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陈维翰 《贵州师范大学学报(自然科学版)》1995,13(2):88-89,93
对高等数学课教材改革的一些思考陈维翰(贵州师大数学系贵阳550001)在我国,高等数学课泛指为涉及高等数学的各专业(数学专业除外)开设的一门基础课、公共课。从专业上看,理工农医和部分文科开有高等数学,师范院校的生地化物等专业也开有高等数学。从教育层次... 相似文献
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何美伦 《萍乡高等专科学校学报》1999,(4):19-19,55
微积分是人类智慧最伟大的成果之一。时至今日,它不但是大学物理、天文和工程技术等理工专业的基础课,而且成为经济管理专业的必修课程。但在目前,经济类专业微积分的教学,存在三个方面的问题:一是文科学生觉得它”内容抽象,学习困难较大;二是难于解决课时少,需要掌握的内容又多的矛盾;三是,正由于微积分具有将复杂问题归结为简单步骤和规则的非凡能力,很可能把这门课程变成一些公式、法则和步骤的堆积,而忽略数学洞察力和应用能力的培养。随着经济学研究对数学依赖程度越来越大,改革微积分教学就十分迫切了。而其中,教材改革… 相似文献
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王孝达 《成都大学学报(自然科学版)》1991,10(3):54-57
<正> 教材是教学的重要手段,是弘扬科学思想、普及科学知识和培养能力的有效工具。教材既是系统化的科学技术理论,又是生产、科研、教学实际经验的归纳总结,是提高教学水平、深化教改、教学相长的重要途径。教材建设,是高校教学的重要基础建设,而对于高等 相似文献
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教材管理是教学工作顺利进行的重要保证,直接影响到教学秩序和教学质量。在完全学分制下的教材管理工作由传统的统一规定教材转向以人为本的自主选择的模式,使得教材管理工作的工作量和难度加大。如何做好完全学分制下的教材管理工作是教材管理人员面临的新挑战。 相似文献
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施鲁莎 《盐城工学院学报(自然科学版)》1995,8(1):13-14
<正>教材建设工作是高等学校全面贯彻党的教育方针,提高教学质量,培养社会所需人才的重要保障.目前,我校教材建设工作己初步做到有计划编写、出版发行,并建立组织领导机构、制定工作标准,工作逐步走向正规化轨道.这对深化本校教学改革,提高教育质量,增强教师科研能力发挥很大作用.本文从目前教材工作的现状出发提出改革的对策. 相似文献
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马静 《沈阳大学学报:自然科学版》2001,13(3):65-67
本论述了在社会主义市场经济条件下,高等学校的教材建设与管理如何面对新形势,职能部门如何由高度集中的计划经济体制下形成的管理体制,培养模式,教学内容和方法全面转轨,以适应社会主义市场经济的发展。 相似文献
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曾宪祖 《云南师范大学学报(自然科学版)》1999,19(2):60-62
本文从培养21世纪高师院校数学教师的素质出发,提出高等几何教材改革的几点意见及实施措施,主要是:1.高等几何教材内容的现代化。2.介绍定性处理的问题,培养学生的数学直觉能力。3.穿插数学史科和数学家生平。通过这些实施方案以达到培养学生科学素质和能力这一目标。 相似文献
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本文从高等代数教学中存在的问题出发,先分析了高等代数教材的现状,再探讨了高等代数教材改革的指导思想,最后给出了高等代数教材内容编排及处理的设想。 相似文献
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对高职院校教材资源建设现状进行了分析研究,提出了高职院校教材资源建设的主要对策,包括实施校企合作开发教材模式、编写具有高职特色的教材,遵循教材选用原则、规范教材选用程序,健全教材管理监督机构、实施教材评价体系等,并对建设高职院校教材管理人员队伍的问题进行了探讨。 相似文献
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张晶晶 《长春师范学院学报》2012,(9):125-127
本文以高职院校为例,论述了学生创业教育的教学理念及教师队伍的优化,提出了学生创业教育的教学内容、教材选用、教学方法等教学改革方法。 相似文献
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分析了成人高校学分制条件下教材管理的特点及存在的问题,提出了学分制下教材管理的改革构思。 相似文献
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提高实验教学质量,要加强实验队伍管理,加强实验课程和实验教材建设,加大资金投入,努力改善实验条件,积极开辟第二课堂,让实验教学走向社会。 相似文献
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针对独立学院高等代数教学中存在的一些问题,从教材、课堂、作业和考核方式4个方面进行探讨,得出整合教学内容;采用灵活多变的教学模式;重视作业和让考核方式活起来. 相似文献
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阐述了建筑力学对土木工程类专业课程学习和学生在继续教育中的作用,探讨了建筑力学教材体系建设的有关问题. 相似文献
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祝睿 《武汉科技学院学报》2007,20(3):26-29
计算机的使用为信息管理带来了便利。学分制形势下的高校教材管理系统往往被忽视,开发者寥寥。即使有商用软件,也不甚成熟,易造成管理上的混乱。本文结合实际,本着边开发边使用的原则,让不懂编程的管理者,也能开发出适合自己使用的教材管理系统。本文给出了详尽的开发思路。 相似文献