性教育的战争

北京第一本小学性教育教科书引发“热烈”争论。一些家长抗议某些内容太猛，不过孩子们从电视、音乐视频和互联网上得到了更多的性教育，他们从真人秀节目、说唱歌曲、色情网站那里学到的性知识要远远多于从父母和老师那里学到的。     

“耶鲁性爱周”

正性教育还是色情?每一代的学生都主动尝试填补正统课程教育中出现的空白,耶鲁性爱周就是这样的试验与挑战。耶鲁大学曾连出三届美国总统,分别是老布什、克林顿和小布什,但最近美国人津津乐道的,并非耶鲁大学毕业生如何"统治"了美国20年,而是它那越来越狂放的校园性教育和性文化。耶鲁很久以来就是性教育的先锋,是美国高校中最早搞"性爱周"的(开始于2002年),而且那里的一些传统——比如裸体派对——在别     

杰出CEO的成功感想

领导艺术，在大学里没有这门课，但你可以从走上成功路的项尖老板那里学到，下面这十位国际知名的首席执行官的领导艺术对你定会有所启发。     

大学生性教育的现状及对策的综述

当前大学生性行为的逐渐增多,性越轨和性犯罪的行为屡见报端,主要是由于大学生性教育的缺失。本文从什么是性教育入手,具体分析了当今大学性教育的现状,提出大学生性教育的具体途径,主要包括：借鉴西方成功的性教育经验,建立家庭、学校、社会三位一体的性教育模式,重视性道德教育,积极开展性心理咨询活动,构建终身性教育体系。     

性教育的必要性和意义

简介了国内外性教育概况,从性是人类的一种自然生理现象;婚前性行为、未婚怀孕增多要求开展性教育;性知识缺乏导致心理疾病和家庭悲剧;性教育有助预防艾滋病及其它性病的传播;性教育可以增进家庭的和谐和社会稳定等方面来说明性教育的必要性和意义．     

性教育的必要性和意义

简介了国内外性教育概况．从性是人类的一种自然生理现象；婚前性行为、未婚怀孕增多要求开展性教育；性知识缺乏导致心理疾病和家庭悲剧；性教育有助预防艾滋病及其它性病的传播；性教育可以增进家庭的和谐和社会稳定等方面来说明性教育的必要性和意义。     

孔子与数学

孔子一生进行社会活动的同时,也常常接触数学。他年青时是个好会计,他最早教学生以“数”的知识。他从政时注意发展经济,其弟子从他那里学到数学知识经商致富。《论语》中的数字,占其总文字量1.5％,可见他对数字的重视。     

文艺的作用 作家的职责──兼谈《废都》

一文艺是文学和艺术的统称，它包括文学艺术的各个部类，它是人类意识活动的产物，属于社会的精神现象，属于社会的意识形态范畴。文艺是社会生活能动的反映，它对社会生活的作用如何呢？马克思主义认为：第一、文艺有认识世界的作用，文艺作品有帮助人们认识社会、认识生活的作用。恩格斯就说，他从巴尔扎克的《人间喜剧》中所学到的东西，“比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的全部东西还要多”。第二、文艺有改造世界的作用。这种作用是通过净化人们的灵魂，塑造人们的灵魂，然后作用于客观世界的。文艺的改造世界…     

21世纪大学生图书阅读倾向及性心理探析

从大学生图书阅读倾向及性心理探析了当今大学生的性心理、性意识、性行为等问题,提出在新形势下高校要重视大学生的性教育,对传统的性教育方式要进行改革。这对于加强大学生的身心健康和全面发展具有重要的现实意义。     

西北高校大学生性教育现状调查及相关策略的探究——以甘肃省高校为例

大学生已成长到性成熟的阶段,但性心理的不成熟,加上很多社会因素和没有接受过专业的性教育知识,以至于大学生在性方面的知识处于空白。所以探究大学生性教育现状及措施是迫在眉睫。本文通过教育研究的角度,通过自行设计相关调查问卷,对甘肃若干高校（重点本科,二本,三本）的300多名不同年级和性别的学生进行调查,涉及小学教育、麻醉、文秘、生物种子等30多个专业,获得了一手资料,然后通过SPSS、Excel进行深入分析。从性观念、性知识、性经历和性教育的维度进行深入研究,揭示了大学生性教育的现状,从而提出了相关策略。     

当前我国性教育中存在的问题及对策

目前,我国性教育虽已取得显著成绩,但仍面临一些亟待解决的问题.对此,我们要树立科学的性教育观念;充实和完善性教育内容;性教育要从小抓起;运用灵活多样的性教育方法;加强性教育教材建设等.     

大学生性道德现状及原因分析

此文从大学生性生理、性心理的基本表现入手,由此及彼,分析了高校大学生性道德的现状,并阐述了不良性道德现象发生的原因:社会不良因素的影响是外部诱因;性道德的缺失和错误人生价值观的存在是内在动因;学校忽视性教育和家庭性教育贫乏是重要原因。     

幼儿性教育存在的问题及其对策

幼儿时期是个体性别认知发展的关键期。在幼儿时期,开展性教育,对于幼儿的成长具有极其重要的意义。目前,我国幼儿性教育主要存在:观念落后、师资缺乏、性教育缺乏科学性、缺乏的必要支撑体系等问题。搞好幼儿性教育工作,需要转变观念,提高教师专业素养,推进科学幼儿性教育,构建必要的教育支撑体系。     

共享时代高校主体间性教育创新研究

传统高校师生关系经历了从"教师中心"模式、"学生中心"模式到"教师主导,学生主体"模式,再到"师生双主体"模式的发展历程。基于师生交往关系中面临的困境和存在的现实需要,高校"主体间性"模式的师生交往关系进入人们的视野,并引起了广泛关注和探讨。然而,理想的主体间性教育理论提出以来,在具体的教育教学实践活动中却由于沟通手段的缺乏而无法实现完全意义上的师生、师师、生生以及学校与社会的多主体多向互动,因而教育的主体间性如何从理论走向实践一直是现代高校教育创新的难点。网络时代的高等教育越来越倾向于网络教育与实体教育的融合发展,网络教育与实体教育的界限日益模糊,共享性成为高等教育嬗变的标志性特征,也为高校主体间性教育的实现提供了契机。共享教育与主体间性教育的融合体现在三个方面:一是共享教育与主体间性教育的差异性与共通性融合;二是共享教育与主体间性教育的共识性与生成性融合;三是共享教育与主体间性教育的交互性与发展性融合。     

青少年性教育问题探析

从我国的隐私观念、育主体不明、问题单薄等方面,剖析了青少年性教育的现状及存在的问题;指出具体问题的解决途径是:转变传统性教育观念。并且提出在青少年性教育内容上,重点应当放在青少年性行为的规范教育上。     

青春期的迷惘浅谈职高生青春期性教育

中学生身心发育日趋成熟,性意识开始萌动。他们精力充沛,观念开放,自控能力差,性知识极度缺乏,使中学生青春期的成长在寂寞与迷惘中度过。传统观念的影响使我国青春期性教育先天不足:人们对性教育缺乏正确认识、性教育缺乏可行的教育体系、缺乏专门人才、缺乏明确的评判标准。性教育的缺失给青少年造成极大的生理和心理伤害,同时也带来了严重的社会问题     

卫校学生性教育认知调查分析

为了解卫校学生对性教育的需求及态度,从现状中找出问题,为今后卫生学校针对在校学生开展性教育提供依据,笔者在珠海市卫生学校开展了本次调查,并就国内外的相关情况进行了对比分析。     

建议夏令营活动少做或不做生物标本

每年夏天，各地都会举办各种形式的夏令营。其中，到大自然广阔天地去的生物夏令营最受广大青少年的欢迎，也最符合夏令营的初衷。因为夏令营的初衷就是让学生在紧张学习一学年，并且在完成升级或毕业考试之后，利用夏天草木生长最为茂盛葳蕤、鸟虫活动最为活跃密集、天气最为适合等条件，让学生投身大自然的怀抱。在那里，他们可以从自然界学到很多书本上学不到的鲜活知识；     

数学的模式性教育

从解题和理解概念方面解说了数学的模式性教育的作用。     

卫校学生性教育认知调查分析

为了解卫校学生对性教育的需求及态度,从现状中找出问题,为今后卫生学校针对在校学生开展性教育提供依据,笔者在珠海市卫生学校开展了本次调查,并就国内外的相关情况进行了对比分析.