科学技术部批准合肥市等为2003～2004年度全国科技进步先进市（县、区）

按照科学技术部《关于开展2003～2004年度全国市、县、区科技进步考核工作的通知》的要求，在安徽省科学技术厅对参加考核市、县、区进行规定指标考核的基础上，科学技术部组织专家组本着公开、公正、公平的原则，对“三个一票否决”指标进行复核，日前，科学技术部批准安徽省全国科技进步考核市（县、区）有：合肥市，芜湖市，马鞍山市，铜陵市，淮南市，合肥市蜀山区，合肥市包河区，淮南市田家庵区宁国市，肥西县，肥东县，黄山市黄山区，芜湖县，天长市，桐城市，淮南市毛集实验区，怀远县，和县，黟县，繁昌县，凤台县，宣城市宣州区，铜陵县，祁门县，舒城县，五河县，当涂县，界首市，南陵县，含山县，巢湖市居巢区，广德县，淮南市谢家集区，黄山市屯溪区，歙县，池州市贵池区，绩溪县，郎溪县，无为县，临泉县，淮北市杜集区，灵璧县，淮南市八公山区，滁州市南谯区，淮南市潘集区，庐江县，怀宁县，砀山县，东至县，萧县，明光市。     

类锌离子精细结构能级和辐射寿命

用全相对论多组态自治场方法，计算了类锌离子Mo XⅢ和Fm LXⅪ的1s，2s，2p_，2p，3s，3p_，3p，3d_，3d，4s，4p_，4p，4d_，4d，4f_，4f，5s，5p_，5p，5d_，5d，5f_，5f，5g_，5g,6s，6p_，6p，6d_，6d，6f_，6f，6g，6g，6h_，6h，7s，7p_，7p7d_，7d轨道的475个精细结构能级和辐射寿命以及各种跃迁参数。能级的计算值和实验值符合得很好。还发现了一些寿命较长的亚稳态能级。     

吉安地区建党几个问题的探讨

最早在吉安传播马克思主义的不是罗石冰，刘九峰，曾延生，而是袁玉冰，赵醒侬，方志敏，曾天宇，邹努等。吉安第一批共产党员不是宋大勋，郭化非，刘承休，谌光重，而是袁玉冰，罗石冰，曾延生，邹努，来吉安建党的不只是罗石冰一人，还有欧阳洛，艾焕彩，刘家麒，龙超清，李锦云，陈正人，贺铁汉，吉安建党时间不是1923年8月，也不是1925年7－8月，而是1926年1月26日，吉安最早的党组织不是中共吉安支部，而是中共吉安小组。     

四川海林投资管理有限公司四川润明科技发展有限公司

四川海林投资管理（集团）有限公司是在四川省工商行政管理局注册登记的从事投资分析，项目论证，资产重组，财务审计，资产评估，房地产评估，土地评估，工程审计，招投标代理，项目管理，司法鉴定，安全监控，宽带网络等多种服务的集团性有限责任公司，注册资金1000万元，拥有一大批中高级专业人才，业务遍及全省各地及上海，湖北，海南，重庆，西藏，新疆等省，市，自治区，在业内及客户群中树立了良好的企业形象，其信誉，质量，业绩得到了广泛的赞誉和一致好评。     

手术治疗耕牛髌骨上方固定病

耕牛髌骨上方固定病，谷称僵筋腿，冷拖腿，弹筋腿等，多目繁多，因地而异，在我国南方各省农区耕牛均有发生，轻者严重影响耕牛劳役，重者完全夹失耕作能力，只好淘汰处理，给广大农户造成极大为严重的经济损失，针地这一病症，笔者从一九六六年起，系统查阅了大量文献资料，分析了该病的发生，发展，诊断，治疗有的关问题，在四川北部的阆中，苍溪，仪陇，南部，剑阁县一带，深入农村，同基层畜牧兽医人员一起，采用外科手术的方法     

精神气质的体现——童和平山水画艺术探索观摩交流展暨学术研讨会(序)

在美术界，我喜欢结识那些默默无闻地探索，不计名利，真正有水平的人，接近他们，了解他们……我要介绍给大家的童和平，他没有显赫的头衔和名望，人很平常，但当我见到他的作品时，我很惊喜。他的画很现代，又很传统，重一“写”字，抒情写意，笔墨浓厚，气韵生动，大气磅礴，雄强壮阔，造景具象又抽象，意境宏观，表现着强烈的生活感受，充满着积极向上的生机和活力，极具象征意义和隐喻性，内涵丰富，耐人寻味。自由而自然的创作心境，使其作品极富变化，既没有定型的套路，也没有规范、成法与概念的束缚，乱中有序，动中有静，柔中有刚…     

携带式高分辨合金分析仪的研究

介绍了用Ｓｉ（Ｌｉ）探测器作探头的携带式高分辨合金分析仪的结构原理和实测结果。其仪器的分析范围可覆盖Ａｇ，Ｃｄ，Ｓｎ，Ｓｂ，Ｔｉ，Ｖ，Ｃｒ，Ｍｎ，Ｆｅ，Ｃｏ，Ｎｉ，Ｃｕ，Ｚｎ，Ａｓ，Ｈｆ，Ａｕ，Ｔａ，Ｗ，Ｐｂ，Ｂｉ，Ｚｒ，Ｎｂ和Ｍｏ等元素，采用＾１０９Ｃｄ和＾５５Ｆｅ作激发源，由笔记本式计算机与电子插件所组成的计算机多道分析系统，实现数据的采集和显示，元素间干扰效应的修正，合金识别以及牌号查询与合     

高校代数教学研究Ⅲ：构作实例在高等代数教学中的作用

在高等代数的教学中，学生们的反映是"概念多，论证多，方法多样，内容比较抽象。"因此，有的学生说："高等代数听懂容易，记住难，使用更难。"我们认真究其根源，关键是对概念的理解不深不透，对定理的论证似懂非懂，定理本质木曾掌握，因而，有时解题论证入手困难，所以，在高等代数的教学过程中，必须设法引导学生学会应用概念，使用定理，进行解题论证，近几年来，我们在教学过程中，结合具体内容，自觉地多举实例，用分析，对比的方法，处理好具体和抽象，特殊与一般这两对矛盾，从而使学生能仔细体会，认真理解，确切掌握概念的内涵及…     

激光光谱学 2007年ICOLS第十八届国际会议录

关于激光光谱学的第十八届国际会议于2007年6月24～29日在科罗拉多州的特柳赖德举行。激光光谱学的国际会议具有悠久的历史传统，而ICOLS-07是一次真正的国际聚会，有来自21个国家的173名代表和34名陪同嘉宾参加。（澳大利亚，奥地利，加拿大，中国，丹麦，法国，德国，爱尔兰，以色列，意大利，日本，荷兰，新西兰，波兰，俄罗斯，南非，瑞典，瑞士，台湾，英国和美国。     

党参中无机元素的组分分析

本文用电感偶合等离子发射光谱，原子吸收光谱分析了常参「Ｃｏｄｏｎｏｐｓｉｓ Ｐｉｌｏｓｕｌａ Ｎａｎｎｆ」中Ｆｅ，Ｃｕ，Ｚｎ，Ｍｎ，Ｃｒ，Ｍｇ，Ｃａ，Ｓｅ，Ａｌ，Ｐ，Ｂ，Ｓｒ，Ｈｇ，Ｐｂ，Ｂａ，Ａｓ，Ｃｅ，Ｂｅ，Ｎｉ，Ｎｂ，Ｖ，Ｔｉ，Ｃｏ，Ｇｅ，Ｍｏ，Ｃｄ，Ｌｉ，Ｔｅ，Ｗ，Ａｇ，Ｓｉ，Ｂｉ，Ｓｎ等３３种无机元素的组分含量。     

对我国职业足球劳动市场局部均衡的微观经济学分析

在我国职业足球劳动市场中存在着三种局部均衡力量，分别是俱乐部的运动员，俱乐部的教练员以及俱乐部的管理人员．本文利用微观经济学局部均衡分析的基本理论，对这三种主要的局部均衡力量中俱乐部的运动员的人力资本投资，俱乐部教练员的作用和评价以及俱乐部的管理人员的委托一代理关系进行了较详细的局部均衡的论证．     

高职学生职业认同感的问题与对策研究——基于对高职院校汽车运用技术专业的调查

职业认同作为职业道德建设的前提与基础，可视为高职学生专业成长的起点。了解高职学生的职业认同感，对于培养学生形成稳定、牢固的职业认知，坚定专业价值、促进专业人才的有效利用至关重要。以高职院校汽车运用技术专业学生为对象，通过问卷测量的方式，了解高职学生职业认同感现状，并分析其影响因素，进而提出相关的对策与建议。     

财经院校经管类大学生专业认同的调查研究——以某财经大学为例

专业认同度直接影响着大学生的专业学习以及今后的职业发展。通过某财经大学经管类毕业生专业认同的问卷调查,表明经管类毕业生的专业认同度总体处于中上水平,在专业认知、专业情感方面的认同度较高,而在专业行为认同度方面偏低。财经院校在培养与提高大学生专业认同度方面可＂大有作为＂：可细化专业培养目标,体现差异性,避免宽泛;可强化实验实践教学;可加强专业学习环境建设;可改革专业培养方式;可开展全员全程的职业指导教育。     

教师职业素质中诸因素作用的特点与表现形式

文章指出教师的职业素质是由职业知识结构、职业技能和职业情感与态度等因素构成的.这些因素在教师职业活动中发挥着不同的作用,这些作用具有各自的特点和表现形式.     

高校图书馆员职业道德建设浅析——学习《中国图书馆员职业道德准则〉的思考

高校图书馆员职业道德建设不但具有中国图书馆员职业道德建设的共性，而且又必须具有高校图书馆的特性。通过学习《中国图书馆员职业道德准则》，结合高校图书馆的特性，对高校图书馆员职业道德建设进行了分析：阐述了图书馆员职业道德的含义和高校图书馆员职业道德建设的重要意义；提出了高校图书馆员职业道德建设的主要内容以及主要途径。     

《建筑环境与设备工程》专业课程平台构建

从专业岗位工程能力着手，构建专业平台课程，然后研究了专业平台课程与专业课程、实践课程的关系，形成了一个优化的专业知识体系。     

高校图书馆专业集成化服务探索——兼谈高校图书馆专业学科文献信息中心建设

介绍了专业集成化服务,探讨了开展专业集成化服务的必要性和意义,提出了建立专业学科文献信息中心以实施专业集成化服务的建议。     

专业馆员制度是高职院校图书馆的必然选择

阐述了图书馆专业馆员的内涵,对高职院校实施专业馆员制度的现状及产生原因进行了分析,论述了实施专业馆员制度的必然性、重要性及迫切性,提出了专业馆员的基本职责和素质要求。     

探测制导与控制专业实验室建设的探索与实践

专业实验室是培养大学生专业应用技能、创新意识、创新思维和实践能力的重要基地,是专业建设中极为重要的环节。专业实验室建设的定位、原则都将严重影响专业人才培养的质量。文章从专业实验室建设的原则、特色和管理等方面,总结了探测制导与控制技术专业实验室的建设情况,以便为其他专业实验室的建设提供一定的参考。     

对构建体育教师专业共同体的思考

通过文献资料法,对体育教师专业共同体进行了研究。结果发现,促进学生的学习和发展是体育教师专业共同体的根本目标,体育教师在共同体中持续学习以提高专业知识和技能,体育教师专业共同体是体育教师一种新的专业发展模式。为了构建体育教师专业共同体,学校应建立体育教师专业共同体支持系统,建立共同体共同愿景,加强体育教师专业共同体内部交流,营造体育教师合作文化氛围。