谈科学管理更应该注重人文关怀

本文从科学管理与人文关怀的基本含义;管理工作忽视人文关怀的常见误区;重视人文关怀是实现科学管理的有效手段等三方面,论述在市场经济条件下要实现科学管理更应该重视人文关怀,以有效地调动职工的积极性和主动性.     

谈科学管理更应该注重人文关怀

本文从科学管理与人文关怀的基本含义;管理工作忽视人文关怀的常见误区;重视人文关怀是实现科学管理的有效手段等三方面,论述在市场经济条件下要实现科学管理更应该重视人文关怀,以有效地调动职工的积极性和主动性。     

弗莱雷"对话式教学"的核心理念及实施策略

巴西教育家弗莱雷提出的以“解放教育观”为指导的“对话式教学”，超越了传统的教育观和教学观，其核心理念是对学生的人文关怀。而实现充满人文关怀的“对话式教学”可有以下策略：回归学生主体；实行提问式教育；生成主题；调查思维；将研究引入教学；强调高效率的教学；重视学生的个性心理品质；力求知、情、意、行的统一发展等。     

论人文关怀思想在构建和谐社会中的作用

结合社会发展实际论述了人文关怀是建设和谐社会的内在要求，构建和谐社会需要高层次的人文关怀。并分析了在经济、政治、文化、法治、教育、环境建设中彰显人文关怀的一些基本作法与和谐社会彰显人文关怀的基本要求，强调应重视和发挥人文关怀思想在和谐社会建设中的作用。     

人文关怀视域下的高校思想政治教育初探

人文关怀是当前高校思想政治教育的关键,两者具有明显的价值统一性.在开展高校思想政治教育工作的过程中,必须要重视人文关怀层面的不足之处,在遵循基于人文关怀的高校思想政治教育工作的基本原则之上,通过课堂教学、学生社团以及校园网络等多种途径实现高校思想政治教育工作中人文关怀的有效渗透和落实,提高高校思想政治教育的整体成效.     

新闻媒体应重视人文关怀

随着时代的变迁、社会的发展，新闻媒体应体现人文关怀的理念越来越受到社会各界的关注。但是由于受到客观的历史原因及观念的制约，使得一些新闻媒体在理念和实践中背离了人文关怀精神，甚至出现了“摆拍”、非道德化、泛人文化、新闻歧视等人文关怀的误区。新闻媒体应重视人文关怀，如此才能获得公信力、竞争力和生命力。     

人文关怀在新时期中职班主任工作中的意义探析

人文关怀已经成为全社会关于弘扬中圆伟大民族传统的精神力量，我们在对中职班主任的工作中加强人文关怀的构建具有非常重要的意义。在中职学生实行人文关怀的培养符合我国对中职教育的培养目标，在中职班主任工作中全面普及人文关怀精神是对我国“以人为本”基本思想方针的弘扬，真确处理学生的健康成长是对我国经济建设等提供强大的后备力量，符合我国在教育培养目标中对中职学生的重视。     

关爱 从关注开始——从《共同关注》中看电视新闻节目中的人文关怀

近几年来，人文关怀成为社会上各个领域里研究的热点问题，在电视新闻领域，倡导人文关怀已经成为众多电视人的共识。本文以中央电视台新闻频道《共同关注》为例，就现今电视新闻节目中出现的人文思潮展开论述，阐述了电视新闻节目中引入人文关怀的重要性，具体分析了在电视新闻中实现人文关怀的积极意义，并且对以人为本的电视新闻节目取得成功的原因进行了分析。     

试析“两课”教学的价值取向与路径

在"两课"教学中重视人文认知功能、挖掘人文教育资源、实现人文关怀价值,是有效加强大学生思想政治教育的新方法,对建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力有着十分重要的意义.     

人文关怀与图书馆文化建设的思考

人文关怀是图书馆本质属性的体现,图书馆人文关怀是面向大众的道德情怀,其核心是实现信息的平等获得权,图书馆人文关怀对建设和谐社会有非常重大的意义,但图书馆人文关怀"知易行难".人文精神是图书馆文化建设的核心,文化建设则是图书馆实现人文关怀的前提与保障.在图书馆文化的物质层、制度层和精神层建设中,都应以体现人文关怀的人文精神为主导思想.     

医学生人文关怀素养培养探讨

医学生作为医疗卫生事业的后继者和接班人,必须重视人文关怀素养的培养,才能在生物一心理一社会医学模式下对患者进行和谐的诊疗活动。本文从医学生人文关怀素养现状出发,提出了医学人文素养和人文关怀意识的培养对策。     

人文关怀护理理念在精神病院的实施效果

目的：探讨人文关怀护理理念在精神病院的实施效果。方法选取2013-2014年该院收治的精神病患者150例，随机分成两组，每组各75例，对照组：常规护理；观察组：在常规护理的基础上，采取人文关怀护理措施干预。从患者家属满意度调查观察两组患者的护理效果。结果经过合理有效的护理措施的实施，观察组患者满意度较高，为97.3%；数据之间差异有统计学意义（P<0.05）。结论将人文关怀护理措施应用于该院精神病患者的护理中，效果显著，值得广泛推广。     

文学的现代性及其相关概念

人本主义，理性主义，现实主义，乐观主义，重视摹仿，重视内容，强调现实功利性，强调语言表达的清晰、民族化及个性化是文学现代性的基本特征文学的前现代性表现为非文学性，非个人化，非现实性，反民族性；文学的反现代性表现为非理性，主观性，形式主义，反传统，极端个性化；文学的后现代性表现为对文学的人本主义立场、人文关怀精神、精英意识、启蒙话语、先锋性、作家中心观念的全面颠覆。     

高校图书馆建筑与人文关怀

概述图书馆建筑应该具备的人文关怀精神,分析目前我国高校图书馆建筑人文关怀精神的不足,并提出高校图书馆建筑实现人文关怀精神的途径.     

浅议现代图书馆的人文关怀

图书馆是公益性的社会机构，其一切活动都要体现人文关怀。从牢固树立“以人为本”的理念、提供更为人性化的服务、重视人文类图书的采购、营造人性化的阅读空间、开展用户信息教育以及全面提升馆员素质等6个方面提出了图书馆实施人文关怀的措施。     

金庸武侠剧接受心理论

金庸武侠剧之所以广受欢迎，从某种意义上说，主要在于它和大众读者（观众）、精英读者（观众）的接受心理实现了双重沟通。一方面，它通过宣泻、代入、补偿等心理效应，实现了表层的娱乐功能；一方面，它以内在的人文关怀，体现了深层的精神蕴涵。     

浅析我国竞技体育人文关怀的重要性

通过揭示竞技体育人文关怀的内涵，分析我国竞技体育管理缺少人文关怀产生的弊端和加强竞技体育人文关怀后的现状，强调竞技体育人文关怀的重要性．     

科技时代下的护理融合、创新与展望

 科学技术与护理人文关怀要实现融合发展与协同创新，亟需在人才培养、技术合作等方面进行新的突破和探索。当前全球人口老龄化、环境改变和新发传染病不断暴发，世界比以往任何时候都更需要护士充分运用教育和培训的手段更新知识，提升能力，促进科技和护理人文关怀的融合，让更有人文关怀的最新、最强科技服务于人类生命周期的全过程。     

人文关怀在学校管理中的地位

学校管理作为学校工作的重要组成部分,必须切实更新学校管理观念,追求管理中的人文目的,将人文关怀渗透到学校管理活动的各个层面.该文试从人文关怀的内涵谈起,就学校管理中确立"以人为本"的重要思想,人文关怀在学校管理中的地位以及实现人文关怀的途径等方面来阐述和体现学校管理中实施人文关怀的重大意义.     

现代医学教育人文关怀精神培养模式的研究

由于经济、社会、认识等各方面的原因,现代医学教育中人文关怀精神的教育走向式微。医学和社会的发展,要求现代医学教育不仅要重视医学技术教育,还需重视人文关怀精神教育,从办学理念、人才培养目标、课程设置、教学过程、校园文化、毕业生信息跟踪反馈处理等各个方面,全方位、全过程、多途径地创新人文关怀精神培养模式,为社会培养全面发展的医学人才。