高职会展专业教育创新研究

指出了高职会展专业教育人才培养存在的主要问题,提出了高职会展专业教育的创新思路。     

高等院校旅游管理专业会展管理方向的教育体系

分析了我国会展管理教育体系发展的主要特点,缺少人力资源建设总规划,缺少适合我国国情的会展科学理论和会展管理学科体系,会展管理教育的学科归属模糊,师资力量薄弱等制约了会展管理专业的建设,建议淡化院系界限,将会展管理专业定为综合院校的公共专业,制订指导性的专业教育培养方案,成立全国性的会展管理专业教学指导委员会等。     

南昌会展旅游经济初探

近年来会展旅游以其巨大影响性、高利润性、强辐射性和广泛交流性引起了业内人士以及各地方政府的瞩目性关注。本文主要对南昌市发展会展旅游的现状、优势、劣势及对策等进行分析及探讨。     

会展专业的发展趋势——事件管理

国内对会展涵义的理解仅限于会议和展览,因此限制了该专业毕业生的就业范围。实际上,在城市发展中,会展已逐渐和体育、节庆等其他节事活动密切相连,相辅相成。高等院校应从广义上来理解会展的涵义,优化课程设置,由此让该专业的毕业生走出就业困境。     

从会展专业学生就业现状看我国会展教育——试论我国会展专业课程体系建设

会展经济与管理专业本科培养目标是为会展行业输送从事会展管理的专门人才。在对该专业本科生就业调查中发现,实际的就业情况与培养目标存在一定的距离。通过对会展经济与管理专业课程体系和教学实践的改革探索,以期能改变学生就业与培养目标之间存在的偏差,同时也为会展经济与管理专业课程体系建设提供新的思路。     

论会展行业发展对会展教育改革的影响

会展业的发展记录着一国政治和经济的变迁,反映了一个国家、地区乃至全球科学技术和经济发展的历程,同时也是现代科学技术与经济发展的晴雨表。会展行业与会展教育改革息息相关,在分析中国会展业发展现状的基础上,阐述了会展教育与会展经济发展的互动关系,然后重点就会展行业发展对会展教育改革的影响进行了分析。     

我国会展专业教育发展现状浅析

改革开放以来,迅速崛起的会展经济已成为我国国民经济发展的推进器和新亮点。但在其"繁荣"的背后也存在着一系列的问题,专业人才短缺就是其中最关键的问题之一,已经严重制约我国会展业的健康发展。本文从我国会展专业教育的现状入手,分析问题,并针对性地提出相应对策建议。以期对我国会展专业教育的未来发展起到一定的借鉴意义。     

试论上海会展设计教育的发展对策

对上海会展设计教育的现状和存在的问题做了具体分析,针对现状探讨相应对策,提出上海会展设计教育目前存在合理利用资源不够,高端人才缺乏,适用教材短缺,学生实践不足等问题。解决问题的途径主要在于采取切实措施,实现教育资源互补互动,借助区域优势培养复合型人才,整合教材资源,建立会展专业图书资料中心,倡导校企联姻,鼓励学生积极参加专业实践。     

高等院校旅游会展专业建设的发展思路

会展教育是旅游教育持续发展和内涵延伸而形成的一个新的专业方向和领域。本文通过分析高等院校旅游会展专业的优势和劣势,对高校旅游会展专业的建设提出了发展思路。     

高职院校会展专业产学合作教育模式初探

分析了产学合作教育模式在培养高素质、应用型会展专业人才方面所具有的独特优势,解析了目前产学合作教育模式的应用现状及存在的主要问题,提出了推进高职院校会展专业产学研合作教育模式可持续发展的总体建设思路及具体策略选择。     

探析经济管理类专业实验室的建设

随着经济信息化、经济全球化以及管理科学化的不断发展,需要培养具有创造能力、实践能力的高素质经济管理类专业人才,必须重视经济管理类专业实验室的建设。文中探讨了经济管理类专业实验室的作用、存在问题、实验室体系构成及实验室的具体建设措施等,提出自己的一些见解和观点。     

关于日语专业学科建设的探讨

当今时代，信息化和国际化为日语人才的培养提出了新的课题。就日语人才培养方向，日语专业学科建设等问题进行论述。     

自主创新与珠江上游地区循环经济发展

自主创新与循环经济之间存在较强的内在关联度。针对资源性特征非常明显的珠江上游地区来说,自主创新是推动其循环经济发展的强大驱动力量,支撑循环经济发展是其自主创新的主要服务面向。树立创新意识、塑造创新主体、培育创新机制、营造创新环境,是增强自主创新能力,有效促进珠江上游地区循环经济发展的有效举措。     

低碳经济背景下的热能与动力工程专业建设探索

低碳经济是人类经济发展模式与生活方式的新变革,其迅猛发展对新能源人才提出了更迫切的需求。针对我院热能与动力工程专业的发展现状,探讨了该专业学科发展、专业定位与专业建设方向,阐述了其课程体系、专业课程内容以及专业实验建设所进行的改革实践,并就如何结合培养"应用型工程师"提出了一些建议与措施。     

抓好专业建设促进高等职教发展

本文探讨了面对我国加入WTO和科技进步、高等职业技术教育改革和发展中的几个主要问题,提出搞好专业建设是解决这些问题、促进高等职业技术教育发展的重要内部条件。本文从专业调整、师资队伍建设、实训基地建、现代教育技术与信息化建设和教材建设等五个方面讨论了专业建设与高等职业技术教育的密切关系。     

示范性数控技术专业建设探索与实践

以示范性数控技术专业为契机,对数控技术专业的办学经验和办学成果进行总结,对专业建设和教学改革提出了工作设想和未来展望,旨在为各院校同类专业建设工作起到抛砖引玉的作用。     

西昌学院专业建设现状及思考

我国高校专业结构尤其是新建本科院校专业结构不能适应社会发展需求的问题已经日益突出,针对这一现状,本文从西昌学院专业建设的现状入手,分析了专业建设中存在的主要问题,从适应社会需求培养应用型人才、加强新建专业、开设专业方向、提高学生实践动手能力等方面,提出了学院专业建设的思路。     

西北民族地区教育信息化发展探析——由正宁五顷原回族自治乡信息技术教育发展所观

在对正宁县五顷原回族自治乡调查研究的基础上,就西北民族地区教育信息化发展进行比较研究,提出了目前西部民族地区信息化教育存在的问题以及有关解决此问题的对策看法和一些建议意见.     

信息经济时代管理理念的新发展

信息经济对管理理念的变革和发展产生了重要影响,这些影响反映在需求、资源、竞争、利润、组织等构成管理学科理论体系的基本概念上,需求应追求全面个性化;资源应着眼于企业外部,重在掌控外部重要资源;竞争要以核心竞争力的不断创新为动力,企业的增值途径要挖掘物流、品牌、网络、忠诚顾客等多各方面,跨部门的工作团队要求员工知识以专为主,同时具有多项技能,并善于跟别人合作。