山东省重点中学健康教育师资状况的研究

通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法，对山东省重点中学健康教育师资状况进行了调研分析．结果表明：山东省重点中学健康教育教师中临时、兼职教师过多，学历、职称、年龄结构不合理，部分教师缺乏全面系统的健康教育理论和实践知识．针对这种现状提出相应的对策和建议．     

重点中学教师队伍建设的实践和思考

<正> 《中国教育改革和发展纲要》指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”中国改革的总设计师邓小平说过:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德智体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键是教师。”革命导师列宁也指出:“学校的真正的性质和方向,并不由地方组织的良好愿望决定,不由学生‘委员会’的决议决定,     

关于重点中学拓宽办学渠道的探讨

重点中学要充分发挥其鲜明的示范作用，利用其办学效益好，质量高而享誉社会的长盛不衰的稳定的优势，努力探索一条“如何利用重点中学的优势拓宽办学渠道”的新途径。本文着重探讨了重点中学拓宽办学渠道的政策依据、基本原则以及拓宽办学渠道的若干方案。     

江西省重点中学课余体育训练的现状调查

运用文献资料、问卷调查、实地访谈和逻辑分析等方法，对江西省重点中学课余体育训练的现状进行研究。结果表明，存在运动项目设置少，运动员大都来自低一级的普通中小学、运动水平低，教练员的自身运动经历浅、教学工作重、科研能力差，场地、器材欠质欠量，课余训练经费不足，经济效益差等问题。并提出适应21世纪学校课余体育训练的发展建议，以此促进江西省中学学校体育课余训练和谐、稳定发展。     

湖北省重点中学学校体育场馆产业现状研究

采用文献资料、访谈等方法,对湖北省中学体育场馆产业现状进行探究,认为我国发达地区重点中学体育场馆产业的优势与劣势并存,提出促进湖北省重点中学体育场馆的具体对策,以期为我国中学学校体育场馆产业化发展提供参考和借鉴。     

江西省重点中学课余体育训练的现状调查

运用文献资料、问卷调查、实地访谈和逻辑分析等方法,对江西省重点中学课余体育训练的现状进行研究.结果表明,存在运动项目设置少,运动员大都来自低一级的普通中小学、运动水平低,教练员的自身运动经历浅、教学工作重、科研能力差,场地、器材欠质欠量,课余训练经费不足,经济效益差等问题.并提出适应21世纪学校课余体育训练的发展建议,以此促进江西省中学学校体育课余训练和谐、稳定发展.     

普通高中“2＋1”分流教育模式的初步探索

为了改变现行普通中学单一的升学预备教育模式，温州市梧埏中学于1994年秋开展了“2＋1”分流教育试验。分流教育符合农村一般普通高中的实际，对不能升学的学生进行职业教育，使他门获得一技之长后进入社会，对学生对社会都有利。虽然跨校分流在实施中还有许多问题有待探讨，但在全省大部分学校退出分流试验的情况下，我们仍提出自己要坚持分流试验的观点，对如何搞好分流提出了建议。     

浅析新加坡英汉双语教育分流制度

对新加坡双语教育分流制度的实施以及改革进行了较细致的分析,认为分流制度根据不同智能学童的学习能力和性向实施教学,符合因材施教的教育原则,其"突出英语、保持母语"的政策合乎新加坡的国情,很好地配合了新加坡的国家政治和经济议程,也兼顾到新加坡华人要"学好英语、保持母语"的愿望,为华校消亡后华语得以保持搭建了一个较好的平台。     

虫虫攻略之“跳蚤”

江苏省包场高级中学，创建于1956年4月，位于江苏省海门市，是省重点中学。学校以高品位的教育环境、高水准的教育设施、高素质的教师队伍、高质量的教育水平，令社会各界注目。     

省属重点中学高三学生的学习现状与改进建议——以江西省九江市为例

本研究采用问卷的形式,以九江市为基础,调查分析江西重点中学应届高三学生的学习心理、学习环境以及品行素质等方面的基本现状,并分析高三学生学习效能感、学习策略及自我监控、学习压力和影响因素、考试焦虑以及品行素质等方面的现状及特点。据此,提出了加强学习方法的指导、注重学习能力的培养、增强学生学习效能感、提高情绪智力的水平等建议。     

农村初中教育分流意向的现状调查分析——以山东省新泰市农村初中为例

教育分流已不再是一个教育问题,更是一个社会问题。采取实证研究方法,在问卷调查的基础上,通过数据统计,对教师、学生、家长三方分流活动参与主体在分流过程中的各种主观意向进行了归纳、分析。     

劳动争议“先裁后审”制度研究的新视角

学界诟病劳动争议解决机制处理周期长,裁审衔接不到位,主张废除先裁后审重新确立新制度。本文从先裁后审的立法理念和理念法制化过程中的制度构造角度出发,阐述了理念的合理性和制度构造的缺陷性,主张维持现有"仲裁前置、一裁两审"制度,通过改善仲裁质量、提高仲裁权威以及重新定位法院功能、限制诉讼初始化来推动先裁后审制度的有效施行,即加强劳动仲裁机构实体化建设、强化劳动仲裁员专业素质、保障当事人意思自治、健全劳动仲裁监督机制以及明确定位裁审关系、重构裁审衔接机制。     

重点中学的“小升初”所引发的思考

随着社会和教育的发展，大部分家长对孩子期望值的提高，许多升学的压力就逐渐由高考向中招以及“小升初”转移了。而这些重点初中的“小升初”选拔考试所引发的一系列的教育和社会问题，本文希望能够引起相关部门的注意，及时采取相应的政策和措施进行正确适时的引导。     

浅谈科研机构“稳住”与“放开”的关系

阐明“稳住一头”和“放开一片”的辨证关系和各自的内涵,提出广西科研机构的改革和人才分流的基本思路和措施,认为建立“四大体系”和“一所两制”是实现优化结构的必然结果,“稳住”和“放开”是符合社会、经济、科技发展规律和客观需求的,强调在改革实践中要特别注意跨世纪青年科技人才的培养。     

关于“分流治黄工程”的讨论

关于“分流治黄工程”的讨论ＡＤｉｓｃｕｓｓｉｏｎｏｎ＂ＴｈｅＹｅｌｌｏｗＲｉｖｅｒＤｉｖｅｒｓｉｏｎＰｌａｎ＂黎汝静，刘思忆，徐名居（兰州大学，兰州７３００００）分流与合流之争，一直是整个治黄史上的一个焦点问题。分流说崇尚把黄河分成两支或几支下泄，更...     

浅析西方国家中等教育分流的历史沿革

西方国家工业化的过程中,教育分流在教育民主化的推动下不断完善和发展。教育分流的改革以中等教育结构的调整为主线大致经历了四个阶段,呈现出一些共同规律。     

“分层分流”教学模式的探讨

在现行的大学体育教学的基础上,根据21世纪高校体育发展走向,提出了教学改革中存在的问题.设计出一种新的大学体育课的分层分流教学模式,并阐述其重要意义。     

湖北省部分重点中学物理教育现状调研

为了解中学物理教育现状,特开展了一次针对湖北省部分重点中学物理教师的问卷调查,通过分析问卷,了解当前中学物理教育取得的进步与存在的不足,并针对不足提出了一些相应的改进意见。     

“牛头”顶出的争议

各位读者,一个全新的栏目——《品牌形象工作室》与大家见面了。随着中国加入WTO后,很多的企业要向国际市场发展,企业间的竞争更加激烈。为了满足经营战略的变化和国际市场的需求,从众多的竞争对手中脱颖而出,企业开始着力塑造、经营和管理自己的企业品牌。本栏目希望与专家、企业和读者共建一个深入探讨企业品牌塑造、经营和管理的平台。现在中国许多的大型国有企业进行了兼并重组,企业的经营理念和经营战略也发生了变化,这些企业的品牌形象如何塑造,品牌资产如何有效地经营和管理成为经营者非常关注的问题。本期栏目的案例主角便是一起企业分拆后的品牌形象如何延续的典型案例。     

“中国制造”惹争议

美国民权运动领袖的雕塑由中国人设计，触犯了某些美国人的敏感神经。