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史琪 《淮阴师范学院学报(自然科学版)》2010,9(2):182-184,188
学科组建是高校学科建设的关键环节,在地方多科性大学的发展中起着十分重要的作用。本文对地方多科性大学和学科组建的相关概念进行了界定,分析了学科组建对地方多科性大学发展的重要意义,论述了地方多科性大学学科组建的着力点,旨在为地方多科性大学进行学科组建工作提供参考。 相似文献
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综合性(多科性)大学医学教育的融合发展 总被引：1，自引：0，他引：1
朱现平 《江汉大学学报(自然科学版)》2002,30(2):62-64
本文从当今高等医学教育发展的视角 ,论述了拥有众多学科的综合性 (多科性 )大学医学教育 ,应该走融合发展的道路。融合发展主要体现在 :医学与其他学科的交叉融合 ,以加强学科建设 ;系统知识与医学教育的整体融合 ,以增强教育创新 ;基础医学与临床医疗的教学融合 ,以促进课程改革 ;素质教育与医学专业的责任融合 ,以实现以人为本 相似文献
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高群 《萍乡高等专科学校学报》1999,(2):22-24
我国教育取得的最伟大成就之一，就是建立起了一个多层次的完整的师范教育体系，为不同层次、不同类型教育提供了稳定的师资来源。走独立的通过师范教育培养师资之路，是我国师范教育的一大特色。近些年来，由于我国社会主义现代化建设步伐加快，社会各方面对所需求人才的结构与层次提出了新的要求，从而推动了我国高等教育的改革，一批多科性高等学校应运而生。其中有一些是在原高师教育的基础上扩展为多科性高等教育的，这在地方性专科学校中较为多见，我校便属于这种情况。我校创办于1978年，原名萍乡教育学院。由于萍乡市所辖地域不大，… 相似文献
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Matlab在理论力学教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
黄宁宁 《江西科技师范学院学报》2004,(4):88-91
在理论力学教学中引入Matlab软件的应用，这对于提高教学效率、培养学生的综合素质和适应能力十分有益。本文具体探讨了其可行性、实施情况和效果。 相似文献
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理论力学是很多理工科专业开设的一门必修基础课。理论力学知识内容具有高度的抽象性特点,涉及复杂的高等数学计算。将Mathematica软件引入理论力学教学能简化复杂的高数计算,方便物理图像展示,优化教学过程并提高教学效果。以轻质弹簧连接的两质点的运动和欧拉角为例,讨论Mathematica的符号数值计算和可视化实现在理论力学教学中的运用,探讨如何运用Mathematica软件辅助理论力学教学。 相似文献
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理论力学教学的现代化离不开对科学计算软件的使用．Maple作为一种计算机代数软件系统．具备其它计算软件所不具备的显著优点．本文以理论力学中常见的傅科摆问题为例．说明Maple软件在理论力学模拟中的独特作用． 相似文献
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张素颖 《科技情报开发与经济》2008,18(6):153-154
用MasterCAM软件分析了平面不规则图形或复杂物体重心、质量、表面积和转动惯量，为准确计算这些参数提供了一种有效的途径。 相似文献
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阎淑芳 《科技情报开发与经济》2003,13(9):290-291
多媒体教学以其优越性、实用性、科学性和先进性而运用于教学过程中，对传统教育构成巨大挑战，也引领了教学手段及教学方法的改革。多媒体教学在理论力学中的运用具有积极意义。 相似文献
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综合矢量力学和分析力学理论的优点,给出用分析力学变量表示的位矢、速度、加速度以及质点的矢量分析动力学方程,探讨一种新的处理力学问题的矢量分析力学方法.该方法的主要特点是:直观、物理图像清晰,在各种坐标系中有统一的运动学方程和动力学方程,便于引进分析力学变量,适宜处理复杂的、多约束力学体系的力学问题. 相似文献
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理论力学是工科院校的一门重要的技术基础课。准确地阐述和理解有关的基本概念、基本理论和基本方法，是教学的基本任务，文中介绍了笔者在有关力的分类、物系平衡和虚位移原理等三个问题的教学中的部分认识。 相似文献
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吕荣生 《西安联合大学学报》2003,6(2):98-100
结合理论力学“受力分析，画受力图”一章的多媒体教学，总结了计算机在力学教学中的应用及今后的设想，并指出了多媒体教学应用的广泛前景． 相似文献
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针对理论力学课程的特点及存在的问题,对理论力学课程的教学内容与体系、教学方法与教学手段等方面进行了探索与改革。通过改革,提高了课堂教学质量,使学生能够有效地掌握理论力学知识。 相似文献
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