浅析大学新生入学教育

大学新生教育是大学生进入大学后的第一课,其主要任务是为大学生整个大学生活奠定基础和确立方向,对学生的成长成才和全面发展有着重要的作用。新生教育的成功与否甚至会影响学生的一生。所以,学校必须把大学新生教育作为一项系统工程,确保新生教育取得良好的效果。     

大学新生入学教育的实践与思考

新生入学教育是学生迈进大学的第一堂课。能否搞好大学新生入学教育,关系到学生能否尽快适应大学生活和未来的发展,关系到高校思想政治教育工作能否取得实效。该文结合其学校的实际,对如何进一步做好新生入学教育工作作一探讨。     

大学新生入学教育探讨

文中阐述了大学生入学教育的重要意义,并提出了爱校荣校、理想信念、国情省情、安全稳定、道德诚信、身心健康、民族团结等七个方面的教育内容,对高校新生入学教育有一定的参考价值。     

浅谈民办高校大学新生入学教育

民办高校要抓住新生入学的重要时期,做好新生的入学教育,教育学生更好更快的融入到大学的文化氛围,顺利度过转换期,为顺利度过以后的大学生活打下基础。     

大学新生入学教育体系的构建

大学新生入学以后,生活环境、学习方式以及人际关系等方面会发生巨大改变,在心理、学习、生活、人际交往等方面会面临诸多问题。高校要构建有效的入学教育体系,创新入学教育模式,使大学新生迅速完成从中学生到大学生的角色转变,帮助新生及时融入大学生活,为其顺利完成学业奠定基础,进而培养大学生正确的世界观、人生观、价值观。     

大学新生入学教育的实践

大学新生入学教育是针对新生的＂适应特点和需求特点＂开始的,这个时期的教育会为整个大学阶段的教育打下坚实的基础,同时,这个时期又是他们正确树立人生观、世界观、价值观的重要时期,因此,如何使其顺利渡过大学生活,是每一个思想教育工作者值得思考的问题。本文就大学新生在思想教育上、学习上、生活上、应采取哪些措施进行了分析。     

从中学教育解析大学新生入学教育

中学生进入大学校园后,从教育环境、学习方式、管理制度、人际交往、生活方式等方面发生了很大的变化,高校要抓住新生入学的有利时机,采取多种有效的教育方式,提高新生的适应能力、生存能力和发展能力,为今后大学生在校的学习、生活,乃至未来的工作奠定坚实的基础。     

对大学新生入学教育内容的思考

在新生入学之初,作为专职从事思想政治教育工作的辅导员应该及早地为他们明确今后学习、生活、人际交往等的方向,为其将来步入社会成为对国家、对社会、对人民有用的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。     

大学新生入学教育若干问题的思考

大学新生在入学初期,由于角色、学习、生活方式的转变,容易出现一系列的不适应现象,而成功的入学教育将对新生顺利转变角色、迅速融入大学生活起到至关重要的作用.该文针对大学新生入学教育的若干问题,提出有针对性的教育管理对策和建议.     

大学新生入学教育的课程化设计

本文以课程论思想为指导,从课程开设的目的和任务、课程内容的选择、课程的教学模式设计、课程的组织实施、课程的考核评价等方面对大学新生入学教育课程化的各个环节进行了详细设计和阐释,为大学新生入学教育课程化提供了一个具有可操作性的执行方案。     

基于文化适应的高校图书馆新生入馆教育研究

新生入馆教育对于大学新生尽早了解和熟悉图书馆、充分利用图书馆资源、迅速适应高校特定的文化与学习环境起着重要的作用。从文化适应的视角来审视高校图书馆新生入馆教育工作,在已有文化适应理论的基础上,结合本馆入馆教育工作的实际,分析了新生入馆教育的意义,阐述了新生入馆教育的内容体系和方式,指出了新生入馆教育过程中应注意的问题。     

高校图书馆与大学生文化素质教育探析

对大学生文化素质教育的必要性作了阐述,探讨了高校图书馆开展大学生文化素质教育的优势,提出了高校图书馆开展大学生文化素质教育的途径和措施。     

高校思想教育工作中的文化差异性问题探析

文化的差异性引起文化冲突,从而引发当今世界的暴力冲突,文化问题是当今世界最棘手的问题之一。高等院校的学生由于来自不同地域,因而也具有不同程度的文化差异,高校的思想教育工作者,在学生管理工作方面也应重视文化差异性引发的“软性”问题,用“柔性”的方法解决好这个问题,才能使高校的思想教育工作有进一步的提高。     

高校图书馆导读工作与大学生文化素质教育

高校图书馆应该围绕文化素质教育，深入开展导读工作。通过大力宣传读书的意义，向学生推荐优秀书目，开展名著导读，举办哲学、文学、美学等方面的系列讲座，开展图书评论，介绍读书方法等形式，为文化素质教育服务，更好地履行其教育职能。     

大学生文化素质教育的途径及方法探讨

文化素质教育是整个素质教育的基础。从“四个相结合”（“第一课堂”与“第二课堂”相结合、“专业文化教育”与“校园文化教育”相结合、“文化知识学习”与“实践能力培养”相结合、“创业教育”与“职业生涯规划指导”相结合）入手，对大学生文化素质教育的有效途径和方法进行了探讨。     

高校图书馆文化环境在大学生道德教育中的作用

探讨了环境与人的思想品质的关系,论述了高校图书馆文化环境在大学生道德教育中的作用。     

大学生休闲教育与高校图书馆文化休闲功能

休闲即将成为人们的重要生活方式,休闲质量的高低将直接影响到社会的发展与进步。在分析当代大学生休闲现状的基础上,提出了利用高校图书馆文化休闲功能对大学生实施休闲教育,不断提升其休闲的层次,从而使大学生能够更完善、全面、健康地发展自己。     

翻译中的文化因素

本文从中西文化差异的实际出发，阐述了中西文化差异的内在因素，论述了文化因素对翻译的影响，提出了在文化翻译过程中需要掌握的一些基本技巧与处理方法。     

高校图书馆开展迎新教育的思考

从迎新教育的实施形式、效果、存在问题及改进方面,对高校图书馆开展迎新教育进行了探讨。     

文化图式差异及其翻译策略——以《红楼梦》两英译本为例

文化图式与文化密切相关。文化的不同必然导致文化图式的差异。文化图式差异包括文化图式缺省和文化图式冲突,这两者是文学作品的翻译中无法回避的问题。本文主要讨论了文化图式差异,并以《红楼梦》的两个英译本为例,归纳两个译本在处理文化图式缺省和文化图式冲突时所采取的策略。