关于高校内部分配制度改革的思考

高校内部收入分配存在着平均主义、分配方式单一、分配观念错位等不足 ;高校内部分配模式应是把按劳分配和按其它生产要素分配结合 ,效率优先 ,兼顾公平 ;要把加强学校宏观管理同切实落实二级单位自主权相结合。     

关于高校内部分配制度改革的思考

高校内部收入分配存在着平均主义，分配方式单一，分配观念错位等不足；高校内部分配模式应是把按劳分配和按其它生产要素分配结合、效率优先，兼顾公平；要把加强学校宏观管理同切实落实二级单位自主权相结合。     

浅论高校内部分配制度改革

高校内部分配制度改革,是深化高校内部管理体制改革的一项重要内容。本文分析了目前高校内部分配制度改革存在的问题,提出了建立合理的内部分配模式;强化配套制度的改革,强化考评机制;坚持效率优先、兼顾公平的分配原则,理顺高校内部分配关系等三个方面的高校内部分配制度改革的设想。     

关于高校工资分配制度改革的若干思考

高校工资分配制度的现状在一定程度上制约了高校的发展 ,改革势在必行。要转变观念 ,把握新机遇 ,加大分配改革力度 ,进一步搞活高校内部分配 ,使工资分配制度改革与高校其它内部管理体制改革配套实施 ,促进高校事业的发展。     

论建筑施工企业内部分配制度改革

随着建筑施工企业分配制度的改革，推行以岗位效益工资为主，多种分配形式并存的工资制度，符合建筑施工待业特点，反映了现代企业制度的基本要求，论述了以往的等级工资制给企业带来的不利因素以及现行的基本保障与岗绩工资的分配办法所体现的按劳分配原则的内在实质。     

关于高校人事管理及分配制度改革的思考

目前高校的人事管理体制和分配制度既有与现实经济建设和社会发展不相适的一面，又有长期以来自身积淀的各种矛盾和困难，因此人事管理制度和分配制度的改革，已成为高校自身发展的亟待解决的问题。作者认为：人事管理制度的改革应强化定编意识，加强配套措施。要充分考虑高校教学劳动的特殊性，建立适合高校自身特点的新的分配制度。     

关于高校内部审计质量问题的思考

高校内部审计应把提高审计质量作为当前工作的着重点，而树立以人为本的理念，全面提高高校内部审计人员的素质，则是提高学校内部审计质量的重要前提。     

深化高校人事分配制度改革的若干思考

深化高校人事分配制度改革,要以科学发展观为理论指导,树立“以人为本”的理念,促进和谐社会的构建。要准确把握好有关的政策依据,从实际出发,建立起以教师聘任制为核心的全员聘任制,建立以业绩和能力为导向、科学合理的考核评价机制,建立重实绩、重贡献,向优秀人才和重点岗位倾斜的分配激励机制,注意处理好改革、发展与稳定的有机统一关系。     

关于高等学校财会内部控制制度的思考

内部控制制度是社会经济发展到一定阶段的产物,健全和完善的内部控制制度也是高校财务管理的需要．在论述内部控制制度的理论及其发展的基础上,从法律法规、岗位制约、资产安排、电算化会计信息系统和内控目标等方面研究高校财会内部控制制度的构筑．     

高等院校实施以人为本科学管理的思考

以人为本,是中央根据新世纪新形势新任务的要求提出的一个重要执政理念,是我国经济社会长远发展的指导方针,是我们一切思考和行动的最终出发点和落脚点。高校管理应该是以人为本的科学管理,必须以调动人的积极性,做好人的思想工作为根本。     

关于国有企业分配制度改革的思考

以党的“十五”大报告中提出的分配理论为依据，结合国有企业分配机制的实际状况，提出国有企业分配制度改革的目标模式。特别是在效率与公平、按劳分配与按生产要素分配、市场与政府的作用、分配结构和分配机制等方面进行了深入探索。     

高等院校内部资源配置的效率与公平

高等教育资源配置是一个纵向的集合概念,既包括社会和政府在整个经济发展领域内对教育领域资源的配置,政府在教育领域内对高等教育领域资源的分配,也包括高等院校内部对自身拥有的资源在不同个人、院系、部门之间的配置。其内部资源配置模式受到社会整体资源配置模式及高等教育资源配置模式的影响和制约,但又有其独立性。     

论高校内部控制的建立与实施

我国教育体制改革的深入,给高校带来了发展的机遇,也使其面临前所未有的责任、压力和风险,建立高校内部控制已势在必行。本文阐述了高校内部控制的含义、四个目标、三个构成要素,指出了高校建立与运行内部控制应注意的三个问题和加强高校内部审计的途径与措施。     

关于加强内部控制的思考

内部控制是指单位为了提高经营管理效率、保证信息质量真实可靠、保护资产安全完整、促进法律法规有效遵循和发展战略得以实现等而由单位管理层及其员工共同实施的一个权责明确、制衡有力、动态改进的管理过程。     

关于加强高校基建财务内部控制的思考

随着各高校大规模新建、改扩建校区已近尾声,基建财务的核算也到了资产清缴、交付使用的最后阶段,为了实现高校的发展目标,确保资产的安全完整,财务报告及相关信息的真实可靠,加强高校基建财务的内部控制已迫在眉睫。本文就高校基建财务内部控制方面目前存在的状况作了探析,并提出了几点改进建议,以保证高校稳定﹑健康的发展。     

浅谈高校人事分配制度改革分配模式的选择

高校人事制度改革的核心,是要利用学校有限的办学资源,通过政策导向,促进人与事的有机结合,人与岗位的合理配置。选择适合的分配模式来进行改革,是关系到进一步调动教职工积极性,达到提高办学效益,增强办学活力的根本保障。简要阐述高校人事分配制度改革中分配模式的选择。     

关于加强内部控制的思考

内部控制是指单位为了提高经营管理效率、保证信息质量真实可靠、保护资产安全完整、促进法律法规有效遵循和发展战略得以实现等而由单位管理层及其员工共同实施的一个权责明确、制衡有力、动态改进的管理过程。     

关于高等院校素质教育的若干思考

素质教育最核心的问题是知识、能力和人格。素质包括自然素质和社会素质,素质教育开发培养的是社会素质。只有彻底改革旧的教育模式,构建新的与素质教育相适应的模式,改革课程设置,改善教学方法,注重学生外在能力和内在品质的修炼,学生素质才能真正提高。     

关于高职院校实施绩效工资制度的几点思考

高职院校是国家实施科教兴国战略和人才培养计划的主要阵地,高职院校教职工的工作积极性、主动性和创造性,直接决定教育水平和教育质量。特别是随着经济社会的不断发展,我国全面启动政府机构和事业单位绩效工资制度改革,积极推进人力资源建设和工资薪酬制度的建立与完善。本文从高职院校实施的绩效工资制度说起,对其实施范围、总量核定、分配形式、发放渠道等进行了论述,并就几个关键性的环节和问题进行了注解,以便对高职院校全面实施绩效工资制度改革有所参考和借鉴。     

加快铁路运输企业工资分配制度改革的思考

该文针对铁路运输企业工资分配制度现状及存在的问题,提出了铁路运输企业工资分配制度改革的目标和实现形式,并对铁路运输企业工资分配制度改革过程中应注意的问题进行了阐述.