论知识经济时代高校图书馆员的继续教育

论述了作为高校三大支柱之一的高校图书馆为适应知识经济的发展要求，必须对馆员进行继续教育，以及继续教育的内容和形式。     

试论新世纪高校图书馆员的继续教育

阐明了在新世纪图书馆网络化、数字化环境下,高校图书馆员接受继续教育的必要性,并进一步探讨了继续教育的主要内容及方式方法。     

论高校图书馆员的继续教育

分析了目前高校图书馆馆员的素质现状,提出了继续教育的内容及必须遵循的原则,强调了只有加强图书馆员的职业道德和综合知识等方面的教育,才能适应图书馆事业的发展。     

新世纪图书馆员的继续教育

针对21世纪高校图书馆面临的新形势,提出我国高校图书馆员继续教育的指导原则,继续教育的宗旨、结构与形式。     

论高校图书馆员的继续教育

继续教育包括职业道德教育及各种知识和技能的补充。本文论述了图书馆员继续教育的必要性,介绍了图书馆员继续教育的内容,探讨了高校图书馆员继续教育的必要性,提出了图书馆员继续教育的途径。     

论高校图书馆员的继续教育

分析了现代化条件下图书管理人员存在的专业技能差距,阐述了满足图书馆现代化的各种技能要求,并提出了相应的建议。     

论高校图书馆员继续教育问题

通过对馆藏文献与服务特点的分析,阐述了馆员继续教育的必要性,确定了馆员继续教育的主要内容,提出了落实馆员继续教育的方法与措施。     

浅论知识经济时代高校图书馆员的继续教育

分析了高校图书馆人员现状,就如何开展馆员的继续教育、提高馆员的自身素质进行了探讨。     

论高校图书馆员的继续教育

21世纪信息技术的迅猛发展,推动了高校教育的改革,同时高校图书馆迎来新的机遇和挑战。本文阐述了高校图书馆员继续教育的必要性和意义,并提出了图书馆员继续教育的主要内容以及形式。     

信息时代高校图书馆员的继续教育

21世纪是信息时代，科学技术日新月异，新生事物层出不穷，图书馆员的知识、水平、技能都应顺应时代的发展而变化。主要阐述了我国高校图书馆员在信息时代接受继续教育的必要性以及开展继续教育的内容和形式。     

浅谈高校图书馆的服务创新

新时期的图书馆服务工作要与时俱进,通过服务观念创新,服务内容创新,服务方式创新,服务技术创新,服务环境创新,不断加强网络信息环境下高校图书馆的服务能力,促进图书馆事业的发展。     

浅谈新世纪图书馆的发展

探讨了图书馆的发展方向,并提出了新世纪图书馆的发展对策。     

浅谈21世纪图书馆的生存与发展

分析了网络化和信息化对图书馆发展的影响,针对图书馆目前的现状和存在的问题,提出了一些对策和建议。     

新建地方院校图书馆与地方经济资源共享探析——以河西学院图书馆服务河西地区为例

从河西学院省级重点学科的基本现状出发,论述了河西学院为地方经济服务的人才与资源优势,提出了图书馆为地方经济建设服务的措施。     

浅谈高校图书馆信息素养教育

分析了信息素养的内涵,阐述了高校图书馆开展信息素养教育的优势和进行信息素养教育应采取的有效方法。     

高校图书馆文献信息资源开发与服务创新

从高校图书馆文献信息资源开发利用的现状入手,重点阐述了网络环境下文献信息资源开发利用的特点、服务模式和服务内容,并就如何提高图书馆工作人员的业务素质问题进行了探讨.     

论新形势下所级图书馆的定位和发展

以中国科学院力学研究所图书馆为例,论述了所级图书馆在新形势下的特点．和定位,针对图书馆面临的问题,提出了图书馆的发展策略。     

知识经济与高校大学生素质教育

知识经济时代的到来对高校的人才培养提出了更高的要求 ,高校应重视大学生创新素质、人文素质、思想道德素质和身心素质的教育 ,努力探索大学生素质教育的实现形式 ,通过积极推进高等教育产业化 ,努力构建大学生素质教育运行机制 ,大力提高高校教师素质 ,不断完善高校大学生素质教育评价机制的建设等 ,使大学生素质教育落到实处 ,为知识经济社会造就大批高素质人才     

云计算在高校教学平台中的应用研究

介绍了云计算的定义、发展及原理,以高校的教学平台为基础,探讨了云计算技术在高校信息管理系统中的各种应用,并对共享教学资源等方面进行了研究,最后对云安全的问题进行了探讨。     

立足区域经济 加强高职院校图书馆信息资源建设

阐述了高职院校图书馆信息资源现状,探讨了高职院校图书馆信息资源建设问题,指出高职院校图书馆应开展灵活多样的信息服务,从而促进自身发展,同时为区域经济发展提供智力支持.