西方企业组织结构发展的新趋势

本文在简要回顾近代西方企业组织结构发展的基础上，着重论述了２０世纪８０年代以来西方西方企业组织结构变化的新趋势，主要表现：组织形式由传统的金字塔型向扁平化发展；组织结构由垂直式功能化类型向以“团队”为核心的过程化类型转变；组织层次上强调重视企业“根基”的建设，重点做好基础生产、经营部门的建设；组织规模由臃肿、庞大向适度精干方向调整；组织发展强调创新，以便更适外部环境和市场的变化。     

西方企业组织结构发展的新趋势

本文在简要回顾近代西方企业组织结构发展的基础上， 着重论述了２０ 世纪８０ 年代以来西方企业组织结构变化的新趋势， 主要表现： 组织形式由传统的金字塔型向扁平化发展； 组织结构由垂直式功能化类型向以“团队”为核心的过程化类型转变； 组织层次上强调重视企业“根基”的建设， 重点做好基础生产、经营部门的建设； 组织规模由臃肿、庞大向适度精干方向调整； 组织发展强调创新，以便更适应外部环境和市场的变化     

知识经济：21世纪制胜之道

知识经营是知识经济的体现和反映。知识经营是创造、使用、保存、提升并转让知识和智力的一种全新管理模式，是市场经济发展到一个崭新阶段的产物。有关专家把企业经营归纳为经过四次飞跃：第一次是由产品生产向商品生产的转变；第二次是由单一生产型向生产经营型转变；第三次是由生产经营向资本经营转变；第四次就是目前西方发达国家的一些成功企业，面对知识经济的出现，开始由资本经营向知识经营转变。如果说资本经营是紧紧抓住资本价值这个核心，实现了由实物管理向高层次的价值管理的质的飞跃的话，那么，知识经营则是紧紧抓住知识价值…     

转变信息服务观念与强化读者服务意识

知识经济时代的图书馆工作,必须适应时代发展的要求,切实转变服务观念,树立“读者第一,服务至上”的理念,强化读者服务的意识,做好新时期的读者服务工作。     

论高校学生管理理念的创新

大学生管理工作是高校管理工作中的一个重要组成部分。新形势下的高校学生管理工作面临着许多新情况，高校学生管理工作者必须创新学生管理，转变学生管理观念，确立“学生至上”、“质量至上”和“服务至上”的管理新理念，以适应新时代的发展要求。     

加入WTO与政府观念转变

入世后，政府观念应作如下转变：（1）改变政府的权力观念；（2）改变支配意识，加强服务观念；（3）树立全新的人才国际观念，国家竞争观念；（4）树立法制观念，完善经济制度；（5）简化办事程序，提高办事效率。     

传统文化视角下的中国慈善问题研究

慈善事业是构建社会主义和谐社会不可或缺的一部分.目前,我国慈善事业发展面临着巨大的挑战,引发全社会的关注.长期以来形成的以血缘关系为纽带的社会形态,落后的财富分配观念,“官”、“民”并存的多元化管理体制都制约了我国慈善事业的发展.改变传统观念对慈善事业发展的束缚,转变财富观念,去除慈善组织功利性,建立以人为本的捐助者-受助者直通平台是我国慈善组织向专业化、公平化发展的必然要求.     

面向21世纪的管理问题思考

在21世纪新的历史背景下，传统的管理观念及模式，已经在某些方面显现出其不适应性。管理理论需要在管理观念、领导方式、管理组织、管理化等方面作出适当的调整，以适应新环境的要求。     

论现今我国本土企业文化的发展

企业文化是社会文化与组织管理实践相融合的产物。是社会文化与组织管理实践相融合的产物,是西方管理理论在经历了“经济人”、“社会人”、“自我实现人”与“复杂人”假设之后,对组织的文化价值、经营理念、管理过程与组织长期业绩的关系的又一次重新审视。     

转变就业观念,促进高校毕业生就业

高等教育大众化必然形成大学毕业生就业大众化,大学毕业生从此成为拥有一定知识和技能的普通劳动者而不是“精英”,缓解大学毕业生就业困难,必须改变传统的就业观念,在就业观念完成从“精英”向普通劳动者、从等待依赖向自主择业创业、从希望去国有机构就业向非公企业就业的转变。     

用企业经营理念构思高校人才培养模式

随着高等教育的不断发展，高等教育已从精英教育开始向大众化教育转变。高等学校与工商企业在生产产品、促进销售方面有着共同之处，高等学校也越来越多地表现出企业的某些特征。按照市场营销理论，生产者要使产品和劳务最大限度地满足消费者的需求，并使其通过最佳途径转售给消费者，将各种销售因素进行合理组合，制定有效的销售因素组合策略。运用“产品策略”，确保“产品”质量；运用“分销策略”，促使“分销”渠道畅通；运用“推广策略”，扩大“产品”影响；运用“价格策略”，实现人才“产品”价值。应用现代市场营销观念中的四种策略，研究高等教育中的现实问题，有利于促进高等教育持续、快速、健康、稳定的发展。     

自收自支事业单位养老保险问题与研究

养老保险为自收自支事业单位经济发展壮大能够起到“减震器”与“安全网”作用,而自收自支事业单位及其职工踊跃投保又能促进养老保险改革的良性发展,二者是相辅相成的关系。但事实上,部分自收自支事业单位从计划经济向市场经济转变后由于受经营观念未转变、风险意识不强和对养     

网络经济时代的我国企业市场营销创新

一、观念创新观念创新是企业营销的先导。21世纪的中国企业,不能以树立市场营销观念为满足,而应追求与21世纪相适应的新营销观念。一是亲情营销观念。20世纪市场营销观念强调的核心是顾客至上,把顾客当“上帝”。亲情营销观念则把顾客当“朋友”或“亲人”而不是“上帝”,通过建立新型的亲情(鱼水)关系,把企业与顾客之间的距离最大限度地缩短,通过与顾客做朋友,使顾客成为企业永远的“朋友”,以企业的“感情投资”换取顾客的“货币投资”。二是全球营销观念。经济全球化是当今世界经济发展的最重要趋势,在这一经济规律的驱动下,各国企业和产…     

对实验教学手段和管理观念、服务观念、时间观念的思考与实践

实现教育思想观念的转变重在实践。实验教学的手段、管理、服务和时间观念是实践教育思想观念转变的重要途径。手段观念重在科学性和创新性；实验教学管理的重点是课程管理。实验教学要为整个教育建设与发展服务；实验教学的时间观念要求实验教学要加强时效管理。     

知识经济对企业财务管理的新要求

我们的社会已由传统的工业经济向知识经济转变，这对企业的财务管理提出了新的要求，我们必须建立新的产权观念、新的理财观念、新的效益观念，才能适应时代发展的要求。     

试论企业文化建设与企业产出能力的关系

本文运用现代经济学理论，浅鲜地阐明了“企业文化”与“企业产出能力”等概念及“企业文化与企业产出能力的关系”，指明了企业文化的重要作用。文章最后指出：“重视企业文化建设的企业，经营力会不断增强，产出能力会不断提高；忽视企业文化建设的企业，经营力会不断损失，产出能力会不断降低”。     

闽西农业产业化现状及发展对策的思考

分析了闽西农业产业化现状。提出了更新观念，增强农业产业化经营意识；培育龙头，提高企业素质和市场竞争力；推广标准化生产，提高产品质量；建设基地，强化农业产业化经营的发展基础；增强辐射能力，提高农民组织化程度；推进科技进步，提高产品科技含量等发展对策。     

知识经济呼唤全新的教育观念

随着知识经济时代的到来，人力资源成为未来财富的主要源泉，这对传统教育产生了极大的冲击，在把教育推向了更高的地位的同时，对教育的发展提出了更高的要求，促使教育观念由传统教育向现代教育转变。为迎接知识经济的挑战，我们的教育要坚持“三个面向”；要全面实施素质教育；要树立新的教育质量观；要注意培养受教育者的创新能力，使我们培养的知识分子达到“宽口径、厚基础、高素质、强能力”的要求．     

改革开放以来乡镇体育组织变迁的观念演进分析——以G镇为个案的实证考察

为揭示改革开放以来乡镇体育组织演变背后的意义指向,采用个案研究、田野考察、口述记录与深度访谈等研究方法,对改革开放以来乡镇体育组织变迁的观念演进进行了分析。结果认为,乡镇体育组织变迁背后的逻辑是不同利益主体体育价值观念的演进,其中政府主体的体育观念演进是从“管理”走向“服务”,社会主体的体育观念演进是从“手段”走向“目的”,市场主体的体育观念演进是从“排斥”走向“认同”,不同利益主体体育价值观的变化影响和制约了乡镇体育组织的发展走向。     

论《反杜林论·哲学篇》的现代意义——“道德和法·平等”的浅析及其现代意义

恩格斯针对杜林在平等观问题上的谬论，进行了分析批判，由《反杜林论·哲学篇》“道德和法·平等”浅析恩格斯的平等观，对于实现和谐世界、和谐中国具有重要意义。