关于地方高校绩效与发展的思考——以攀枝花学院为例

从绩效的角度来思考攀枝花学院这样一所地方高校如何实现基本建成地方高水平大学这一目标是具有积极意义和普遍价值的。组织绩效与个人绩效之间的复杂关系,意味着攀枝花学院至少要从人才培养、科学研究、服务社会、文化传承四个方面并结合攀西地区的特点和特质来树立发展的基本思路。攀枝花学院的绩效发展存在目标分解的断裂、协同性不足、保障措施不力三个方面的问题。解决这些问题需要从绩效与发展的关系出发,以量化绩效为基本突破点,通过四步走的主要措施来调动全校人员的积极性,从而早日实现基本建成地方高水平特色大学这一目标。     

高校图书馆服务地方经济文化的可行性——以河西学院图书馆为例

以河西学院图书馆为例,从专业人才优势、文献资源优势、技术设备优势3方面探讨了高校图书馆服务为地方经济、文化服务的可行性,提出了高校图书馆服务为地方经济、文化服务的具体措施。     

论我国优秀传统文化在地方高校英语教学中的渗透——以衡水地区高校为例

该文将着重分析中国传统文化在衡水地区高校英语教学现状的基础上,详细的阐述优秀传统文化在高校英语教学中的必要性,并进一步探讨在高校英语教学中渗透传统文化的有效途径。     

地方高校社团与地域文化的传承发展——以河池学院社团为视角

地方高校校园文化与区域文化相关度较高。地方高校要充分挖掘地域文化底蕴,凝炼地域人文精神,为地域文化发展作出贡献。高校社团活动是高校校园文化中的活跃因素,地域文化对高校社团发展有促进作用。高校社团对地域文化的传承发展可通过如下途径实现：社团刊物开辟地域文化特色栏目,展示地域文化魅力;参与地方文化活动,搜集整理相关资料;依托社团活动,传播优秀地域文化。     

基于转型发展的地方高校办学定位再思考——以攀枝花学院为例

高校办学定位是高校发展顶层设计重要内容之一,也是高校在办学过程中实施人才培养的依据之一,地方高校办学定位上普遍存在办学目标定位过高、学科专业定位区分度低、人才培养目标定位趋同等问题。本文在综合分析办学定位的内涵及其维度选择后,提出了地方高校在向应用技术型的转变过程中,如何确立符合学校自身实际的办学定位,促进地方高校的有序发展的建议。     

依托地方高校资源推动地方特色文化产业发展——以磁州窑为例

对邯郸地方特色传统文化项目、国家级非物质文化遗产——磁州窑传统烧制技艺进行的实地调研发现,该项传统技艺正日渐萎缩,濒临灭绝。为了有效地保护、传承和发展该传统技艺,使之成为地方特色文化产业,应充分依托地方高校资源,通过地方政府与磁州窑传统陶瓷企业进行全方位的合作,建立灵活多样的合作模式,在设计创新、技术升级、新材料研发、人才培养及品牌建设等方面提供支持和帮助,为发展地方文化产业、繁荣地方经济做出努力。     

强化地方高校人事档案利用与服务的思考——以湖南科技学院为例

结合高校人事档案利用服务实例,论述了高校人事档案利用与服务现状与存在的问题,提出了高校人事档案利用与服务的新途径。     

地方高校服务社会职能的思考——以温州高校为例

地方高校植根于地方,要适应迅速变化的新形势,实现可持续发展,必须在服务地方中寻求新的发展动力.从温州高等教育全局视角,结合温州地区经济社会发展特征,概括地方高校服务社会职能发展的外部需求和内在动力,分析温州高校服务地方的现状,发现地方高校发挥服务社会职能取决于:正确理解三大职能关系、注重对成果的转化和地方政府对良好政策环境与社会氛围的营造.     

地方高校服务地方经济社会发展的思考

地方高校是区域创新体系的龙头和骨干.地方高校服务地方是高等教育发展的必然趋势,也是发达国家高等教育的成功经验.地方高校具有的功能和优势,决定了地方高校应该和能够为地方经济建设和社会发展提供服务.地方高校必须不断深化改革,推进自身的办学定位,明确自身培养人才的方向,合理配置专业结构,从而走出一条以地方经济和社会发展需求为依据,以服务地方经济建设和社会发展为目标的办学新路.     

地方高校图书馆为地方经济文化服务的分析

阐述了地方高校图书馆为地方经济文化服务的优势,提出了地方高校图书馆为地方经济文化服务的措施及服务中应该注意的问题。     

地方高校绩效考核的现状与对策思考——以四川部分地方高校为例

目前,四川部分地方高校绩效考核体系尚处在实践并不断完善时期,考核方法较为单一,评价过分注重量化,系统性和实际操作性不是很强.建议地方高校要根据自身特点,成立专门的绩效考评机构,建立科学、合理、操作性强的考评指标体系,进一步完善聘用制、岗位设置管理工作,加强考核过程的管理,重视发挥绩效考核结果的应有作用.     

地方高校智库服务区域社会发展路径探究——以淮阴师范学院为例

建设高水平的高校智库是实现高校服务社会功能的一项重要举措。文章在分析高校智库研究的基础上,从淮阴师范学院智库服务区域社会发展这个角度开展实践性研究,梳理了智库建设现状和经验,总结了智库在服务区域社会发展中所取得的成效,剖析了智库建设中面临的主要问题,并从完善管理机制、加强人才建设、打造智库品牌、鼓励协同创新等四个方面为地方高校智库服务区域社会发展提出相应的对策和可借鉴的思路。     

高校图书馆为地方经济服务的思考——以云南丽江为例

阐述了高校图书馆在馆藏文献资源、情报信息人才及先进设备设施等方面的优势,指出高校图书馆应结合地方社会经济建设开展特色服务。     

关于地方高校图书馆服务文化建设的思考

地方高校图书馆的文化建设功能是由地方高校的特点及图书馆的文化价值决定的.地方高校图书馆作为物态化的区域和地方知识集聚地,在知识与文化创新方面具有服务地方的天然优势.地方高校图书馆可以通过保存与展出地方非物质文化遗产资料、地方文化名人、经典地方文献资料、地方文化研究及其课程开发,提升并丰富城市文化品位,促进地方文化在内涵上的深化.     

地方高校图书馆服务区域经济发展途径探讨——以嘉兴学院图书馆为例

地方高校图书馆的文献信息资源建设和社会服务对区域产业结构调整升级与经济发展产生重要的影响。以嘉兴学院图书馆为例,阐述了地方高校图书馆开展社会服务的可行性,提出了地方高校图书馆服务区域经济发展的主要途径。     

新时代背景下安源红色文化融入地方高校爱国主义教育路径研究——以萍乡学院为例

新时代爱国主义教育是实现中华民族伟大复兴中国梦的精神支撑,安源红色文化是中国革命文化不可或缺的一部分,蕴含着重要的时代价值。通过调查分析地方高校在大学生爱国主义教育中利用安源红色文化资源的现状、存在问题,提出从健全协调联动机制、设计主题景观空间、创新课堂教学形式、丰富社会实践活动等四个方面利用安源红色文化资源来加强新时代大学生爱国主义教育。     

发挥地方高校优势,助力城市文化软实力建设——以大庆师范学院为例

地方高校参与城市文化建设是高校服务经济社会发展的重要途径。从城市精神、文化产业、社会文化三个维度对大庆文化建设情况进行全面总结,可以说明地方高校服务城市文化建设具有广阔的空间。在总结大庆师范学院多年来服务大庆市文化建设经验的基础上,提出学校挖掘自身潜力,依托人文社科领域的比较优势,是服务城市文化软实力建设的主要实施路径。     

新建地方本科高校教师队伍建设的问题与对策——以文山学院为例

新建地方本科高校普遍存在教师队伍数量不足、结构不合理、整体素质不适应本科教学需要等问题。加强新建地方本科高校师资队伍建设,要以科学发展观为指导,精心规划,合理引进,加强培养,健全机制,优化结构,提升素质。     

从文化生态学视角看地方高校校园文化建设——以山西省普通高校为例

从文化生态学理论视角出发,以山西省地方高校为例,研究高校校园文化的外部和内部建设.结合高校实际,充分认识到地方高校办学定位的重要性,理顺高校产学研和地方经济企业发展的关系,坚持地域特色文化和校园精神文化的相结合,最终实现地方高校校园文化特色性和可持续性的良好发展.     

结合地方经济谈高校图书馆的发展要素——以河南科技大学图书馆为例

高校图书馆的发展要与时俱进,服务的区域要放宽,作为信息资源的集散地,只有结合地方经济,不断延伸服务,才能体现其信息的最大化效应。本文结合地方经济谈高校图书馆的发展要素。