四川藏区解放前的职业技术教育

清光绪末年,我国民族资产阶级的代表人物,施行维新变法,引进西方的教育,废除科举,创办新学,努力为民族工商业的发展服务。 1902年(光绪二十八年)清廷颁布了《钦定学堂章程》,不仅规定举办初等小学堂,中学堂和高等学堂等层次的普通教育和     

无纸传真协议的研究与实现

国际电信联盟(ITU)提出的公用电话交换网上的文件传真传输T.30规程,规定了Group3传真的工作过程,整个传真过程分为5个阶段。T.4规程定义了传真传输过程中的压缩编码的格式。本论文通过研究传真过程中各信号的时序、传真过程中用到的数据压缩格式和TIFF文件格式,实现了无纸传真功能。实验证明本程序收发传真正确、可靠。     

陈黻宸与《新世界学报》

温籍近代著名史学家陈黻宸于1902年因杭州府中学堂事件而离浙赴沪担任《新世界学报》总撰述。《新世界学报》只出15期便停刊,但陈黻宸按照近代西方学科体系分栏目,大量介绍西学,并且力求引导传统学术进入近代学术体系,试图借鉴西方思想,以中学统摄西学。《新世界学报》不仅在学术领域具有影响力,还是第一本中国人创办、在国内采用两面印刷、洋式装订的杂志。     

在分组交换数据网上开通传真通信的探讨

本文叙述了传真通信的现状和存在的问题,着重分析了在分组交换数据网(PSDN)上开通的传真通信,并引出了具有存储、转发传真报文功能的传真通信处理器(FCP);为使非分组的各类传真终端能在分组交换网上进行通信,又引出了传真装(配)拆(卸)系统(FAX-PAD).     

外刊要论

中国参与东盟推动的多边机制可以分为三个阶段:第一阶段(上世纪90年代初至1995年)为被动参与;第二阶段(1996年至1999年)为积极参与;第三阶段(2000年至今)为主动促进。中国自2000年提出建立中国—东盟自贸区的构想后,其多边外交达到了一个新高度。中国的多边主义有三大特点,一是     

我国中学生物学教学史略

自清光绪二十八年(1902年)至今,我国中学生物学课程,大致经历了博物、近代生物学和现代生物学课程三个大的历史演变阶段.一、博物课程阶段(1902-1921)1.壬寅学制(1902)清代末,废科举,兴新学.1902年(光绪二十八年,岁第壬寅),张百熙拟定《钦定学堂章程》,制定"壬寅学制",《章程》规定,中学堂修业四年,开设修身、读经、算学、词章、中外史学、中外舆地、外国文、图画、博物、物理、化学、体操12门课程."博     

我国中学物理课程的百年建构:从实体知识到素养行动

选取1902—2017年颁布的31份物理课程标准,将其按照时间顺序划分为4个阶段,呈现出双主体互动、课程专业化、实验导向能力培养以及多主体协同的变化趋势,揭示了我国百年物理课程的阶段发展特征和演变规律.进一步选择共现频次、词频-逆文本频率(TF-IDF)和主题关联度3个指标,筛选出最具代表性的10个关键词的年度规律,以...     

一种FAX─MODEM卡的研究

本文对计算机内置式ＦＡＸ—ＭＯＤＥＭ的硬件电路进行了介绍，并对它的三个组成部分：传真调制解调芯片组、电话线界面和微处理器控制，进行了详细的说明，为生产高性能ＦＡＸ—ＭＯＤＥＭ卡提供了第一手资料。     

柯达中国之路

第一阶段(1994—1996年)快速布点 1994年第一家柯达快速彩印店——徐州凤凰彩色图片总社落户中国 1995年在上海举办全国柯达快速彩色经销商大会第二阶段(1997年)引进新零售概念,建立“开放式柯达快速彩色” 1997年柯达快速彩色开始引进数码影像服务     

杜亚泉先生年谱(1912-1933)

目的以时间为顺序,厘清晚清民初杜亚泉(1873—1933)在中国传播西方自然科学的贡献,以及其所从事的教育活动。方法采用文献分析和考证法。结果从1898—1933年共36年间,杜亚泉自办2份期刊及创办亚泉学馆、普通学书室,先后在中西学堂、浔溪公学、越郡公学、速成小学师范讲习所、新中华学院等处授课,共发表文章320余篇,主编教材四五十部。结论杜亚泉是中国近代西学东渐背景下,经由日本引进西方科学,特别是近代化学的标志性人物,其科学传播实践及其科学思想具有重要的现实意义。