才。本文在深入分析当前工科大学生人文素质教育存在问题的基础上,以"企事业单位需要什么样的工科大学的毕业生"为主线,从职业胜任力的独特视角,力求做到完善高校人文素质教育体制与激发工科大学生主动提升人文素质的紧密结合与相辅相成,从而有效落实高校人才培养的组织目标和工科大学生职业发展的个体目标。     

大学生职业价值观成因调查报告

当代大学生职业价值观呈多元化分布,成就动机、利他主义在当代大学生职业价值观中占据重要地位,大多数学生对自己都有比较客观的定位。高校教育对大学生职业价值观的形成起到了积极的引导作用。鉴于此种情况,当前高校应加强大学生的职业价值观教育,构建职业生涯规划教育和创新创业教育体系,重视校园文化建设,充分发挥学生就业机构的作用,为大学生树立正确的职业价值观营造良好的氛围,以满足我国社会主义市场经济的客观需要。     

大学生职业价值观研究综述

大学生正处于价值观形成和成熟的关键时期,对大学生的职业价值观进行研究具有十分重要的意义。本文主要探讨了职业价值观的定义、结构、研究方法和工具,并且总结了国内已有研究所反映的大学生职业价值观的特点,同时,文章对未来的职业价值观研究进行了展望。     

独立学院大学生职业兴趣调查研究

采用职业兴趣调查问卷对三所独立学院的大三学生进行职业兴趣调查,以性别、专业类别、成长环境、家长职业类别为自变量,职业兴趣的六大类型为因变量进行多因变量方差分析。研究结果发现,独立学院大学生的职业兴趣倾向顺序为:社会型(S)、经营型(E)、艺术型(A)、研究型(I)、常规型(C)和现实型(R);当性别分别与其它自变量为固定因素时,职业兴趣类型在自变量上均存在主效应,在性别与其它自变量上均存在交互效应。     

高职人才培养职业适应性问题探讨

高职毕业生的职业适应性是高职人才培养成功与否的一个重要参考标准,本文分析了影响我国高职人才培养职业适应性的诸多因素,包括培养模式陈旧、忽视社会需求、产学合作办学机制缺乏、专业结构与产业结构不匹配等,并尝试提出了相应的解决对策。     

浅析民办高校大学生的职业价值观

近年来,民办高校毕业生的就业状况备受社会关注。本文针对民办高校学生职业价值观的特点,对其成因进行分析,并对如何构建科学的职业价值观提出相应建议。这对进一步解决民办高等院校的就业问题起着积极作用。     

高校研究生稳定工作现状分析及对策研究

高校的研究生稳定工作是建设和谐校园、和谐社会的一项重要任务。当前,研究生稳定工作面临着国内外政治环境,心理健康、就业压力与教育管理体制相对落后等制约因素,急需通过思想政治教育工作、就业指导工作、研究生管理工作机制创新、校园文化引导等途径,达到维持研究生稳定、创新和谐校园的目的。     

高校图书馆为考研读者服务的思考

对大学生考研热进行了分析,阐述了图书馆为考研学生提供优质服务的必要性,列举了图书馆为考研学生提供服务的措施。     

新时期研究生社团建设探析

研究生社团是高校研究生开展活动的重要组织单位,也是对研究生进行管理教育的重要阵地和研究生教育管理的重要力量。我们可以根据新时期研究生社团呈现的新特点,从坚持以党建带动社团建设、社团建设应与专业紧密结合、着力抓好品牌建设,打造精品社团、配备优秀的指导者和领路人等方面,分析、探索加强研究生社团的建设的新途径。     

高校学生求职择业心理调适研究

“大众型”的高等教育,使越来越多的高校毕业生走向职场,他们从学生变成求职择业者。在这过程中,他们面临的压力越来越大,尤其是心理方面的压力。研究他们常见的心理问题,帮助他们进行心理调适,将有利于他们以良好的心理状态参加求职择业,开启良好的职业生涯。     

考研过程中的博弈分析

大学生毕业后选择参加工作还是考研,选择考研后又如何选择专业、地区、学校、导师以及如何复习等,已成为大学生关注的热点问题之一。博弈分析表明：工作或考研取决于自己的偏好、读研后的预期收益、自己的实力以及考研成本等因素;在选择专业、导师方面一定要尽可能掌握信息,有目的应考,另外在复习方法上一定要讲究科学性。     

数字化学习中研究生的角色定位探讨

数字化学习已成为一种新型的学习方式.怎样在数字化学习中更好地汲取知识,人们面临着各种挑战.研究生在数字化学习中有六种角色:主导者、挑选者、建设者、分享者、合作者、创新者.六种角色相互联系,在学习过程中形成知识的循环,为研究生更好地进行数字化学习提出建议.     

基于科研项目的数学类研究生创新能力分析

利用重庆市所在高校数学类研究生的调查数据,通过SPSS统计软件对调查数据进行处理,采取频数分析法、描述性统计分析法,探讨了科研项目对数学类研究生创新能力的培养现状,在此基础上,提出利用科研项目培养研究生创新能力的相关对策和措施,对高校制定相关政策具有一定的指导作用。     

高校贫困大学生择业心态现状调查及对策探讨

大学生,尤其是贫困大学生的择业心理问题不容忽视。本文在相关调查问卷的基础之上,重点分析了贫困大学生在择业过程中所表现出的复杂的心理状况,并提出了相应的对策,以期对贫困大学生顺利就业有所助益。     

注重素质培养 加强研究生管理

研究生管理在研究生教育中起着重要的作用,是做好研究生教育,提高研究生综合素质的保证。如何做好研究生管理工作,是研究生教育改革的重要内容。     

高校研究生思想教育工作的现状及其对策

当前,研究生思想政治教育工作与国家对研究生培养工作的要求存在着明显的差距,与研究生在我国高等教育人才培养工作中的地位极不相称。本文指出了目前高校研究生德育教育中出现的一系列问题,并对产生原因进行了分析,据此提出了德育教育的应对措施。