基于Excel VBA的高校考试质量分析模板

为了解决考试质量分析过程中出现的工作效率低、操作难度高、质量分析不够科学等问题,基于Excel对象模型和VBA语言编制了一个考试质量分析模板,通过试题的难度和区分度、考试成绩的正态相关度等指标对考试质量进行分析评价,结合数据分析与问卷调查的方法,自动形成评价意见,并将处理和分析结果统一导出为Word格式的报表.该模板可协助高校教师进行考试成绩处理和质量分析,提高工作效率.     

科学计算自由软件SCILAB在考试分析中的应用

大规模教育考试之后需要对大量的考试成绩进行分析和解释,对考生做出决策.科学计算自由软件SCILAB是著名的开源软件,以其数值计算和结果可视化受到人们喜爱,主要介绍了SCILAB软件中的结果可视化功能在考试成绩分析中的应用,利用常用的统计指标来绘制成绩的分布图表,使考试成绩分布特征直观明了,有助于教育管理者把握考试整体情况.     

成绩分析系统模型的计算机实现

建立了学生考试成绩分析系统的数学模型并讨论了Excel软件的应用     

新型组合结构FRP永久模板施工技术研究

高墩、大跨、异形桥梁结构建造技术中,结构永久性模板一直是研究的关键技术问题。本文提出了一种新型组合结构FRP永久性模板,并着重研究其在桥梁结构中的适用性及稳定性。采用ANSYS,Midas/Civil两种有限元软件对其进行分析。分析了在桥梁施工阶段中,该永久性模板的力学性能。所得到的结果,为进一步的研究及工程的实际应用提供理论基础及参考。     

新型组合结构纤维强化塑料永久模板施工技术研究

高墩、大跨、异形桥梁结构建造技术中,结构永久性模板一直是研究的关键技术问题。提出一种新型组合结构FRP永久性模板,并着重研究其在桥梁结构中的适用性及稳定性。采用ANSYS,Midas/Civil两种有限元软件对其进行分析。分析了在桥梁施工阶段中,该永久性模板的力学性能。所得到的结果,为进一步的研究及工程的实际应用提供理论基础及参考。     

基于ANSYS的全电动注塑机动模板的可靠性分析

在全电动注塑机总体结构设计的基础上,运用通用CAE软件ANSYS,构建动模板的有限元模型,选用蒙特卡罗法进行可靠性分析。以动模板的厚度、压力载荷及屈服强度为随机输入变量,模拟实际结构设计参数的随机性;获得了该有限元分析模型的应力概率分布特征,得到了压力载荷、壁厚等设计参数对应力分布的敏感程度。     

多元统计分析法在学生成绩综合评价中的应用

运用多元统计分析中的主成分分析法对学生的考试成绩进行了综合评价，使用统计软件SAS进行了计算和分析，取得了较为满意的结果。     

因子分析法在大学生综合排名中的应用

运用SPSS统计软件中主成分因子分析法,以2006级园林班第一学年的各门课程考试成绩为实例,对大学生的主要学科成绩进行统计分析,并根据综合得分给出了该班学生的排名,该结果比较客观地反映了学生在第一学年中各科学习上的表现。     

SPSS软件在高中生能力素质及其对成绩影响领域的应用分析

通过对某重点高中的高中生进行能力素质问卷调查以及考试,运用SPSS软件及能力素质模型的相关理论验证了高中生能力素质与考试成绩模型的有效性,对数据进行聚类分析,并分析了高中生能力素质对考试成绩的影响关系.为教师定性、定量地了解考生的学习水准提供了借鉴,以便更好的指导教学,也为改进教学策略提供科学的手段.     

电视信号监测与报警系统的设计和实现

提出了使用信号检测和图像分析技术监测电视信号的中断、非法插播和干扰的方法和系统设计。该系统采用FPGA和视频采集卡实现32-64路同步信号时序检测与图像检测,并依此设计出一个电视信号自动监测与报警系统;论文介绍了相应的硬件模块设计和软件流程,精确图像模板的动态更新方法,以及通过台标图像模板实现对电视台标的检测过程;实验结果表明,系统达到实用要求。     

基于网络环境的计算机技能考试系统的设计与实现

介绍了河北省对口招生计算机技能测试考试系统的设计。该系统是一个基于网络环境的无纸化自动评分并实现网络收分的考试系统,采用C/S模式,对系统硬件要求低,软件容易安装,易于考试管理人员使用和管理。该系统在河北省对口招生计能考试中连续使用了2年,考试结果分析表明,考生的成绩分布曲线正常。     

大学生考研关键因素分析研究

"考研热"日趋升温已是不争的事实,也是社会关注的热点问题。大学本科早已不再是学子们追求的终极目标,越来越多的大学生仅仅是把它当作通向研究生的一块跳板,以实现自己更高的追求。针对考研的激烈的竞争形势,以问卷调查的形式总结部分应届考研学生的考研影响因素,利用SPSS统计软件对调查数据进行统计梳理。依据关键因素的特征,将其分为考前基本因素、考研心理因素、考研复习因素以及报考因素等4个模块,利用频率统计以及相关分析对每个因素的影响程度进行深入的研究,同时根据自身的考研经历并借鉴成功的考研经验给出相应的可行建议,最后得出影响考研结果的诸多关键因素以及它们的之间的相关程度,从而为大学生的考研提供帮助,同时也为未来的考研因素研究提供借鉴。     

高校课程考试质量的分析与评价

对高校课程考试质量进行科学分析，探明课程考试造成偏差的原因，明确课程考试结果与课程考试目标间距离的大小，不仅有助于合理解释和正确使用考试结果，而且在此基础上做出的定性评价，具有教学反馈及改进教学工作的实际意义，同时也是试题库建设及实现教考分离的基础。着重研究高校课程考试质量分析的标准及计算机模块的设计与实现，通过阐明考试质量分析的统计学原理，对试题进行难度、区分度等分析，对试卷进行信度、效度等分析，实现全面、客观反映考试目的和质量之功效。     

基于Authorware交互性实现考试系统的构建

Authorware软件具有很好的人机交互功能.本文详细分析了如何利用多媒体著名软件Authorware进行考试系统模块开发,并通过运用Authorware软件的若干子模块构建了一个实用的计算机考试软件系统.     

2003年福建省高考体育测试成绩评析

应用2003年福建高考体育报名数据库和测试数据库,进行多项指标的数据统计,对考生报名情况和考试总分、4项素质的考试成绩及各专项考试成绩进行评析,从成绩的统计结果中发现考试存在的一些问题,并提出了解决这些问题的建议,为我省高考体育改革提供参考.     

基于校园网的在线学习考试系统的设计

在快速开放的系统原型中,采用软件工程技术对整个系统和数据存储结构进行分析和设计.其中对于数据库的需求分析、概念结构设计、物理结构与逻辑结构设计.评分系统通过逐一比对学生的答案与数据存储选择题状态表中的标准答案,实现了选择题的自动评分;通过搜索考生目录,检查和判断由某项操作结果所要求的文件或文件夹是否存在来实现一些基本系统在线题目的自动评分.     

数理统计在GPS成果质量检验中的应用

针对目前GPS成果质量检验的分析资料较少的现状,以及GPS数据处理软件在使用上仅凭经验而缺乏理论依据的问题,从使用广泛的Ashtech Solutions和Trimble Geomatics Office(简称TGO)软件入手,结合多组GPS静态数据的处理实验,基于数理统计中方差和假设检验的原理,分析解释了基线解算和网平差过程的成果质量检验项目,总结了软件的使用技巧,为内业数据处理提供理论依据和技术手段,并对外业数据采集提供指导和帮助.     

蒙授“运动解剖学”教学研究与学业成绩评析

运用教育测量学的理论和方法，对98级蒙语授课班开设“运动解剖学”课程前后的测验结果，进行量化分析和对比，从中透视教学中存在的问题，探索提高教学质量的有效途径。     

样本数相同组方差齐性检验的探讨

方差分析的应用条件是各总体的方差相等.因此,在方差分析之前,需进行方差齐性检验,一般用Bartlett检验.但这一方法要求分布是正态分布且计算繁琐,而用Hartleg检验和Cochran检验计算方便,方法实用;尤其Cochran 检验利用了更多的样本信息,因此显得更灵敏.对有轻微偏倚的分,Cochran检验也适用.     

一种基于Internet的开放式考试模型研究

利用当今流行的网络技术和数据库技术,并结合Internet的环境和ASP技术建立了一个开放式考试系统,实现了考试的开放性和灵活性,从教师出题到考生答题及考生试卷的评改都可以在网络上进行。同时,开放式考试系统的题库不仅可以远程更新或者本地使用,而且该系统还可以运用于远程教学的辅助练习环境,使学生的练习、考试真正实现了无纸化。