大学校园科技文化建设的实践与思考

校园文化对大学生思想观念、价值取向和行为方式有着潜移默化的深刻影响,具有重要的育人功能。学术文化、科学精神是校园精神文化之首,因此,高校要高度重视校园科技文化建设,把握校园科技文化建设的内涵和价值取向,打造品牌文化,建立长效机制,营造浓厚的校园科技文化氛围。     

中国传统文化的基本精神在大学生思想政治教育中的作用

中国传统文化中蕴含着丰富的精神内容。当前,将中国传统文化的基本精神渗入大学生思想政治教育中,对于加强和提高大学生思想政治教育的针对性和实效性有着不可或缺的重要作用。     

高校校报:大学生社会实践载体创新模式

大学生实践载体是理论与实践教育相结合的重要平台,对提高大学生综合素质和能力有着重大意义。当前大学生社会实践实效性不足的主要原因是缺乏有效实践载体。高校校报鲜明的实践特色与《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔2004〕16号)的实践性精神相符,同时又具有自己鲜明的个性。因此,将高校校报作为大学生不出校门的社会实践载体进行研究,创新大学生社会实践模式具有重要的现实意义。     

传承八一精神与当代大学生的人文素质养成

当代大学生人文素质养成中存在诸多的问题,人文社科文化知识贫乏,创新精神缺乏,理想追求迷茫,心理素质差,道德修养欠缺的现象比较明显。大力传承、弘扬八一精神,对于引领大学生人文素质养成有着十分重要的现实意义。八一精神丰富的内涵有利于激发大学生的创新意识、鼓励大学生执着追求的斗志,指导大学生努力学习科学文化知识、教育大学生永葆先进性。我们必须营造积极健康的校园文化,突出主流价值观;改进价值观教育载体,多管齐下提高大学生人文素质;加强人文学科建设,完善人文公共课程体系;增强社会实践的认识,在实践中提升大学生的人文素养。     

新媒体环境对高校思想政治教育影响与对策

随着科学技术的进步,当今社会已步入新媒体时代。新媒体已成为当代中国大学生了解世界的最主要的媒介形态,给他们的生活方式和价值观念等带来了深刻影响。本文分析了新媒体环境给高校思想政治教育工作带来了发展机遇,同时当前大学生思想政治教育工作也面临新挑战,最后提出依托新媒体技术推进高校思想政治教育工作的途径,从而提高大学生思想政治教育工作的实效性。     

培养文科大学生科学精神的途径分析

科学精神是科学的根本和灵魂,是大学生综合素质的重要组成部分,是他们能够全面、协调、可持续发展的内在品质和潜在因素。我国文科大学生由于受到传统教育模式和自身主观因素的影响,不同程度地存在着缺乏科学精神的现象。着力培养文科大学生科学精神,对提高我国人才培养质量,促进科技发展和社会进步具有十分重要的现实意义。本文提出了培养文科大学生科学精神的一些途径和方法,希望引起高等教育界对此问题的重视,进一步深化教育体制改革,优化培养文科大学生科学精神的环境,促进文科大学生的全面发展。     

在校园文化活动建设中加强大学生创新精神培养

大学生创新精神的培养迫在眉睫,高校的竞争实质上表现为校园文化的竞争。本文从高校第二课堂校园文化活动现状和大学生创新精神不足这一现象出发,分析了影响大学生创新精神的原因。有针对性地对高校共青团工作进行思考,探讨第二课堂校园文化建设对大学生创新精神培养的重要作用,引导大学生加强创新精神意识,激励他们实践与提高创造力,从一定程度上给校园文化活动建设的目标和方向提供了参考价值。     

老子哲学思想对高校学生工作的启示

老子哲学的思想核心是“无为而治”,同时又蕴涵着以人为本的基本精神。挖掘老子哲学思想的现代意义对于进一步做好高校学生工作,尤其是大学生心理健康教育有着启示作用。     

浅谈如何培养当代大学生的反思能力

反思能力的培养与当代大学生综合素质的提升有着紧密的联系，如何提高大学生反思能力对大学生发展有着重大的意义。对此．需要校园与我们共同创造良好的反思氛围，同时在教师不断创新的教学模式中提高自身科学文化素养，不断实践，以此来培养我们当代大学生的反思能力。     

基于影视模仿的大学生人格教育研究

影视模仿对大学生人格教育产生深刻影响主要是通过大学生对影视中的语言、行为、动作乃至改编影视等的模仿.通过影视模仿的内涵解读,剖析影视模仿如何对大学生人格产生重大作用,以此来探讨提高高校思想政治教育工作实效性的问题.     

互联网络对大学生学习的影响及对策

网络时代知识信息的极大丰富将深刻影响大学生的学习生活,网络学习在给大学生带来了光明前景的同时也容易使 大学生在道德,思维,心理上出现弱化现象,因此,加强大学生网络道德教育,净化网络信息,培养在学生自我教育能力是适应时代需要的有效措施。     

西柏坡精神在新时代大学生理想信念教育中的现实价值研究

理想信念是人们对于自身及国家民族发展所持的坚定态度,同时,也是一个人世界观在奋斗目标上的集中体现。目前,部分大学生不同程度地存在的政治信仰迷茫、理想信念缺失、价值取向扭曲、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差等现象令人担忧。因此,加强西柏坡精神教育是促进新时代大学生理想信念教育的客观要求。发挥西柏坡精神对当代大学生理想信念的教育功用,我们要充分利用西柏坡丰厚的红色资源,开辟情景体验教学,强化挫折教育,发挥实践育人功能,在实践中继承并发扬西柏坡精神。     

浅析高校校园文化与大学生就业创业

高校校园文化是校园内特有的文化氛围和气息,对高校大学生有着潜移默化的影响,能够从不同程度影响大学生的三观,同时对大学生的道德修养以及人格修养都有提高的作用,而大学生作为新世纪的高素质人才只有具备完善的人格修养和道德修养,才能够促使大学生以更好的姿态投入到社会主义建设当中,积极创业和就业,为国家的现代化建设贡献一份自己的力量,所以,该文详细的针对高校校园文化与大学生就业创业进行了分析探讨。     

对大学生党员进行民族精神培育的探讨

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。对大学生进行民族精神培育,应成为目前高校对大学生进行爱国主义教育的核心内容。而大学生党员作为一个特殊的群体,代表着一定的先进性,在学生中也有着很大的影响力。因此,高校应首先对大学生党员进行民族精神培育,培养大学生党员具有扎实的爱国主义情怀,并以此为突破口实现对大学生爱国主义教育工作的落实。     

"志愿服务"是提高大学生素质的有效途径

大学生素质的提高,必须借助一定的载体,志愿服务以"奉献、友爱、互助、进步"的精神为号召,在青年大学生投身奉献社会、服务他人活动中去的同时,能使大学生实现自身的价值,提高个人的才能,从而实现综合素质的提高,这项活动符合市场经济条件下自我意识觉醒的一般人的切身感受和普遍心态.因而研究志愿服务,在高校强化志愿服务,培养大学生志愿者精神,使其能充分发挥素质教育的重要载体作用.     

对大学生党员进行民族精神培育的探讨

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。对大学生进行民族精神培育,应成为目前高校对大学生进行爱国主义教育的核心内容。而大学生党员作为一个特殊的群体,代表着一定的先进性,在学生中也有着很大的影响力。因此,高校应首先对大学生党员进行民族精神培育,培养大学生党员具有扎实的爱国主义情怀,并以此为突破口实现对大学生爱国主义教育工作的落实。     

浅析国防教育融入大学生思想政治教育的途径

高校国防教育是新时期开展大学生思想政治教育和素质教育的重要内容之一。爱国主义教育作为大学生政治观教育的主要方面,在高校思想政治教育工作中占据着重要地位,而国防教育则是以爱国主义为核心的理论与实践教育。所以抓好国防教育对培养大学生艰苦奋斗精神,增强大学生居安思危的优患意识,提高大学生综合素质等方面都有着促进作用。     

浅论网络时代的高校思想政治工作

随着信息技术的发展,网络时代悄然降临。网络对大学生的学习、生活、思想观念产生了深刻影响,同时也带来了不容忽视的问题,从而使高校思想政治工作面临新的机遇和挑战,本文对此进行分析并提出对策。     

关于网络时代大学生价值观教育的思考

网络环境对当前大学生的价值观教育产生深刻影响,网络时代对大学生价值观教育带来了机遇和挑战。应该强化网络环境下大学生价值观教育过程中的引导因素,加强社会主义核心价值观体系建设,整合传统文化,建设新的网络文化,提升教师的网络素养,开展提高学生网络素质的校园文化活动。     

理工科大学生文化素质教育论

理工科大学生文化素质教育是素质教育的重要部分,它以人文教育为核心,致力于提高大学生的人文素质,培养其高尚人格和做人的本领。理工科大学生文化素质教育有其必要性和可行性,同时其理想目标就是培育具有自由精神和批判精神的世纪新人,培养信息时代的智慧人。