物联网中间件技术是物联网产业链的重要环节

阐述了我国物联网产业链的薄弱环节，分析了物联网中间件的地位和重要性，并给出了物联网中间件的发展建议。     

会议点击

2011中国国际物联网大会暨展览会由中国国际贸易促进委员会上海市分会主办、上海市国际展览有限公司承办的中国物联网全产业链大会"2011中国国际物联网大会暨展览会"在上海环球     

共享金融与产业链的融合性探究 ——以杭州物联网为例

界定共享金融是以产业链为产业载体、物联网为科技载体、"政产学研金"为协同要素的产融结合模式。厘清杭州物联网产业的发展机理,建立指标体系评价杭州物联网产业的发展能力,设计物联网的智能化循环路径并构建集群联动模式的物联网产业格局。最后,对打造物联网产业与共享金融相融合的智慧城市综合体献计献策。     

数据

我国首个国家级物联网产业联盟成立 由物联网产业链主要企业、科研单位和组织共同组建的第一个国家级物联网产业联盟10月24日在北京成立。该联盟涵盖了中国电信、清华大学等40家包括产、学、研、用物联网技术各领域有影响力和代表性的单位。     

2011中国国际物联网大会暨展览会

由中国国际贸易促进委员会上海市分会主办、上海市国际展览有限公司承办的中国物联网全产业链大会＂2011中国国际物联网大会暨展览会＂在上海环球金融中心举行。本次大会得到了欧盟物联网委员会、全球AUTO—IDLABS旗下7个国家实验室的大力支持，并首次在中国全阵容亮相，     

物联网产业应用与发展综述

物联网已掀起信息技术新一轮浪潮,各国都在重点发展,初步形成产业链,我国已经启动物联网十二五规划,加大投入和扶持力度,研制国家和行业标准,提高核心研发能力和应用示范,形成持续创新能力。     

物联网的协同创新体系与智慧服务产业研究

文中阐述了后互联网时代的重要特征就是物联网的产业应用和智慧服务;提出了以智慧服务终端、智慧服务网络、虚拟信息平台和智慧服务平台为核心的智慧服务商店3S物联网技术体系结构.为推动物联网和智慧服务产业的发展,设计了学科链、技术链和产业链三链协同的物联网协同创新体系;研究了物联网智慧服务的产业结构、发展思路和协同发展策略.     

新工科背景下物联网应用型人才培养模式探究

物联网产业具有产业链长,涉及多个产业群等特点,属于新兴的新工科专业之一,该领域所需人才每年在百万以上,因此,高校培养满足产业需求的物联网工程专业人才责无旁贷。人才培养的关键在于人才培养模式,在充分分析现有物联网工程人才培养模式的基础上,以新工科人才培养为导向,围绕人才培养目标,课程设置、教学模式改革、校企融合协同育人四方面对物联网人才培养新模式进行了探索。     

茶产业链物联网信息服务系统开发与技术应用

正一、项目背景随着近年来物联网技术的发展和使用,物联网在农业领域的应用空间越来越广。为推进农村科技创新环境,不断提高全市农业物联网的应用水平,池州市大力支持安徽天方茶业(集团)有限公司推广物联网在茶产业链中的示范应用。茶产业链物联网信息服务系统与技术应用建设,主要运用无线传感器网络技术、GPS全球定位技术及远程联网视频监控技术,结合灵活的通信手段,以低功耗的绿色设计理念,将茶叶生产、储运及流通过程与物联网技术     

新建本科院校物联网工程专业建设研究

物联网是继计算机、互联网和移动通信之后的又一次信息产业的革命性发展.物联网已被正式列为我国战略性新兴产业之一,它具有产业链长,涉及产业群多的特点,其应用范围几乎覆盖了各行各业.针对新建本科院校的实际,结合物联网工程专业人才培养要求,分析物联网工程专业办学特点和专业建设过程中存在的问题,以贺州学院为例,提出新建地方本科院校的物联网工程专业办学思路,强调依托已有教学资源,结合自身优势,突出办学特色的物联网工程专业建设理念,介绍了物联网工程专业的相关办学举措.     

物联网的应用与挑战综述

从物联网基础出发,介绍物联网的射频识别（radio frequency identification,RFID）、传感器网、物联网的功能、与其他网络的关系、物联网的支撑技术等,并举例说明物联网在智能电网,智能交通,智能物流和电子保健等生产生活领域中的应用。指出物联网产业与应用在未来发展中面临的各种挑战以及我国发展物联网技术需要关注的问题。     

基于岗位的物联网应用技术专业人才培养与专业建设研究

物联网是我国战略性新兴产业,其技术涉及计算机控制、无线通信、光通信、电子、网络、软件、信息安全等多个领域．它将掀起世界信息产业的第三次浪潮．高职院校开设物联网应用技术专业,目的是培养高技能、高素质的物联网产业应用型人才,它是涵盖信息感知、传输、处理等关键技术的跨学科、综合性的新型专业．分析了物联网产业发展的现状与人才需求,以滁州职业技术学院为例,探讨了人才培养方案,阐述了物联网应用技术专业关键技术和核心课程,对专业建设进行了合理规划等．     

物联网技术专业人才培养方案的研究

近年来,我国的物联网产业崛起速度非常快,从而导致短期内人才供需矛盾集中爆发。为了加紧给国家进行物联网技术的人才储备,我国有条件的高校应尽早开设物联网技术新专业。其中,人才培养方案的构建在保障人才培养质量上有着至关重要的作用。文章从培养目标、基本要求和课程体系建设等几个方面对该专业的人才培养方案进行了阐述,介绍了校企合作式的联合办学情况,以期对物联网技术新专业的筹建提供有意义的参考。     

基于物联网技术的电子商务发展问题探讨

物联网是计算机、互联网、移动通信网之后信息产业的又一重大里程碑,该技术应用广泛,社会渗透性强,尤其在电子商务中的应用,可有效改善支付、物流配送和产品质量不可控等问题.目前物联网技术在电子商务领域的商业化运营还处于初级阶段,在技术、客户和行业运营等方面还面临着一些问题,本文将在阐述物联网的涵义及发展现状的基础上,从多方面探讨基于物联网技术的电子商务发展问题.     

基于智能优化算法的物联网异构数据融合方法

针对当前物联网数据融合方法速度慢、 融合精度低等问题, 以改善物联网异构数据融合效果为目标, 提出一种基于智能优化算法的物联网异构数据融合方法. 首先采用多个节点采集监测对象状态数据, 并对每个节点采集的数据噪声进行过滤, 初步减少数据规模, 提高物联网异构数据质量； 然后引入聚类分析算法处理簇首数据, 消除簇内数据间的冗余； 最后在汇聚节点采用智能优化算法对簇首数据进行加权融合, 并在相同环境下与其他融合方法进行对比实验. 实验结果表明, 该方法能对物联网异构数据进行有效融合, 获得了较高精度的物联网异构数据融合结果, 物联网异构数据融合错误少、 速度快, 提高了物联网数据融合的效率.     

物联网安全威胁与措施

随着物联网概念的提出,各国政府、企业和科研机构纷纷加入物联网的研究和建设工作。物联网的建设与发展必然受到物联网安全和隐私问题的制约,为理清物联网目前存在的安全威胁、为物联网安全与隐私保护提供理论参考,该文总结了物联网面临的安全威胁即相应安全措施。根据物联网目前主流体系架构,分别从感知层、传输层和应用层对安全威胁进行研究。感知层安全威胁研究主要针对射频识别安全威胁、无线传感网安全威胁和移动智能终端安全威胁。传输层安全威胁研究主要针对数据泄露或破坏以及海量数据融合等安全问题进行研究。应用层安全威胁研究主要针对用户隐私泄露、访问控制措施设置不当与安全标准不完善等问题。最后,针对各类安全威胁给出了相应的安全措施及建议。     

物联网安全关键技术研究

通过分析物联网的组网特点及安全需求,对物联网面临的安全威胁进行分类总结,并提出物联网安全问题解决方案;最后探讨在安全方案实现过程中尚未解决的问题,并指出今后研究的重要方向。     

物联网环境下的访问控制技术探析

随着物联网技术的快速发展和大规模应用,物联网中的隐私保护问题越来越引起人们的重视.访问控制技术是隐私保护的重要技术手段之一,它可以保证信息资源被授权的合法用户访问而不被非法用户或非授权的用户访问.对物联网环境下的访问控制技术进行了分类研究.首先总结和分析了几类访问控制模型的特征,随后把物联网背景下的访问控制技术分成以角色和属性为基础、以使用控制为基础、以权能为基础和以模糊逻辑为基础四大类进行探析,最后对物联网环境下的访问控制发展趋势进行了总结和展望.     

基于物联网的网络案例实验教学平台研究

物联网是最近几年计算机网络快速发展的产物,本文以物联网技术为基础,结合计算机网络实验教学改革的需求,构建了基于物联网的网络案例实验教学平台,分析了该平台的优势和特点,最后以智能交通灯为实验案例,介绍了基于该平台实验教学过程。     

物联网及其技术体系研究

针对物联网研究处于翘楚的五个国家及地区进行了对比分析,并提出了物联网的技术体系划分层次,分析了制约物联网发展的技术瓶颈并对未来物联网发展进行了展望.