在新疆高校公体教学中开设啦啦操项目的调查与研究

文章采用文献资料法、调查问卷法、统计法,对在新疆高校公体教学中开设啦啦操项目的调查与研究进行分析。从最近几年啦啦操在高校的普及及比赛情况来看,规模、水平不断提高,由此可以看出,啦啦操在高校有着雄厚的群众基础。     

浅析高校公体课与体院术科课的不同

高等学校公共体育课是高等教育重要的组成部分,它担负着培养具有体魄强健和具有良好体育锻炼习惯高素质人才的重任。2002年8月教育部颁布了新的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》,为高校公体课的开展指明了方向。高等学校有公共体育课,同样,体育学院也有术科课,要对二者进行区别,以免在具体的教学工作中发生相互混淆、彼此错位的现象,并造成不良的影响与后果。本文将对高校公体课与体院术科课的不同点进行对比分析。     

高校开设普通排球选项课

本文对高校普通排球选项课的教学任务、教材内容、课时分配、考核方法、能力培养等几个值得注意的问题提出了自己的见解,对进一步深化高校体育教学改革,提高普通选项课教学质量具有现实意义和参考价值.     

关于高校公体课教师队伍建设的思考

从分析公体课教师现状出发,提出加强学习,以身作则,改进教学方法的改革思路。     

高校排球选项课中学生运动损伤的调查与分析

采用文献资料、问卷调查、数据统计等方法,对高校排球选项课中学生所出现的运动损伤情况进行研究,结果发现:在高校排球课教学中,学生课中受伤与课中教学和专项运动有着密切的联系,文中通过分类调查并逐个进行分析与研究,针对分析结果提出建议．     

公体课开设篮球裁判教学的意义及方法

通过对我国中小学篮球运动的现状、原因、师范公体课开设篮球裁判教学的意义和方法进行调查,表明在师范院校开设此类的专门教学很有必要.     

湖北民族高校公体课中跳远错误动作的调查与分析

对地处湖北的两所民族院校的大学生随机抽样进行问卷调查，统计了他们在公体课中跳远技术学习时出现的错误动作，并分析出现错误动作的原因，找到了易犯错误的技术环节，为体育教师在跳远教学是抓住重难点提供依据。     

大专院校公体课排球专项考试内容及方法的探究

针对大专院校公体课教学计划的调整,排球专项学时的压缩,为探究排球专项考试内容及方法,对西安市部分大专院校排球专项课开设现状、考试内容及方法进行了抽样调查,在综合其他院校考试方法的基础上,根据陕西教育学院生源排球基础,经反复试验,初步对陕西教育学院构思了新的考试内容及方法,并对不宜采纳的其他方法进行了分析与评述。     

高校公体课武术准备活动的个性化研究

个性化教育是与素质教育相辅相成的科学教育观念,其倡导以人为本、因材施教,不仅适用于基础教育,同时符合高等教育的教学理念。高校公体课武术教学是武术传播的重要组成部分,但武术教学准备活动的现状不容乐观。本文通过文献资料法、专家访谈法,依据个性化教学理念,对高校公体课武术准备活动提出建议,为今后武术准备活动的改善提供理论参考,从而保证武术课教学任务能够更好的完成。     

高校公体课选项教学对大学生体质影响的研究

通过分析学生近2年的《学生体质健康标准》的各项成绩,找寻其中的变化。结果显示:学生经过体育选项课程的学习,心血管系统机能以及呼吸系统机能保持在一个良好的状态,但与前一年的成绩相比没有显著性差异。在学生的身体素质方面,柔韧素质和上肢力量素质有所提高,但爆发力素质却出现了下降的趋势。而从整体上看,学生的身体综合素质没有明显加强,这与现阶段高校体育教学有一定的关系。     

“阳光体育运动”语境下高校公体选项课分析研究

通过专家访问,调查了解高校体育选项课教学情况,利用文献资料法对＂阳光体育运动＂下高校体育选项课课程改革情况分析,分析大学生体质下降原因,并提出改进参考意见。     

"阳光体育运动"语境下高校公体选项课分析研究

通过专家访问,调查了解高校体育选项课教学情况,利用文献资料法对"阳光体育运动"下高校体育选项课课程改革情况分析,分析大学生体质下降原因,并提出改进参考意见。     

如何提高高校排球课的教学质量

作为世界三大球项目之一的排球运动 ,在 2 0世纪 70年代末 ,80年代初中国男排处于巅峰时期 ,中国女排也迅速崛起 ,并子 1981～ 1987年连续五次夺得世界冠军。“振兴中华”就是中国男排于 1981年首次夺得亚洲冠军时 ,北大、清华等 10所大学数万名大学生上街游行时喊出的口号 ,同时“女排精神”也成为当时人们崇尚的目标。他们在为祖国争得无数荣誉的同时 ,也极大地推动了排球运动在中国的发展 ,学校排球运动也因此蓬勃发展。那时从小学、中学、大学都有代表队 ,每年都有不同形式的比赛 ,参赛队多、水平接近 ,竞争相当激烈。从 80年代末开始 ,…     

关于我校排球选项课教学效果的调查分析

经过几项指标的测定、对比与分析表明 ,开设排球选项课 ,无论从学生身体素质 ,还是从专项技术、《体育锻炼标准》、体育成绩等方面 ,均有较显著的提高     

论新形势下高校公体乒乓球课的教学——以安庆师范学院乒乓球课为例

运用问卷调查法、座谈法,结合教学实践,分析了目前安庆师范学院的公体乒乓球课存在的主要问题,并从教学方法的角度提出了应对策略,以期能够为其他高校的乒乓球教学提供有益的借鉴和参考.     

温州普通高校排球公共选项课开展现状与对策研究

对温州普通高校排球公共选项课学生进行问卷调查及专家访谈,在取得对排球公共选项课课程的设置安排、学生上课情况和教师授课情况等方面进行了详细的调查研究,找出现阶段学生在学习排球公共选项课程的时候所遇到的一些问题,为温州普通高校排球公共选项课的开展和更好发展,提供个人的一些见解。     

高校开设普通排球选项课应注意的几个问题

本文对高校普通排球选项课的教学任务、教材内容、课时分配、考核方法、能力培养等几个值得注意的问题提出了自己的见解 ,对进一步深化高校体育教学改革 ,提高普通选项课教学质量具有现实意义和参考价值     

对高校排球选项课的现状与原因分析

本文运用文献资料法、访谈法,从大学生的心理生理特征、排球运动的特点、教学方法的不足、学校的课程设置等方面,分析形成高校排球选项课现状的原因。     

乌鲁木齐市中小学开展软式排球现状的调查与分析

软式排球作为一项新兴的体育运动项目,近几年正在全国大力推广。文章采用文献资料、问卷调查等方法,对乌鲁木齐市10所中学软式排球的开展现状进行调查,以期为新疆软式排球运动的深入开展提供有益的参考。