不同教学模式对病残学生体质影响的实验研究

为了探讨随班就读体育教学与保健体育教学对病残学生身体形态、机能及素质的影响.本文将基本情况相当的湖南理工学院05级病残学生72名,男37人,女35人,随机分为二组(A组、B组),A组开设保健体育课,B组同学分散随各自所在体育教学班随班上课.经一学年的教学实验后,A组、B组的身体机能和素质不同幅度的变化,随班就读和保健体育教学对痛残学生身体机能及素质产生了积极影响,具有显著性意义(P<0.05)或(P<0.01),且B组所测多项指标变化更明显(P<0.01).     

提高学生对实验参数测定重要性的认识——实验参数的选择对实验结果的影响

针对学生在进行X射线粉未衍射实验中普遍存在的对实验参数选择的盲目性及对导致实验数据或图谱偏差的因素认识不清等问题,做了一些实验与探讨,以引导学生重视实验参数的设定,按具体的实验要求,正确地选择实验条件。     

影响学生化学实验结果的几个因素

化学是一门以实验为基础的学科，然而在实验过程中，常常遇到困难或出现一些问题，不仅阻碍了实验的进展．还会影响实验效果，甚至发生事故。究其原因，有化学仪器不够精密、试剂纯度及副反应等客观因素，还有由于操作者平时对化学实验基本操作和基本技能训练不够重视等主观因素造成的。     

接线电阻对实验结果的影响

电阻是电学中很重要的物理量,而在电学实验中,对结果的影响,导线电阻起着至关重要的作用。电磁测量是测量技术的一个重要组成部分,它包括了对电流、电压、电阻、电感、及其它各种电磁量的测量。实验是修正错误的依据和发展起点。文中针对电学实验中导线连接对实验结果产生较大误差,列举三个典型电路进行讨论和分析,并提出解决方案。     

差热分析中坩埚对实验结果的影响

通常涉及热分析的文献中都会表明实验条件,本文通过对多种样品的测试发现除了要重视实验条件外,还应重视坩埚对DSC-TG曲线的影响.     

探讨导热系数实验中实验条件对实验结果的影响

本文阐述了用FD-TC-B型导热系数测定仪,采用稳态法测定不良导体的导热系数时环境温度、工作温度以及待测样品与散热盘、加热盘间的距离对不良导体导热系数值的影响。通过实验测定和计算我们可以知道,在实验中待测样品的导热系数值会随环境温度的变化而发生微小的变化;待测样品的导热系数值受工作温度的影响很小;随着待测样品与散热盘、加热盘间的距离的增大,样品的导热系数值会逐渐变小。     

浅谈电路实验中共地问题对实验结果的影响

电子仪器“接地”与“共地”是抑制于扰,确保人身和设备安全的重要技术措施。在电子电路测量中,元器件及各部分电路接地的合理与否对电路性能影响很大。本文分析了电子电路实验中的共地问题．并以实例说明了共地的必要性。     

指示剂用量对沉淀滴定终点误差的影响

本文导出了沉淀滴定终点误差公式．通过该公式讨论了沉淀滴定的指示剂用量问题，并分析了若达不到最佳终点所需要的指示剂用量时，滴定误差是如何产生和变化的，其程度如何．     

不同边界条件对主动脉血流仿真结果的影响

主动脉血流仿真可应用于血流运动和部分心血管疾病形成原因分析和风险评价。该文基于核磁共振成像扫描重建的主动脉模型,通过磁共振相位对比成像测量主动脉及主要支脉的时间-流量曲线及血液动力学参数,讨论了不同边界条件下时间-流量曲线、时间-壁面切应力曲线、平均壁面切应力和震荡剪切因子的影响。结果表明:出口边界相对压力为0、采用拟合血流方程的入口条件等边界下计算结果与测量的实际血流曲线作为出口和入口边界条件计算结果差异较大,其中入口参数对壁面切应力、平均壁面切应力和震荡剪切因子计算结果影响较大,出口参数对出口时间-流量曲线影响较大。     

不同预处理对沉积物粒度分析结果的影响

粒度分析的方法很多 ,无论是传统的方法还是现代的激光粒度分析法 ,都需要对样品做预处理 .不同的预处理所得到的分析结果不同 .取自东海农场泥质潮滩的 4 1个样品 ,经稍做振荡分散、加少量双氧水与盐酸和加大量双氧水与盐酸等三种截然不同的方法预处理后 ,平均粒径减小 ;中值粒径减小 ;标准偏差增大 ,但不影响沉积物的分选等级 ;粒级含量变化 ,但不影响沉积物的命名 .这些变化一方面是沉积物中颗粒有机质和贝壳、生物碎屑类碳酸盐被双氧水和盐酸除去所致 ,另一方面可能因潮滩沉积物中絮凝颗粒被破坏而造成     

不同颜色地膜覆盖对草莓生长结果的影响

试验结果表明,地膜覆盖能显著地促进草莓的生长和结果,覆盖比不覆盖萌芽期提前7～10d,始花期提前6～9d,株高增加4.5～6.1cm,单株占地面积增加27.6～60.7cm~2,叶面积增大6.8～8.7cm~2,增产27.8～40.2％,提高正品率12.2～16.9％,成熟期提前6～8d,采收期延长2～7d。各色地膜综合比较,以绿色地膜对生长和结果最有利,黑色次之,白色较差。     

用Excel监测学生实验结果的准确性

通过调用Excel内部函数对学生实验数据进行处理,用于监测学生实验结果的准确性,取得了良好的效果.     

不同材料模型的药型罩对仿真结果的影响

应用ANSYS/LS-DYNA的聚能装药侵彻仿真时,药型罩材料模型的选择有多种,对仿真结果之间的差别进行了比较.在炸药、药型罩结构等条件相同的情况下,选择Johnson-Cook与Steinberg两种材料模型,利用ANSYS/LS-DYNA软件对聚能射流侵彻靶板进行仿真.对比仿真结果,得出两种模型都能很好地模拟射流的形成及侵彻过程,且各时刻射流头部最高速度差值很小.     

不同海拔高度对学生心率变异性的影响

采用时域分析法、频域分析法对世居高原、亚高原、平原的90名高校非体育专业农村男学生进行心率变异性测试。结果表明:机体的交感神经调节功能随着海拔高度的增高呈现出先增强再降低的趋势;机体的副交感神经调节功能随着海拔高度的增高呈现出先降低再增高的趋势;机体自主神经的总体调节功能呈现出随着海拔高度增加而下降的趋势。     

加强学生对物理实验结果分析与总结能力的培养

在对大学物理实验结果进行分析与总结中,学生存在不重视,不知道如何对实验结果进行分析,以及不懂得如何概括和归纳,从而书写出较佳的实验报告,提出改革的建议.     

不同修复方法对猪肝脏免疫组化结果的影响

目的：比较不同修复方法对猪肝脏HBsAg/HBcAg免疫组化结果的影响。方法：选取15例血清HBV阳性猪肝脏组织,分别予以不修复、单纯加热高压修复和柠檬酸加热高压修复,进行免疫组化,分别检测结果。结果：免疫组化结果,不修复组阳性2例（13.3％）,单纯加热高压组阳性9例（60％）,柠檬酸加热高压组阳性12例（80％）。各组间差异有统计学意义（P〈0．01）,修复组与不修复组差异有统计学意义（P〈0．01）,单纯修复组和柠檬酸修复组差异无统计学意义（p〉0．05）。结论：应用抗原修复能使猪肝脏HBsAg/HBcAg抗原得到较好暴露,且只需简单的加热高压即可。     

不同提取条件对腺苷检测结果的影响研究

腺苷因有药用价值,其含量是部分保健食品的指标之一。鉴于在不同的标准中,提取腺苷的条件不完全一样。通过对比不同提取条件下腺苷的检测结果,得出最佳提取条件。     

体育比赛结果对学生的影响分析及应对策略

体育比赛结果的两面性,导致了两种截然相反的情绪体验：胜利体验与失败体验.比赛作为一种教育途径在高校体育中已被广泛应用.高校体育竞赛场域中,引导学生正确看待比赛结果是比赛教育方法的关键.     

不同压裂液对煤层气解吸影响的实验研究

煤层气主要以水力压裂的方式来提高产量,压裂过程中入井液与煤岩的接触对煤层气的生产具有较大的影响。与常规气藏不同,煤层气的产出分为解吸—扩散—渗流三个步骤,仅研究压裂液对储层渗透率的伤害不能完全反应压裂液对煤层气生产能力的伤害程度。本文利用自主研制的煤岩解吸分析实验装置,通过逐级降压测试,实时记录不同阶段下压降与解吸速率、解吸量的关系,评价了不同压裂液及添加剂对煤层气解吸扩散过程的影响。结果表明:液体进入煤基质和微割理中,阻碍了煤层气的解吸和运移;由于各种液体表面张力和润湿性的不同,对煤层气解吸伤害最小的是水源水,伤害最大的是微乳剂溶液;与干煤样解吸相比,在压裂液的作用下煤层气的解吸量主要集中在1 MPa以下,解吸速率随着压力的降低不断增大。     

不同光源对牛顿环实验现象的影响

利用干涉理论,研究了牛顿环装置测量平凸透镜的曲率半径问题. 通过对比分析两种不同光源的实验图样,得出最佳光源是准单色钠光光源的结论.