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为了清晰呈现残疾人创业研究热点主题和发展趋势,文章以中国知网(CNKI)数据库中收录的2009—2020年117篇文献为研究对象,运用文献计量法对残疾人创业研究的时空分布、研究热点、研究前沿进行可视化分析。研究结果表明:研究者和机构目前以开展特殊教育的教师和学校为主;研究热点以讨论创业者和创业团队培养居多;研究最新前沿有融合教育、创业意向等,“互联网+”创业和“非遗”创业是未来研究的重点内容。 相似文献
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看到题目,你或许会问安利的两位老板不是从经销商开始成为成功的经理人吗?实际情况是他们两人在做纽崔莱经销商前就是两个青年企业家,美国许多书中都有记载,所以他们是为自己在直销中创业做的直销实践。我这里主要指的是:一是在中国市场上的直销经销商;二是作为经理人,不是自己创业,而是帮别人的公司做总经理。 相似文献
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正硅谷的女性企业家要远远少于男性企业家,虽然硅谷是创业天堂,但对于女性创业者而言这个天堂并不那么令人向往。虽然我们看到在硅谷有许多知名的成功的女性CEO、COO等等,但是她们都是职业经理人,不是企业家,而从零开始创办一个公司面临着许许多多的挑战和不确定。在硅谷只有非常非常少的女性创业者能得到风险投资。在一项研究中发现,2010年融资的创业公司中只有7%有女性创始人,众所周知对于创业公司而 相似文献
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大学生创业备受社会各界的关注,众多高校纷纷开设了创业相关课程,但大学生创业的数量和成功率仍然尚未尽如人意。基于提高高校创业人才培养质量的目的,运用对比分析方法,探讨了创业教育的本质;揭示出中国创业教育处于发展阶段;创业教育本质在于激发创业意识、培养创业能力和培育企业家精神。从创业教育本质的角度出发,研究了创业教育普遍存在的对创业教育的认识存在一定的功利性,课程体系不完善和社会支撑体系不健全等问题,提出了完善高校创业教育体系的基本构想。 相似文献
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创业教育本质与高校创业教育体系的完善 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生创业备受社会各界的关注,众多高校纷纷开设了创业相关课程,但大学生创业的数量和成功率仍然尚未尽如人意。基于提高高校创业人才培养质量的目的,运用对比分析方法,探讨了创业教育的本质;揭示出中国创业教育处于发展阶段;创业教育本质在于激发创业意识、培养创业能力和培育企业家精神。从创业教育本质的角度出发,研究了创业教育普遍存在的"对创业教育的认识存在一定的功利性,课程体系不完善和社会支撑体系不健全"等问题,提出了完善高校创业教育体系的基本构想。 相似文献
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不同学历层次、专业结构和教育背景下的女生具备差异化创业可持续竞争力.提升女生创业综合素质是化解创业障碍、发扬创业优势的正确选择;应建立符合国情、省情、高职院校校情的职业指导和创业教育工作体系、运作模式,加速培养大批具有创新精神和创造能力、具备创业技能和实践勇气的高素养女性创业者。 相似文献
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最近,清华大学中国创业研究中心发布了他们的最新研究成果——《GEM全球创业观察2002中国报告》,这是中国参加全球创业观察(GEM)研究项目后出版的第一份中国创业观察报告。报告指出,2002年,中国在全球创业活动中处于活跃状态,全员创业活动指数在37个GEM参与国家和地区中排名第9位;然而,中国的创业环境不容乐观,排名仅为第23位。 相似文献
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为全面把握国内外数字创业研究的重点问题与发展脉络,本文基于Citespace软件,通过文献计量、可视化图谱方法,以2010—2023年在中国知网和2000—2023年在Web of Science核心数据库中发表的期刊论文为样本,进行发文量时间分布、作者与机构共现、共被引、关键词共现、聚类、突显及时区分布分析,进而梳理中外数字创业研究的现状与发展脉络,并对比分析差异及其原因。结果表明,当前中外数字创业的研究热度正不断攀升,但相较于英文研究,中文研究尚未建成完善的学术合作网络。数字普惠金融与数字创新分别是中外数字创业的核心解释变量。英文研究多从微观视角,关注企业数字与商业模式创新等主题,中文则多从宏观视角,关注数字创业影响因素、数字普惠金融与数字化转型等问题。同时,中外数字创业研究的演进历程大致相同,但各阶段研究视角与侧重存在差异。最后,人工智能、数字创业生态系统、大数据分析、数字化转型是中外数字创业研究的前沿领域。 相似文献
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在创业活动研究中,经济学、管理学、心理学等学科注重微观层面(创业者、创业行动、创业组织)的研究,而社会学将创业活动作为一种社会行动,置于宏观的社会环境(创业环境)中去分析创业活动,关注二者的互动.在培育创业环境,促进创业活动问题认识上,社会学独特的视野和分析路径为人们提供了重要的工具与方法,从社会学的视野审视当代中国创业活动的发展,创业活动与社会转型变迁呈现显著的互动:当代中国创业活动随着社会发展由生存型演变为机会型,创业环境由体制外到体制内认可,而转型时期社会价值取向成为创业活动的行动规范. 相似文献
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在后金融危机时代背景下,创业教育的普及和深化对中国实现和谐社会建设与经济包容性增长具有重要意义.对在校大学生和普通创业者而言,创业梦想的实现需要创业理性的指引和创业实践的锤炼,科学创业实训平台的搭建可以为创业者提供创业训练和创业经验的积累.基于中国创业教育的发展条件分析了我国创业教育中的制约因素,并构建了基于创业过程的创业教育动态模型.最后结合浙江万里学院创建“创业型大学”的实践探索,提出了基于金字塔式实训平台的中国创业教育模式. 相似文献
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进入新发展阶段后,科技创新创业活动对孵化服务提出了更高的要求,科技创业载体需要加快提升专业化、精准化服务能力.文章基于2016-2019年全国科技创业孵化载体发展数据,全面分析专业化科技创业孵化载体建设发展现状,剖析了科技创业孵化载体在专业化建设方面存在的方向不清、动力不足、能力不够、模式不明、机制不畅等问题,从建立评价指标体系、明确建设主体、提升服务能力、加强资源开放和政策供给等方面提出对策建议. 相似文献
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农村创业已经成为助推大众创业万众创新的重要力量。使用"中国家庭追踪调查"和"中国市场化指数"等数据实证分析了市场化程度对城乡创业的影响。研究结果表明,市场化程度总评分、政府和市场的关系、要素市场和中介市场的市场化程度对创业活动均有显著正向作用。使用工具变量估计,上述结论依然稳健。进一步分析发现,中国的市场化进程对农村和城市的个体创业、公司制创业的影响存在异质性,市场化进程显著推动农村的个体创业,公司制创业更多向城市集聚。 相似文献