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在当今全球化时代,随着教育国际化的推进,我国教育国际交流日益增多,一方面有利地促进了我国教育的发展,另一方面使我国教育承受着巨大压力,国家教育安全面临着严峻的挑战。必须寻求积极的对策措施,正确处理好教育国际交流与国家教育安全关系,促进我国教育发展,维护国家教育安全。 相似文献
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在分析安全文化概念和内涵的基础上,阐述教育在安全文化传播和发展中的重要性。安全文化教育应该是全民的、多种方式进行的,其内容除了安全科学知识与技术外,还应包括安全的工作行为、安全的生活方式、安全的心理等方面知识。 相似文献
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当今时代,国家安全构成的核心与关键已从传统意义上的军事安全转换为非传统意义上的科技安全。科技安全影响力的日益显现,强化了国家之间科技安全的博弈和较量,给人类社会带来了潜在而又巨大的安全风险。面对风险,作为国家科技人才储备的高校应从战略高度认识到大学生科技安全教育的重要性,强化大学生科技安全意识教育,构建大学生科技安全教育的长效机制。 相似文献
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沈坤明 《中国新技术新产品精选》2011,(19):250-251
建筑施工的安全生产问题始终是国家安全生产监督管理工作的重中之重。文章在分析安全文化对企业安全生产意义的基础上,分析了开展建筑施工企业安全文化建设的步骤,并在综合分析的基础上,提出了企业安全文化建设与安全教育培训的策略。 相似文献
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高校文化是国家意识形态文化、民族文化和道德观念的综合体现。在全球化浪潮中的我国高校文化安全日益凸显其国家主权安全的战略意义。它面临着全球化带来的多方面挑战。高校应在创新中实现高校文化的世界性和民族性的统一,努力构建高校学生网络文化参与机制,加强高校学生政治思想素质教育,奏响高校文化的主旋律。 相似文献
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总体国家安全观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。国家安全概念的丰富拓展与国家安全环境的复杂多变为大学生安全教育既创造了前所未有的机遇,也带来了严峻挑战。在总体国家安全观背景下对在校大学生进行安全教育,是贯彻落实总体国家安全观战略的需要,也是现代高等教育发展规律的要求。顺利开展大学生安全教育,需要根据国内国际形势和高等教育的具体实际探索科学合理的路径。 相似文献
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在全球化不断深入的背景下,西方文化的渗透和扩张使我国的文化安全面临前所未有的挑战。文化是一个国家、一个民族文明和智慧的长期积淀和凝聚,是民族生存的前提和条件。一个国家或民族强大与否,不仅取决于经济实力,同时也取决于文化的影响力。而作为国家民族希望所在的大学生恰恰是最容易被“西化”的群体,因此,加强对大学生的文化安全教育,构建大学生文化安全教育体系,是事关民族危亡,国家兴衰成败的大事。 相似文献
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要正确运用实验教学安全管理教育方法,必先准确认识其涵义和必要性,以实验教学自身特殊性为基础,结合实验教学安全管理特点,制订安全教育目标,通过实验教学安全思想教育、安全知识教育和技能教育等,通过召开安全工作会议、理性灌输、活动熏陶、情景模拟、召开现场会、文化感染和自我教育等有效途径,实现实验教学安全管理的目标。 相似文献
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研究生教育担负着为国家和社会培养高层次人才的任务。新形势下,加强研究生的国际化培养是研究生教育适应国家经济社会发展对高层次人才需求的重要策略之一。文章系统梳理了我国研究生教育国际化的发展现状,并借鉴一些发达国家推进研究生教育国际化的经验和做法,提出了今后进一步推进我国研究生教育国际化的发展策略。 相似文献
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文化安全为一个国家提供稳定的国内政治环境和强大的发展经济与科学技术生产力的精神动力,为广大民众的幸福生活提供深厚的道德基础。当前,我国的文化安全领域面临严峻挑战,作为以促进国家稳定与社会发展为己任的思想政治教育,应责无旁贷地承担起维护国家文化安全与文化认同的历史使命。作为以巩固的执政思想和主流文化价值为使命的思想政治教育,如何发挥其在维护文化安全中的独特作用,本文将从两个方面予以分析和阐述。 相似文献
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高校学生国家安全教育与国防教育是贯彻落实立德树人根本任务的关键环节,是贯穿高等教育全过程的价值导向,是高校学生思想政治教育的重要途径,是一项立足青年大学生全面发展的实践教育。高校学生国家安全教育与国防教育耦合是培养国家维护者和保卫者的现实所需,通过对两者功能耦合的现实逻辑进行分析,提出了高校学生国家安全教育与国防教育功能耦合机制,以促进高校学生国家安全教育与国防教育的更好开展。 相似文献
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美国文化安全战略及其对我国的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
黄旭东 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2009,(3)
美国文化安全战略的主要内容为:文化安全战略是其国家安全战略的重要组成部分;文化安全战略的重点是向全球输出以美国的价值观念和生活方式为基础的意识形态;文化安全战略实现的主要手段是文化产品的输出.美国文化安全战略的主体是文化殖民和文化霸权,这是我们要坚决反对的,但美国文化安全战略中的某些成功经验是值得我们借鉴的,这些经验为我们制定国家文化安全战略提供了参考. 相似文献
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新时期大学生安全教育内容探索 总被引:1,自引:0,他引:1
《科技信息》2008,(31)
本文主要论述了新时期大学生安全教育的基本内容,即国家安全教育、网络安全教育、消防安全教育、反盗窃教育、交通安全教育、安全规章制度教育、心理安全教育、自我保护教育。 相似文献
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2011年3月11日,日本发生里氏90级大地震,全世界都为日本人民在灾难面前所表现出的冷静、理智、有序震撼不已。这得益于日本的国民安全基础教育。身在灾难频发的国家,13本人的危机意识尤其强烈,他们从小学一年级就开始接受安全教育。安全教育在日本不是一个宣传活动,而是一门全民必修课程,是文化建设的一部分。 相似文献
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提高国家文化软实力,是实现中华民族伟大复兴的重要前提。思想政治教育具有提升国家软实力的强大功能,能够为促进国家文化软实力发展提供方向指引、动力源泉和理论支撑,努力增强全社会维护文化安全的责任感、全力推动当代中国马克思主义大众化与切实加强社会主义核心价值体系建设是思想政治教育提升国家软实力功能实现的三个着力点。 相似文献
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全球化时代我国面临着政治、军事、经济、文化、信息、环境甚至人才等多领域的安全威胁,而我们的大学生对此认识不足。采取有效措施对大学生加强国家安全意识教育已是刻不容缓。 相似文献