大力发展知识经济促进生产力迅速发展

如同产业革命极大地改变了世界的面貌一样，生产领域掀起一场技术革命，把我们带入知识经济，并酝酿着一个知识经济时代的到来。它是一场增强、扩展、延伸人脑功能的智能革命。因此，它对社会生产力的变革作用超过工业革命。技术进步改造着生产力，而技术进步的源泉，无论是研究与开发的进行，还是技术创新和创新的扩散，都越来越取决于人力资源的素质。     

川陕苏区大力发展社会生产力的实践

红四方面军入川以后,一方面坚持巩固和扩大苏区的对敌作战,一方面大力发展生产力,农业、工业、交通运输业、商业等都得到极大发展,财政税收也有较大提高.     

正确认识“保命线”

停电状态下的检修设备突然来电会造成人身触电事故,将停电设备的电源三相短路后并集中接地,这样的“保命线”在对称三相突然来电时具有较好的保安效果,但在不对称三相突然来电时确实现不了理想的保安要求。本文对“保命线”的作用、保安原理、应该避免的几种错误做法进行了较深入的分析,强调正确认识、使用“保命线”。     

解困“生产力”

2008年,持续上涨的原材料价格、不断攀升的人民币汇率,以及国家抑制通胀的一系列宏观调控措施,给广大企业、乃至产业都带来了巨大的生存和发展压力。部分中小企业出现关、停、半停工,甚至     

解困“生产力”——解困“生产力”，中国有信心

2008年，持续上涨的原材料价格、不断攀升的人民币汇率，以及国家抑制通胀的一系列宏观调控措施，给广大企业、乃至产业都带来了巨大的生存和发展压力。部分中小企业出现关、停、半停工，甚至倒闭的状况，或者受困于经营环境恶化、利润下滑的危机。企业发展规模和速度的大幅下降，导致产业的发展也出现困难。     

“饭局”就是生产力

时光荏苒，我依然游手好闲，奔赴各种饭局，大体总结一下，免得对不起我胡吃海塞的肚子：     

邓小平“第一生产力”与哈贝马斯“第一位生产力”之异同

把科学技术视为一种生产力是马克思主义历来的观点，对此邓小平、哈贝马斯都有所继承和发展，邓小平“科学技术是第一生产力”与哈贝马斯“科学技术是第一位生产力”尽管在表达方式、理论来源、转化机制方面有相同之处，但由于邓小平和哈贝马斯对科学技术是第一生产力的意义、社会作用、历史实践活动主体的不同理解，二者最终没有形成一致的世界观。     

正确认识“生产国”与“消费国”碳排放责任

国际贸易为贸易品消费者所在国提供了环境污染转移至其他国家的机会,这使得"生产国责任"和"消费国责任"制度下一国的碳排放总量及责任将产生巨大差异。我国作为世界第二大贸易国和CO2高排放国,已成为对外贸易与污染排放责任关系问题的一个重要研究对象。基于1997年、2002年、2007年的非竞争型投入产出表及相关年份的碳排放数据、对外贸易数据,本文定量测算了在"生产国责任"和"消费国责任"两种制度下,我国对外贸易的隐含碳排放及其对我国整体碳排放责任的影响,并对两种责任制度进行了探讨。     

正确认识联合国教科文组织“创意城市网络”

联合国教科文组织（United Nations EduCational．Scientific and CuItural Organization,简称UNESCO）设立的“创意城市网络”（The Creative Cities Network）即将10周年。已有19个国家的34个城市成为其成员,遍布五大洲的发达国家与发展中国家。我国是目前拥有创意城市最多的国家,已有深圳、成都、上海、杭州、北京先后入选其中。这既标志着我国城市发展文化创意产业的巨大成就,也开辟了我国创意城市迈向国际名城的重要渠道。为在国际大势中考量我国创意城市的发展状况,立足我国国情借鉴国外创意城市的发展经验,本刊将陆续对7个门类的34个成员城市择其重点进行介绍,以飨读者。     

正确认识管柱“中和点”

本文全面、详细地分析了历来的各种“中和点”定义和提法,对“中和点”的物理力学特性作了详细分析,时“中和点”与“零轴向力点”、“中性截面”间关系、“中和点”是否管柱弯曲失稳分界点等问题给出了结论。本文对于正确认识“中和点”概念及其在工程中的作用是有所稗益的。     

李斯特的“生产力理论”简述

弗里德里希·李斯特(1789—1846),是德国著名的经济学家。他的《政治经济学的国民体系》一书,在资产阶级经济学说史上具有重要地位的经济学著作,在生产力理论发展史上也具有重要地位的著作。本文就其中的“生产力理论”作扼要介绍。     

“三个代表”与生产力标准的整体综合性——浅析“三个代表”对“生产力标准”的发展

"三个代表"是江泽民同志对党的性质、宗旨、根本任务的新概括,是对马克思主义建党学说的新发展,是新形势下对各级党组织和党员干部提出的新要求,是面向新世纪党的建设纲领.从其内涵和实质来说,与邓小平同志提出的生产力标准是一脉相承的,把生产力标准从实践抽象到理论的高度,是党建工作与生产力标准的高度统一.生产力标准的系统性要求党员干部必须成为中国先进社会生产力发展要求的忠实代表;生产力标准的多样性要求党员干部必须提高自己的文化素质和科技素质,成为中国先进文化前进方向的忠实代表;生产力标准的连续性和整体性要求党员干部提高自己的政治思想素质,成为中国最广大人民群众根本利益的忠实代表.     

正确理解“生产力发展”是准确把握生产力标准的关键

1 生产力标准是指:把是否有利于生产力发展,作为评价一切社会现象的客观度尺。这就是说,我们用来衡量社会进步落后,评价政策正确与否,检验工作得失的标准,不是静态的生产力,而是动态的生产力。因而,要准确把握生产力标准,首先要正确理解“生产力发展”。 生产力标准讨论中,有人提出:“不能把生产力标准绝对化什么事情都和生产力标准论优劣,断是非。”其理由是:现实中,有些地方、部门、单位、个人,采取偷税漏税、倒买倒卖紧俏和计划物资,制售假冒伪劣商品、走私贩私、行贿诈骗、掠夺性经营等不法手段去提高效益、增加收入,虽然发展了生产力,但危害甚大。如果用生产力标准去套,认为凡是有利于生产力发展的东西都是社会主义所要求或允许的,那么这类违法乱纪行为岂不合法化了。     

对“静态痕迹”辨析及修正的探讨

本文认为将凹陷状痕迹的形成描述为接触点处于静止状态而称之“静态痕迹”是不科学、不周密的。引用力学理论可对痕迹形成的机理作出科学的解释，并对工具痕迹的形成进行准确的描述。     

正确认识“普世价值”的应有取向

对“普世价值”的批判应避免两种倾向,即避免泛意识形态化和简单粗暴化。对普世价值不能只从政治角度进行批判,而忽视或者遮蔽来自学术立场、生活视角的质疑和探讨。不能对普世价值作望文生义、简单片面的理解,或是过分强调个性忽视共性,混淆目标和手段。要正确认识和对待普世价值,一方面要加强交流对话和相互理解,达成普世价值的基本共识,另一方面要增强理论自觉和文化自信,构建普世价值的中国话语。     

重温“科学技术是第一生产力”

“科学技术是第一生产力”是邓小平放眼世界考察当今时代特征得出的一条重要结论。科学技术不仅通过生产过程实现了对劳动者、生产工具、生产资料等生产要素的变革，而且通过宏观产业结构实现了社会生产力发展质的飞跃。现代科学技术成为经济增长的首要因素，使“尊重知识、尊重人才”成为经济发展和社会进步的内在要求。面对知识经济的挑战，面对科学技术对综合国力的巨大牵引作用，科教兴国战略成为中国实现民族复兴赢得未来的逻辑必然和现实选择。     

李元昌“生产力眼光”及其实践

李元昌提出的“初中语文教学要为当地两个文明服务”的口号，为社会主义市场经济条件下，农村基础教育改革指出了奋斗目标，在教改实践中李元昌站在发展生产力的角度通过语文教学培养学生的理解能力、写作能力和热爱家乡的情感，使语文教学更好地培养出适应社会需要的人才，为农村教育改革积累了宝贵的经验     

“第一生产力”燎原合肥城

不久前，香港京信公司余竹云对合肥赴港招商团坦言，“每月公司都要派人到合肥去寻宝、找项目”。