因材施教在体操技术教学中的作用

本文通过文献资料法、访谈法、观察法等方法,调查了商丘师范学院体育学院体操技术教学中因材施教的教学原则,针对学生学习能力差异,实施不同的激励评价法,最终达到因材施教的目的,同时也达到提高体操技术课教学质量的目的。     

商丘师范学院体育学院跆拳道课程现状分析与对策研究

根据商丘师范学院体育学院跆拳道课程现状的调查统计结果,对该院跆拳道课程的师资情况、学生情况以及教学内容、教学方法进行了分析,针对调查中出现的问题提出了合理化建议.     

非体育专业学生排球运动开展现状的调查与分析

运用文献资料法、问卷调查法、数理分析法对商丘师范学院学生参与排球运动的现状进行调查与分析,为非体育专业大学生中排球运动的更好发展提供参考,并提出相应的改进意见。     

先商文化与商丘

文献记载,商丘地区是商族,特别是先商部族活动的重要地区。由于建国以来在这一地区发现的先商文化遗存极少,有学者认为可以排除先商部族在该地区活动的可能性。商丘杞县鹿台岗遗址的发现和发掘证明先商文化在商丘西部有存在的可能。我们通过考古调查并结合已公布的考古材料,认为先商文化在商丘地区确实存在。     

河南省体育舞蹈课程与管理体系的改革实践分析

笔者以商丘师范学院为实验基地,采用理论分析与教学实践的综合研究方法,立足河南高校体育舞蹈课程发展,针对高校体育课程、学生能力培养、教师教学能力、教学俱乐部管理等问题进行了改革与实践,取得了良好的效果。     

王开发教授

王开发教授王开发教授，男．海南省琼山县人，１９３５年生。１９５８年毕业于华南师范学院物理系并留校任教，１９５８～１９５９年在北京大学原子能系进修原子核物理学，１９６１年１１月～１９６４年１月留学苏联。在列宁格勒大学物理系进修学习、研究核物理。曾任华南...     

基于熵权TOPSIS法的高校学生成绩综合评价与排名

针对现有成绩综合评价方法中存在的缺陷,把熵权TOPSIS法引入大学生成绩综合评价中,并以商丘师范学院地理科学专业某年级学生08～09年度专业课成绩为实例进行分析．研究表明,熵权TOPSIS法用于学生成绩综合评价和排名不仅能有效体现课程差异,而且避免了权重设定的主观性,提升了高校学生成绩综合评价与排名的合理性与客观性．     

玉师学者谱(二十三)

朱万仁男,汉族,广西陆川县人。1954年2月出生。现任玉林师范学院化生系主任,教授;玉林师范学院学术委员会委员;玉林师范学院学报编委。1982年毕业于华中师范大学化学系。1992年参加武汉大学全国高校有机化学骨干教师进修班学习;1997年参加湖南师大有机化学硕士课程进修班学习;2     

普通高校实施体育俱乐部制体育课内外一体化教学模式的研究——以商丘师范学院体育课程改革实践为例

本文通过调查访谈文献研究及逻辑分析等定性方法,以实施俱乐部制体育课内外一体化教学的高校和商丘师范学院的实践案例为研究对象,提出活动内容个性化的“课内外一体化”教学模式是当前高校公共体育课程较为适用的模式。     

我校新成立云南城市文化研究所等七个研究所

按照《曲靖师范学院科研所建设管理条例》相关规定，经学校学术委员会审议通过，2009年5月7日校长办公会批准，同意成立曲靖师范学院云南城市文化研究所等七个研究所（中心）．这七个研究所（中心）分别是：曲靖师范学院云南城市文化研究所（挂靠人文学院）、曲靖师范学院水彩画艺术研究所（挂靠美术学院）、曲靖师范学院翻译与跨文化研究中心（挂靠外国语学院）、     

体育锻炼对大学生心理健康影响的研究

通过文献资料调查法、问卷调查法、实验调查法等方法,对商丘师范学院2002级部分大学生心理健康状况进行了研究,旨在研究不同的锻炼形式对抑郁、焦虑、身体自尊水平低下的影响。研究结果显示：排球、羽毛球、慢跑与有氧韵律操等对抑郁、焦虑、身体自尊水平低下有很大的调节作用。     

杨咏教授

杨咏(1969-),江西上饶人,上饶师范学院音乐舞蹈学院教授。1988-1992年于江西师范大学音乐学院学习,获文学学士学位;1994年起任教于上饶师范学院音乐舞蹈学院。1998-1999年在上海交通大学音乐助教进修班学习,师从上海音乐学院女中音歌唱家胡逸文教授。2003-2004年在福建师范大学音乐学院访问学习,师从我国著名民族音乐学家王耀华教授。现为民盟上饶市     

龚婉敏教授

龚婉敏，女，1961年4月生，江苏常州人，中共党员，教授。1985年毕业于上饶师范学院，1989年9月至1990年7月在上海体育学院学习，修完硕士学位课程，1993年至1995年在江西师范大学体育学院学习并获得本科学历，1998年10月-2000年7月在江西师范大学法学院学习并获得法学学士学位。1996年至1998年任上饶师范学院公体教研室副主任；     

玉师学者谱（三十四）

宠起,女,1975年6月出生,中共党员,广西玉林人,教授,博士,广西大学硕士生导师。玉林师范学院党委委员,玉林师范学院学术委员会委员。1998年9月～2001年6月在广西大学化学化工学院攻读硕士研究生;2001年9月～2004年6月在中山大学化学与化学工程学院攻读博士学位研究生;     

杨季冬教授简介

杨季冬,男,汉族,重庆丰都人,1956年6月生,中共党员,理学博士、教授,西南大学兼职硕士生导师,中南林业科技大学兼职博士生导师。1977年进入西南师范学院化学专业学习;1984年调丰都师范学校任教,曾任副校长、校长;2001年任涪陵师范学院人事处处长;2002年晋升为教授;2009年任长江师范学院副校长;现任重庆三峡学院党委常委、副校长。     

师范院校体育教学评价指标体系的构建

制定科学、合理、可操作的体育教学评价指标体系对于改进体育教学质量,推进体育教学改革具有重要的现实意义。课题组运用文献资料法对师范院校体育教学评价指标体系进行了研究。在现有的基础上运用专家调查法、数理统计法制定了师范院校的体育教学评价指标体系测评用表及其相关的评价标准与等级,经商丘师范学院实践检验,其具有较高的准确性与可靠性。     

张文伟教授

张文伟,男,1966年9月生,浙江省杭州人。1988年毕业于江西大学历史系,获历史学学士学位。后在武汉大学世界近现代史申请硕士学位教师进修班学习,2003年获武汉大学历史学硕士学位。本科毕业后一直在上饶师范学院史地系历史专业任教,2005年晋升为教授,现任上饶师范学院教务处副处长。2004年被评为江西省高校中青年骨干教师,2005年被评为上饶师范学院科研骨干。     

文理学人

张孟民,男,汉族,中共党员。1958年生于陕西省富平县。1982年7月于宝鸡师范学院化学系毕业后留校任教,1985～1987年在中国科学技术大学应用化学系(13系)助教研究生班学习,先后在湖南大学、上海师范大学、北京师范大学进修学习做访问学者。2006年12月晋升为教授。现为宝鸡文理学院化学化工系工会主席、应用化学教研室主任,中国化工学会会员、陕西省化工学会理事。先后获学院"优秀共产党员"、"优秀教师"、"优秀工会工作者"等荣誉20多次。     

彭友林教授

彭友林教授 ,湖南省澧县人 ,1 954年出生 ,1 974年 1 1月加入中国共产党 ,1 979年 7月毕业于湖南师范学院生物系生物专业。先后在兰州大学、南开大学、华中师大学习生物技术 ,1 986～ 1 987年就读于西北大学植物学助教班。 2 0 0 0年 8月晋升教授。曾任常德市生物学会秘书长 ,常德市第一届科协委员。现任常德师范学院特种蔬菜研究所所长 ,生物系植物教研室主任 ,湖南省植物学会常务理事 ,常德市生物学会理事长 ,常德市名牌农产品评审委员会委员。彭友林教授一直在高校担任植物学、野生植物资源学及药用植物学的教学。他治学严谨 ,言传声教 ,…     

聊城师范学院高水平女子足球队管理体制和训练机制的研究

对聊城师范学院近年来招生录取的高水平女子足球队的生源情况、文化学习情况、训练情况、教练状况、管理现状及经费投入等方面进行了综合调查分析；结合其它院校办高水平运动队的经验，针对聊城师范学院高水平女子足球队的管理体制及训练机制存在的问题进行了研讨；提出了办好高水平运动队的对策．