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本文针对合肥高校五人制足球发展的现状、特点及发展环境进行分析,指出五人制足球具有良好的发展前景。同时针对存在的问题提出相应的发展建议,为高校五人制足球的发展提供有益的启示及建议。 相似文献
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探讨了增强式训练对高中五人制足球运动员专项身体素质的影响;以24名高中男生为研究对象,随机分成训练组、对照组进行为期12周训练,测定训练组及对照组组内前后速度、爆发力、灵敏性测结果是否有显著差异;结果表明:训练组与对照组3个项目的后测成绩,组间差异、组内差异均达显;12周的增强式训练可以提升学生的速度、爆发力、灵敏性。 相似文献
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以中国2011-2012年“特步杯”大学生五人制足球联赛福建赛区决赛的6支队伍的部分参赛运动员及教练员为研究对象,对福建省大学生五人制足球联赛的现状进行分析,找出存在的问题,结合实际提出相应的发展对策,旨在为进一步发展和推广福建省高校五人制足球运动提供理论参考. 相似文献
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"五人制足球比赛"是由职业足球队的一种练习方法演变而成的足球竞赛性游戏。在中国足球职业化的今天,普及足球运动、提高足球水平成为当今的迫切需要。 相似文献
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本文以中国2008~2009年"李宁杯"大学生五人制足球联赛的16支参加南北分区决赛的大学生五人制足球队伍的部分参赛运动员、教练员以及国家体育主管部门以及高校管理层的领导为研究对象,并且现场访谈多位国家体育主管部门以及高校管理层的领导;采用文献资料法、访谈调查法、问卷调查法、数理统计法对我国大学生五人制足球联赛现状进行研究分析,结果表明,当前我国大学生五人制足球联赛在运动员、训练、教练员等方面中还存在诸多的不足,针对这些不足,提出一些发展的对策,为推动我国大学生五人制足球联赛能更好地发展提供积极的参考意见。 相似文献
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在高校开展五人制足球运动,有利于提高大学生的体育兴趣,推动高校大学生的全民健身运动,有利于缓解高校体育活动场所供需矛盾,是高校发展学生身体素质的最佳运动方式之一。 相似文献
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论五人制足球的特征和价值 总被引:1,自引:0,他引:1
五人制足球以一种全新的足球运动形式风靡全国,以其独特的风格与魅力吸引着亿万青少年.因此,揭示其特征,评价其价值,对于促进该项运动的发展具有重要意义. 相似文献
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从"五人制"足球比赛的特点入手,阐述了该项目在高校体育中的推广价值,旨在促进"五人制"足球在高校中的推广与发展. 相似文献
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高校体育教学的最终任务是培养大学生终身体育的理念和行为。五人制足球运动在我国高校是一项新项目,体育课程中加入五人制足球选项课的高校还不是很多。本文通过对五人制足球运动的特点,专项课教学内容、教学方法。五人制足球比赛的开展等方面的研究来探索高校五人制足球运动发展的方向。 相似文献
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高校五人制足球赛特点的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
袁艳红 《湖北民族学院学报(自然科学版)》2006,24(3):304-306
对2004~2005大学生五人制足球赛(武汉赛区)和第五届大学生十一制足球赛(武汉赛区)进行对比分析.研究表明:在高校开展五人制足球比赛,不但有利于提高大学生的体育兴趣,推动高校大学生的全民健身运动,对缓解高校体育活动场所供需矛盾,而且不允许有任何冲憧和铲断球,可以杜绝或减少运动伤病的发生,是发展学生身体素质的最佳方式. 相似文献
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足球运动因其激烈性、比赛结果随机性的特点,使其在社会各界受到广泛的欢迎,高校中也是如此。该文就高校足球训练的特征以及现在常用的教学方法进行研究,并在此基础上对游戏法和组合训练法进行介绍。 相似文献
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王鼎;廖萍 《湖北三峡学院学报》2012,(Z1):148-149
本文尝试以系统学理论为基础,以我国五人制足球为研究对象,通过文献资料法、专家调查法、逻辑分析法等研究方法对我国五人制足球当前存在的问题进行深入的研究和分析,以期达到促进我国五人制足球的可持续发展的目的。 相似文献
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蔡正杰 《曲靖师范学院学报》2009,28(3)
大学生五人制足球运动是高校众多体育活动中较为普及的一项运动,也是发生运动性伤病的多发项目之一.通过临场统计法对2008年中国大学生五人制足球赛(云南赛区)12所参赛高校运动员常见运动损伤调查统计分析,在伤病的种类、损伤的部位、损伤的原因以及场地、器材等方面进行了讨论.并根据调查及分析结果,提出一些合理的预防性措施和建议. 相似文献
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五人制足球守门员的训练在我国一直是一项空白,跟踪观察了巴西教练对中国五人制国家队守门员的训练方法,详细记录了训练细节要求和进程安排,将其中最核心的部分———守门员快速反应能力训练抽取出来,对其方法设计及目的用意进行了解析. 相似文献
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五人制足球是国际足联现在大力推广的比赛项目,它在校园中具有较强的适应性。通过对五人制足球特点的研究,为其在中小学的普及、足球后备人才的培养和校园体育文化建设提供理论指导。 相似文献
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通过对2008年中国国家室内足球五人制运动员在国家队集训期间发生的运动损伤进行分析,总结出五人制足球运动员运动损伤的常见类型、部位,归纳出五人制足球运动员发生运动损伤的各种因素,提出对运动损伤的处理方法和预防损伤的的建议. 相似文献
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《聊城大学学报(自然科学版)》2016,(3):77-82
运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计等方法分析影响闽台高校校园五人制足球合作发展的因素.结论:组织机构单一、赛制不合理、教育管理不足、专业场地不足等问题是影响闽台高校校园五人制足球合作发展的重要因素.建议:建立以市场经济体制与计划经济体制双向并轨的联赛运行机制,组建股份制的赛事组织机构,形成以男女分组的多级赛制和四级赛区体系,构建以教育厅(部)与公安厅(部)相并轨的资格审核制度,完善四级裁判员、教练员培训体系,完善教育教学调控机制的闽台高校校园五人制足球合作模式. 相似文献
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潘大洋 《辽宁师专学报(自然科学版)》2009,11(1):67-67,F0003
身体素质训练是足球运动训练的重要组成部分.高校足球专业学生在全面发展素质的基础上,应以力量素质为基础,重点发展速度、耐力、灵活性和柔韧性.从以上几个方面素质的训练阐述如何提高足球专业学生全面的身体素质. 相似文献
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心理训练在高校足球专项课中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
周伟利 《安徽师范大学学报(自然科学版)》2003,26(1):92-95
高校足球专项课教学时数有限,在这有限的时数里利用心理学原理,从对足球的认知训练、意志品质训练和专项智力训练等几方面,巩固和提高学生足球技、战术水平,提高体育专项课的教学质量,增强学生体质和心理素质,促进学生的全面发展。 相似文献
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试论五人制足球的特点及其在甘肃高校推广的意义 总被引:3,自引:0,他引:3
五人制足球运动具有经济性、观赏性、适宜性、安全性等特点.甘肃的地理环境、气候特点和经济条件非常适合五人制足球运动的开展.在甘肃高校推广和普及五人制足球运动,可有效提高体育教学与训练效果,促进校园体育文化建设. 相似文献