言语幽默效果的语用学探析

幽默是一种特殊的言语交际,因而幽默言语的研究也是个语用问题。本文试从语用学的角度(如语用前提、言语行为及关联理论)对幽默言语进行实例分析,以探讨语用原则与幽默的基本规律,进而促进人们对幽默的理解和欣赏。     

论幽默话语的结构和语用功能

幽默话语是由语言的各种要素的变异使用而产生的一种具有审美情趣的言语行为，。人类物质明 精神明发展到今天、幽默在人们的生活艺术世界以至整个精神领域的地位越来越重要，本从实例分析入手，论述了幽默话语的表层和深层结构以及它的审美和交际功能。     

论言语幽默的认知语用理据

幽默是人们日常生活中言语交际的一种形式。可从指示语、言语行为、预设、会话含义、礼貌原则和关联理论等方面来探析认知语用规律和幽默的关系。这对英语交际和语言教学具有启发与指导意义。     

从语用预设角度分析《生活大爆炸》中的言语幽默

《生活大爆炸》是一部正在热播的反映“科学天才”生活的情景喜剧。该剧之所以能让老式的情景喜剧重新获得观众的喜爱,其幽默的语言手段功不可没。本文拟运用语用预设理论,从预设的共识性、合适性和可撤销性三方面入手,通过分析《生活大爆炸》言语幽默的产生机制,探讨《生活大爆炸》这部情景喜剧是如何达到喜剧效果的。     

从语用预设角度分析《生活大爆炸》中的言语幽默

《生活大爆炸》是一部正在热播的反映"科学天才"生活的情景喜剧。该剧之所以能让老式的情景喜剧重新获得观众的喜爱,其幽默的语言手段功不可没。本文拟运用语用预设理论,从预设的共识性、合适性和可撤销性三方面入手,通过分析《生活大爆炸》言语幽默的产生机制,探讨《生活大爆炸》这部情景喜剧是如何达到喜剧效果的。     

幽默的语用分析——兼谈幽默与英语教学

本文运用指示语、前提和言语行为等语用学的基本理论分析幽默话语,旨在探求语用规则和幽默之间的关系,以期对幽默有更好的理解和运用.     

指示语that在英语幽默中的语用分析

对指示语that的歧义理解所引起的幽默,在英语幽默中占了很大一部分.结合指示语that的指示功能,分析了英语幽默的产生机制,并指出对指出语that的正确理解有助于对英语幽默的欣赏.     

英语幽默的语用浅析

从语用学的角度看，幽默的产生有一定的规律，语用原则与英语幽默的产生有着内在的联系。本文试用指示语，言语行为理论，前提，会话原则与会话含意等语用学的基本理论来分析英语幽默产生的规律。     

英语幽默的语用分析

英语幽默的理解和欣赏对中国学习者来说是个难点。从语用学的角度看,幽默的产生有一定的规律,语用原则与英语幽默的产生有着内在的联系。本文试用前提,合作原则,言语行为,关联理论等语用学的基本理论来分析英语幽默产生的规律,通过鉴赏分析,以期对英语幽默有更好的理解和欣赏,丰富我们的语言,从而有助于英语交际和英语教学。     

模糊限制语在交际中的语用功能

语言中存在着大量的模糊限制语，它是言语文际中一种常见的语言现象，从语言使用和理解的角度对模糊限制语在言语交际中的语用功能进行了语用分析，通过分析指出恰当使用模糊限制语可以使言语委婉、含蓄，灵活有效，严谨周全，不留漏洞，以达到更好地实现交际的目的。反之，则会破坏言语的表达效果，影响交际的目的。     

跨文化交际中的语用失误分析

针对中国英语学习者在跨文化交际过程中几种常见的言语行为进行语用分析，其中包括称呼，问候、告别、致谢，并探讨英汉语言和文化的差异，以提高人们的文化意识，实现跨文化交际的成功。     

美剧中幽默言语的语用视角分析

幽默是语言的艺术,是人类智慧和文化的结晶。本文从语用学的视角用合作原则、言语行为理论、关联理论来分析多部美国情景喜剧中的幽默言语,以揭示幽默言语的语用学产生机制。     

间接言语行为语用推理的两种阐释--联理论和认知语言学的转喻观

关于间接言语的语用推理，不同的语用理论提出了不同的阐释。Sperber和Wilson的关联理论认为关联原则指导听话人对间接话语进行语用推理。Panther和Thomburg的言语行为脚本转喻理论认为言语行为脚本结构中的转喻关系构成了交际的自然推理图式。     

语用前提对话语理解的影响

语言交际是交际双方的互动过程，涉及发话者的话语产生和受话者的话语理解，而话语理解对交际成功至关重要。本文试从话语理解的先决条件——语用前提的定义出发，通过文学作品中的会话分析，具体说明语用前提——话语理解的先决条件和推导会话含义的基本依据——对话语理解的制约和引导作用。     

幽默言语的认知语用分析

幽默是人们日常生活中言语交际的一种形式．本文试图在认知语用学的框架下，运用关联理论对幽默言语进行研究．通过分析幽默言语实例，找出幽默言语交际成功的理论依据。     

英汉人称指示语的语用共性

人称指示语是语用学研究的重要内容之一.结合语境使用的人称指示语具有丰富的语用内涵,而不同的语言,人称指示语的语用涵义也不尽相同.本文试图对英语和汉语人称指示语的使用情况加以分析,旨在揭示英汉人称指示语在语用上的共性.     

幽默话语语类结构研究——以中国电视喜剧小品中的幽默话语为例分析

幽默话语蕴含了丰富的语言艺术,本文以电视喜剧小品为例,以韩礼德的语类结构理论为基础,详细的分析了幽默话语的语类结构潜式、语类结构顺序及语类结构的相互交叉对小品幽默效果形成的促进作用。     

指示指称语篇衔接功能的语用分析

以电影《乱世佳人》的人物对白为语料,研究指示指称在话语中的衔接功能,分析指示指称语now,then,here,there,this,that在具体语境下的语用用意。认为在充分注意说话人的重音、语调和语气的前提下再分析语境是正确理解和运用各指示词(言语行为)的语用意义的基本方法和手段,也是谈话顺利进行的基础。     

小议话语标记语及其语用功能

话语标记语是语用学界一个新的研究领域,已经引起了语用学者们广泛的兴趣。本文主要论述了话语标记语的两大语用功能:语篇组织功能和元语言功能。其中在元语言功能中,包含了元语用意识的研究成果,指出话语标记语是说话人元语用意识的反映。