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本文针对目前计算机专业硬件类课程的特点和教学现状,分析了国际CDIO工程教育的培养模式与方法,探讨了基于CDIO工程教育培养模式的计算机专业硬件类课程教学改革与实践,提出了教学改革的具体措施。课程考核方式及实践表明,相关教学改革取得了很好的效果。 相似文献
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曹磊 《淮北煤炭师范学院学报(自然科学版)》2011,32(2)
针对高等院校计算机硬件课程教学过程中存在的问题,并结合自身的实践教学经验,对计算机硬件系列课程的教学大纲及内容、教学手段及方法、硬件课程教学资源建设、实验环节设计等方面的改革进行了深入地分析与探讨. 相似文献
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结合学科竞赛,从专业的系统性,硬件课程的教学内容、教学方法、实践教学及评价方式等几个方面,讨论了目前高校计算机专业硬件课程群教学中普遍存在的问题,结合实际,提出了相应的改进措施. 相似文献
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计算机硬件课程教学问题初探 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对普通本科院校计算机硬件课程教学中现存的问题的深入分析,针对计算机硬件课程的特点和现有的教学体制和模式,探讨性提出提高计算机硬件课程教学质量的对策. 相似文献
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改革计算机硬件教学模式培养学生的工程实践能力 总被引:1,自引:0,他引:1
面对国际化企业对高等教育人才培养的需求以及当前高等教育存在的一些问题,根据高校计算机硬件教学的特点,对教学理念,工程实践训练及实验教学环节的教育模式做了一些改革探索. 相似文献
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对计算机大类专业的实验课程、课程设计、实习实训和毕业设计四类实践课程进行课程思政教学设计,构建“四阶段+三维度+四目标”的课程思政教学体系,通过知识技能训练、过程方法养成、情感认同和价值观塑造四个阶段的课程思政教育,培养具有较高人文素养、科学素养和职业素养的全面发展的新工科人才. 相似文献
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本文根据自己的实践,就计算机硬件课程的教学方法,总结出了类比,图示、联想、实验、习题等5种教学方法,收到了较好的效果。 相似文献
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从研究性教学的特点出发,分析了在高校计算机专业进行硬件课程研究性教学存在的多种困难,并根据实际环境和要求提出了建设开发平台、让学生改变专业思想认识、技能训练、项目申报等多种实施的措施和方案,这些措施与方案也获得了较好的实际效果,极大地提高了教学质量和学生的素质与能力。 相似文献
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网络技术的发展和计算机类课程的教学需求使得基于网络环境的计算机课程教学模式成为研究热点。本文分析了网络环境下计算机类课程的教学特点,指出了当前计算类课程教学中存在的问题,阐述了计算机类课程教学的主要优势。归纳了需要研究的内容并给出相应的解决方案。所给出的方案结合计算机类课程的特点和网络技术的优势,形成一种适应网络环境的新教学模式,可以充分利用网络技术与资源,提高计算类课程的教学效果。 相似文献
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计算机硬件实验教学改革的探讨 总被引:9,自引:0,他引:9
通过对计算机硬件实验教学现状的分析,指出其存在的问题,提出通过改编实验教材,改革教学方法,注重能力培养;充分利用计算机技术和网络资源,提高实验教学效果;加强实验教师队伍的建设等措施进行实验教学改革. 相似文献
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柳成行 《中国新技术新产品精选》2010,(1):236-236
创新教育的关键是教师,所以师范专业学生的创新能力的培养,是关系到未来素质教育发展的重要因素。数学师范专业的学生创新能力的培养,要充分发挥教师教育类课程的特点,以课程为载体,改革教学方法,才能树立学生的创新意识,增强创新体验、强化创新行为。在课程的学习中培养学生的创新能力,是实施创新教育,将创新教育落实到教育实践的重要途径。 相似文献
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介绍实验课题的设计,首先要分析学生的基本情况、培养目标,然后确立实验教学目标,选择适当的实验教学方法,将先进的教育理念、科学的世界观和方法论融入到实验教学中,培养学生良好的科学素养,优异的创新精神和实践能力。 相似文献
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综合实践教学法旨在原有的各个实验基础上,利用综合实践项目将实验贯穿在一起,使实验综合化、任务化,以提高学生综合解决实际问题和团结合作能力,加强课程工程化教学.文中给出了综合实践教学法的实施方案、实施步骤.通过教学法的实施和实施结果的调查问卷分析,指出此教学法的利弊以及将来改进建议. 相似文献
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计算机课程模块化驱动学生创新能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
王静 《广西大学学报(自然科学版)》2008,33(Z1)
许多老师受其他学科教学模式和教学方法的影响较大,大多采用讲解式和灌输式的教学方法,只重视知识灌输的共性,忽视学生能力培养的个性,把学生掌握知识的基础建立在教师的单向授课上,忽视了计算机学科实践性很强的特点,使得计算机课堂教学效率低下.本文旨在积极探索一种符合实际的计算机教学模式.模块化学习,能有效地改变学生学习计算机教学的方式,极大激发学生学习计算机的兴趣,有利于学生创新意识和实践能力的培养,对今后教育向更高层次发展有重要作用. 相似文献
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计算机专业硬件课程群的实验是培养计算机系统能力的重要抓手.一个一体化的实验平台有利于学生将精力更多集中在实验内容而非实验平台的使用上,有利于降低实验人员对实验设备的管理负担,而且随着授课课程的逐步深入,可以让学生逐步加深对课程内容的理解和贯通.简单介绍了目前几种商用的一体化实验平台,分析了它们各自的特点以及它们在硬件课... 相似文献