论当代女大学生的就业心理障碍与调控

我国女大学生在就业问题面前普遍存在一定的心理障碍,影响了知识女性人才潜力的充分发挥。本文分析了当代女大学生就业心理障碍的主要表现和产生原因,并指出在当前条件下解决这一问题的相应措施。     

论当代女大学生的就业心理障碍与调控

我国女大学生在就业问题面前普遍存在一定的心理障碍,影响了知识女性人才潜力的充分发挥.本文分析了当代女大学生就业心理障碍的主要表现和产生原因,并指出在当前条件下解决这一问题的相应措施.     

新时期女大学生心理咨询中常见问题研究

在多元文化背景下,由于竞争及就业压力等多方面原因,高校女大学生出现多种心理障碍,对女大学生常见的心理障碍进行分析,阐述造成心理障碍的原因,以期加强对女性的心理教育。     

女大学生就业心理问题及对策分析

新形势下，女大学生就业形势日趋严峻，激烈的就业竞争压力使她们常常出现自卑、失落、恐惧、依赖等心理障碍，影响了知识女性个人潜力的充分发挥。本文对女大学生就业心理问题的表现及成因进行了分析，并给予了解决的对策。     

以科学发展观为导向,排除大学生就业心理障碍

面对全球金融危机、供过于求的职场对大学生就业带来的冲击,如何以科学发展观为导向,突破对大学生就业心理障碍问题,是高校就业工作一项艰巨的任务。本文从科学发展观的内涵为切入点,阐述了以科学发展观为导向,排除大学生就业心理障碍问题工作的重要意义,进而提出了大学生就业心理障碍的摈除对大学生和谐就业的可持续发展具有重要的意义。     

社交焦虑对大学生就业心理的影响

社交焦虑已成为大学生最严重的心理困扰之一，而严峻的就业前景又使大学生在就业过程中出现了多种心理障碍。本文通过研究大学生社交焦虑与就业心理障碍，探讨两者关系与应对策略。     

女大学生心理障碍的成因与对策

女性心理特质的差异、传统文化的影响、社会转型期的矛盾冲突、社会现象的负面效应与教育弊端的误导等是造成女大学生心理障碍的主要因素,因此,应该加强心理健康教育与咨询;提高女大学生的自我调控能力;培养女大学生自尊、自信、自立、自强的品质;家庭、学校、社会教育协调一致     

客观因素对大学生就业心理的影响调查

为深入分析影响高校大学生就业心态的因素,寻找影响当代大学生就业的心理障碍因素及表现形式,为有针对性地开展大学生职业生涯指导和有效开展高校毕业生就业工作提供参考数据,我们对河南省部分高校大学生的就业心理状况进行了调查研究,本文就客观因素对高校大学生的就业心理的影响进行了对比分析。     

关于加强大学生就业观念转变的几点思考

面对当前严峻的就业形势,大学生就业难的问题已成为社会各界关注的焦点问题。本文简要分析了大学生就业困难的主要原因,提出了对大学生就业观念转变的几点思考,认为应当引导大学生转变就业观念;帮助大学生做好职业规划;提高大学生的就业能力;引导大学生树立良好的就业心态,克服就业中的心理障碍;帮助学生做好创业的精神和准备;加强专业教师的就业指导作用,让专业教师参与到大学生就业工作中来。     

论当前大学生求职就业心理及调适

随着就业政策的改革,大学生拥有了更多的择业自主权和择业机会.但新的就业方法给不少大学生心理造成了一定影响,从而导致种种心理误区与心理障碍的产生,影响了他们顺利就业.作为高校就业指导部门,应帮助大学生提高心理素质,排除心理障碍,使他们走出心理误区,以最好的心态参与社会竞争.作为毕业生,必须正确面对,及时调适,以最正确最合适的方法投入社会,回报社会.     

音乐教育与视力残疾康复

视力残疾的恢复主要是针对后天发生的视力残疾障碍。后天视力障碍的恢复作用主要在于恢复后天视力残疾者因视力发生障碍而失去的安全感、基本技能、交流、欣赏、工作能力和个性。音乐教育因其特殊功能，在视力残疾的恢复中起着巨大的作用，可以对视力残疾者生理缺陷和心理缺陷两方面起到补偿和矫正的作用。     

我国高校竞技体育管理体制改革进程中的社会心理阻碍因素研究

在论述高校竞技体育管理体制改革进程中的各种社会心理阻碍因素的基础上,根据调查数据构建社会心理阻碍因素与改革绩效指标的结构方程模型,讨论管理者、高校教练员和运动员的社会心理阻碍因素对高校竞技体育管理体制改革绩效的影响.结果显示:高校竞技体育管理者对改革成效的质疑心理、政绩化心理倾向和决策侥幸心理等是影响高校竞技体育管理体制改革绩效的3个关键社会心理阻碍因素.     

大学生体育行为与心理健康关系的研究

对河南省部分高校大学生的体育行为和心理健康现状的调查结果表明，目前大学生的心理健康现状并不乐观，很多学生具有不同程度的心理障碍和潜在问题。经对体育行为与心理健康之间的相关性进行分析，针对存在的问题提出了可行性建议，希望能为高校构建健康教育体系提供理论依据。     

女生篮球选项课中心理障碍的转化与引导

通过对普通高校女生篮球选项课中易出现的心理障碍进行分析,对如何转化与引导这些心理障碍进行了尝试,在教学中收到了较好的效果.     

研究生复试中的心理健康测查嵌入

复试是保证研究生录取质量的主要手段.由于出现心理健康问题的考生越来越多,传统意义上的复试达不到甄别＂心理问题＂考生的目的,在复试中增加对考生心理健康状况的检测势在必行.心理问题是指各种心理及行为异常情形,通常把心理问题根据其严重程度,分为心理困扰、心理障碍和精神病.心理测查的目的主要是为了排除有心理障碍和精神病的考生.本文以辽宁师范大学2008年硕士研究生招生复试中的心理健康测查为例,论述了心理健康测查项目的必要性和可行性,并说明了测试工具、过程、原则、结论、应注意的问题.     

划龙舟教学学生的心理障碍浅析

针对学生在划龙舟教学过程中出现的心理障碍,探索其调节机理, 为进行划龙舟教学和训练提供建议性参考.     

论高校图书馆开展阅读疗法的意义及对策

介绍了阅读疗法的内涵及其在治疗大学生心理障碍方面的作用,并对高校图书馆开展阅读疗法的必要性和方法措施进行了探讨.     

大学生心理健康标准及健康心理导控

目前,大学生中存在的心理问题较多。据此,提出当代大学生心理健康的标准,采用激励、补偿、转嫁、升华等积极的心理防御方法和文饰、潜抑、投射和反向等消极的心理防御方法及有效的心理调节手段以消除心理障碍,使之达到心理健康标准。     

当代大学生性心理现状及其健康教育

采用问卷形式对 10 0 0名在校大学生所存在的性心理障碍问题进行调查 .发现不同男女大学生存在的性心理障碍己到了不容乐观的程度 .性心理障碍带来的心理、生理上的失调 ,己严重影响了大学生的学习和生活 提出为大学生们克服性心理障碍的对策 .     

我校学生心理压力调查及帮扶举措

本文通过对我校学生心理状况的调查分折,针对学生主要存在的适应障碍、情感和家庭期望带来的紧张和焦虑以及选择舒解压力渠道盲目等心理压力,提出了相应的帮扶举措。