化学类实验室爆炸事故预防浅析

我国的安全生产管理工作坚持"安全第一、预防为主、综合治理"的方针,强调了预防在安全管理工作中的主要地位。对化学类实验室爆炸事故特点和引发事故原因做了简要分析,运用本质安全的原理,从技术方面和管理方面提出了一系列预防对策,为建立实验室爆炸事故预防体系提出了应对思路,为进一步完善化学类实验室安全管理工作提供了有益的参考。     

生物类实验室安全管理探索

高校实验室是实验教学和科研活动的基地,实验室安全是教学和科研活动顺利开展的保证。生物类实验室是高校实验室的重要组成部分。根据生物类实验室发生事故的类型及特点,通过对此类实验室安全隐患的分析,提出了通过试剂、设备、生物安全、环境四个方面对生物实验室进行安全管理,减少安全隐患,有效预防安全事故发生的安全管理对策。     

电气及自动化类实验室安全管理探索

针对高校电气及自动化专业各类实验室的运行和教学特点,从实验室布局、运行、发展等各个方面分析目前各类实验室存在的安全隐患,并进行了汇总。经分析电气及其自动化类实验室的主要安全隐患是电气火灾危害和触电危害。同时结合高校对实验室开放式实验教学全新需求,把大学生人身财产的安全作为总出发点,提出了该类实验室硬件改造的方案和相应的实验室安全管理要求,可有效降低实验室的安全风险,保障学生、教师和学校的生命财产安全。     

《现代生物技术实验室安全与管理》

本书是在参考了国内外生物学实验室安全相关法规及安全操作规范，以及目前我国实验室具体情况编写．全书分为4章：第一章介绍实验室电气化学试剂的安全使用；第二章介绍微生物实验室生物安全与管理；第三章介绍基因工程实验室的安全与管理；第四章介绍放射性同位素实验室的安全与管理．本书面向生物学相关领域的实验人员，旨在使读者了解如何正确而规范地从事实验操作和避免事故的发生，以及一旦发生了事故应如何处置．本书可作为实验室安全指导书．     

高电压实验教学安全措施的研究与探讨

高电压实验室作为进行电气类高电压实验和教学的重要场所,相比其它类实验室更具危险性,其安全工作尤为重要。针对四川大学电气信息学院具体情况,通过对高电压实验教学各方面的分析,阐述了整个实验流程中存在的安全隐患。并从高电压实验的教学设置、实验环境与条件、实验准备、实验过程控制、实验制度及文化建设等方面,结合本质安全的理念进行研究和探讨,对高电压实验的安全措施有针对性地提出具体方法和建议。     

化学类实验室火灾爆炸事故分析及其预防

在化学类科学研究开展过程中,火灾爆炸事故造成了一定的人员伤亡和社会影响,一次次为实验室安全工作敲响了警钟。化学类实验室火灾爆炸事故可以分为敞开体系事故和密闭体系事故两种类型。对敞开体系中可燃物、助燃物和点火源三个要素引起的气态物质、液态物质和固态物质火灾爆炸事故原因进行了分析。分析密闭体系火灾爆炸事故并总结出导致其发生的四个因素:容器受损、体积减少、温度升高和化学品物质的量增加。火灾爆炸事故的预防要从其引发原因着手,深刻理解其发生的诱导因素,采取有针对性的预防措施。提出了预防火灾爆炸事故的若干技术和管理措施,为化学类实验室火灾爆炸事故的预防提供了思路。     

基于本质安全的工业事故风险管理方法探讨

本质安全的概念并不陌生,它与传统安全管理有着本质的差别,基于本质安全的工业事故风险是当前科学研究的主要课题之一。本文论述了本质安全的涵义,从事故风险管理的战略角度提出生产过程风险管理的主要方法,探讨基于本质安全的工业事故风险管理方法,提高企业本质安全化水平。     

浅析有机化学实验室的安全问题及安全管理

有机化学实验室是我校药学相关专业师生教学、学习的重要工作场所。实验室的安全运行是教学工作的重要保障。对有机化学实验室的仪器、药品的正确存放及使用进行了简单的介绍。对实验室可能引起的事故进行了详细的分析,包括火灾事故、水灾事故及盗窃事故3个方面。提出了避免实验室事故发生应做的防御工作。结合实验室的实际工作条件,提出有机化学实验室的安全管理办法。实验室工作人员应该认识到实验室的安全管理及实验室的安全运行的重大意义。     

安全管理学在实验室安全工作中的应用

运用事故致因理论分析实验室安全事故的原因,即:事故的发生是人的不安全行为和物的不安全状态两大因素综合作用的结果,而人和物的状态都是需要管理的。因此将安全管理学理论与实验室安全管理实际相结合,提出高校和科研院所实验室安全管理对策,如转变安全管理观念、建立安全激励机制和完善规章制度、形成多级安全培训体系、加强安全文化建设和加大安全科研投入等,方可实现真正"以人为本"的实验室安全管理。     

高校剧毒化学品管理现状及对策分析

初步探讨了我国高校剧毒化学品管理和使用的现状及特点。在借鉴事故致因理论的基础上,从管理缺陷、人的不安全行为和物的不安全状态三个方面对高校剧毒化学品管理展开具体分析。通过高校剧毒化学品涉及的购买、使用、储存、废弃物处置四个主要环节,系统地分析了其中的不安全因素,厘清了造成高校剧毒化学品事故的本质原因和直接原因。根据事故原因分析结果构建了事故致因模型并提出相应的对策,为加强高校剧毒化学品安全管理工作提供借鉴。     

基于“三圆环事故致因理论”的危险化学品安全管理分析

首先指出了当前新建本科院校实验室危险化学品安全管理中的6个环节存在的主要问题,随后通过"三圆环事故致因理论"详细分析了危险化学品管理过程中诱发事故的因素,指出人的不安全行为是引发事故的直接原因.最后关于危化品安全管理提出了预防措施,以期有效保护师生员工的生命财产安全,构建和谐校园,维护社会的安全稳定.     

浅析电气误操作

为防止电气误操作,电力生产管理部门制定了严密的组织措施和技术措施,但电气误操作事故仍然屡禁不止.所以,电气误操作事故是一项长期而艰巨的任务,只要持之以恒地抓好运行管理、落实技术措施、建立"以人为本"的安全氛围,误操作事故是可以杜绝的.     

高校实验室用电安全

分析了高校实验室电气事故种类和造成电器灾害的主要因素,指出了用电安全的基本方法。     

基于安全要素的高校实验室管理探讨

确保实验室安全运行始终是高校实验室管理工作的重中之重。实验室负责人、实验室管理人员和实验操作人员必须熟知实验室安全要素,清楚实验室潜在的安全隐患,制定和执行安全管理控制措施,以建立安全的实验教学科研环境。阐述了高校实验室的安全要素,基于安全要素描述了评估实验室安全隐患、预防事故的方法以及安全操作规范,研讨了控制、消除隐患的措施和安全管理经验。提出人的因素是事故发生的主要原因,提升人的安全意识是遏制事故的首要方法。     

木质家具行业电气安全管理探究

机械伤害、触电、火灾是木制家具行业的主要危险因素,而引发火灾、触电事故的根源是电气设备的不规范使用和管理。因此,在木质家具行业的电气使用中,要切实注意对电气的操作和使用,提高企业人员的电气安全意识,采取各种手段和措施消除日常生产中的各种安全隐患,减少电气安全事故的发生。分析了木质家具行业电气安全管理的重要性,提出了加强木质家具行业电气安全管理的方法和措施。     

对供电企业本质安全管控的探讨

安全生产是所有供电企业永恒的主题,提出了"大安全,本质安全"的管理理念。供电企业安全生产监督管理工作就是要加强"四全"安全管控,加强对电力本质安全的准确管控。供电企业以追求本质安全性企业为目标,切实提高企业的安全管理水平,主要分析了本质安全的相关理论,对供电企业电力本质安全管控问题进行了探索。     

煤矿井下电气事故原因分析及预防措施

为了加强井下电气管理,改善井下电气安全状况,减少井下电气事故,消灭失爆现象,杜绝电火花造成的瓦斯、煤尘爆炸事故,本文对井下电气事故的原因进行分析,并提出了预防措施。     

企业触电事故分析及安全管理

对企业触电事故的机理、原因及规律进行了分析,提出了企业电气安全管理的对策。     

安全心理学在实验室安全管理中的应用

通过分析我国高校和科研院所科研人员普遍性的实验室不安全行为心理学特点、实验室危险事故的因素和易致人为失误的心理原因(疲劳、时间、睡眠、社会心理、事故前心理等),提出实验室安全行为管理的基本原则以及用心理学方法解决实验室违章违规操作行为的各种措施,如安全行为的强化、完善监督检查的机制、科学用人安排工作、必要的心理训练、尽可能采用防错容错措施、安全培训弥补遗忘缺陷、安全文化宣传等,实现真正"以人为本"的安全管理。     

关于我国煤矿的本质安全管理

煤炭是我国重要的能源资源之一,也是我国风险最大、事故高发行业。本文从事故致因理论和本质安全化理论出发,从人、物、环境和制度四个方面提出了构建本质安全化煤矿管理的基本途径,旨在构建和谐社会的背景下为我国煤矿安全生产提供一种指导性思路,对降低我国矿难发生的概率做出了理论上的思考。