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随着生活方式和消费观念的改变,玩具成为成人的生活的组成部分。因此开发成人玩具市场大有可为。本文侧重从分析、开发、制造以及营销策略方面对成人玩具进行品牌战略策划。现实意义比较强。 相似文献
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宋云 《山西大同大学学报(自然科学版)》2012,28(2):88-91
通过分析梳理中国传统民间玩具的造物理念,借助基于自然元素应用的仿生设计理论,重点从形态仿生设计入手,探寻民间形态仿生玩具设计中仿生对象的选择形式,由此得出将玩具的造型形式与文化寓意的结合,达到全新的造型表现形式,从而创造新的意境,为当代玩具设计摆脱形态上乏味和空洞的局面。使中国玩具设计体系在我国民族文化的深厚土壤中找到契合点,实现"古为今用"的目标,形成中国特色的设计风格。 相似文献
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以社会文化变迁为研究视角,探析了当代社会文化变迁呈现的多元化、大众化和快速化的特征以及社会文化与校园文化的"共生"关系;通过对我国大学校园在社会文化变迁背景下的空间发展和演变过程的梳理,探讨了当代社会文化对当代大学校园生活空间、教学空间和交通空间的新要求,并据此提出了当代大学校园空间的相关设计策略. 相似文献
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当代美学理论研究中话语转型的学理诉求和审美对一般文化领域强势介入的姿态促成了当代美学的文化转向。审美文化在当代更是消费大众审美狂欢的盛宴,繁荣的表象却遮蔽了"小众"生产者制造的审美文化"传播假相",由此带来当代审美文化的感官化、娱乐化、虚拟化和可塑化倾向。 相似文献
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韩树杰 《江苏技术师范学院学报》2008,23(2):41-44
当代中国多元文化具有自身的一系列特征典型且复杂的多元文化格局,聚合调控式的多元文化形态,冲突竞争与协调互补并存的多元文化张力.这些特征对当前成人教育发展产生了重要影响主流文化决定了我国成人教育的发展方向,文化冲突造成了我国成人教育的认知困惑,文化差异影响我国成人教育内容和方式的选择,文化多元激励我国成人教育推进自身改革.面对当代中国多元文化发展的挑战,成人教育加速自身改革与创新的策略包括确立多元文化成人教育观,探索适合我国国情的多元文化成人教育模式,重视多元文化框架下的成人教育课程改革和教师培训,开展针对成年公民的国际理解教育. 相似文献
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龙宝新 《武汉科技大学学报》2013,36(4):446-451
当代文化研究在其发展中形成了一幅蔚为壮观的文化概念丛林景象。洞察主宰文化概念变迁的潜在趋势,评判其合理性与不合理性所在,并据此重构当代文化的新概念,是深化文化研究的重要策略之一。当前,实体化、去身体化、凝固化、价值核心化、孤立化是影响文化概念发展的几种不良倾向,用生活方式、文化图景、文化图式等概念来建构具有实践合理性的新文化概念具有重要意义。 相似文献
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玩具消费特征已经发生了很大的变化,要让儿童和青少年消费者认可,玩具产业必须借助流行文化的力量,同时提高玩具设计的科技含量。《长江七号》中叫那个叫"七仔"("长江七号"昵称)的太空垃圾狗最近卖得很火,电影的成功是这款新造玩具在市场上火爆流行的根本原因,这位捡来的只会拉屎的玩具狗,在最煽情的时刻,用自己的生命让小主人公的民工爸爸复活。《长江七号》中的一场悲情戏是主人公小狄因为得不到玩具狗而出走——在今天,拥有玩具已经成为孩子的权利,并且也正在成为成人的爱好,这正是玩具市 相似文献
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随着当代中国社会"五化"深入发展,满族传统文化的变迁呈现出新的发展趋势。笔者通过对东北地区满族聚集区的实地调研,对满族传统文化中的物质文化、制度文化和精神文化变迁现状进行考察和分析,认为当代东北地区满族传统文化的变迁呈现出物质文化"历史化"、制度文化"现代化"、精神文化"时代化"的发展趋势。 相似文献