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1.
《大学生体育合格标准》的颁布是高校体育教育改革中的一项重大举措，它的实施给高校体育工作带来新的活力。本文通过对《标准》及其《实施办法》的学习，对《标准》的内涵及《标准》实施的目的，意义作初步的认识和探讨。 相似文献
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刘平清 《重庆三峡学院学报》2001,17(2):95-96
为使《大学生体育合格标准》能够顺利贯彻执行，充分发挥其作用，特针对我院实施《大学生体育合格标准》的现状与问题进行分析研究，并就今后努力的方向提出建议与对策。 相似文献
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为实施《大学生体育合格标准》，深化高校体育教学改革，文中就如何转变观念，明确体育教学改革方向，建立管理体系，解决难点问题方面总结了一些成功的经验。 相似文献
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张赞祥 《宝鸡文理学院学报(自然科学版)》1993,(2):160-162
《大学生体育合格标准》(以下简称《标准》)》是促进学生德、智、体全面发展的一项法规性文件和重要的教育手段,是大学生接受体育教育的个体评价标准,也是大学生能否毕业的一项必备条件。《标准》鼓励学生经常锻炼身体,养成良好的生活习惯,不断增强体质,提高自我保健能力和健康水平,使之成为社会主义现代化建设需要的合格人才。研究《标准》的形成与比较,对于提高我们对《标准》的理解和认识,自觉认真贯彻实施《标准》将是十分有益的。 相似文献
6.
大学生体育合格标准管理系统的开发与应用 总被引：1，自引：0，他引：1
分析了大学生体育合格标准管理系统软件的设计思想、及功能、特点。结合西安工程科技学院的实际情况，开发出适合本院的大学生体育合格标准管理系统。 相似文献
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周珊顺 《淮北煤炭师范学院学报(自然科学版)》1999,(3)
《大学生体育合格标准》对检验大学生接受体育教育状况有一定作用,但目前普通高校学生的体质和健康水平与该标准提出的目标尚有差距,标准的不完备和执行标准过程中的偏差是产生差距的重要原因,本文拟通过对实施标准过程中产生问题的分析,提出对该标准进行修订的看法和建议。 相似文献
8.
靖文 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2003,(3):31-32
国家教委于1990年颁布了《大学生体育合格标准》及实施办法,这是促进大学生德、智、体全面发展的一项法规文件,是高校体育工作改革的重要措施之一.《国家体育锻炼标准》是其中重要一项,它的训练与测试,能较全面地反映出学生的身体素质和健康水平,是全体学生必须参加学习的体育内容,是衡量学生体育是否合格的重要标准,也是对大学生进行个体评价的重要内容.通过《锻炼标准》的测试,激励学生积极参加体育锻炼,不断增强体质,养成良好的锻炼习惯, 相似文献
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对《大学生体育合格标准》与《学生体质健康标准》在测试指标、指标评价、指标成绩与分值方面进行了比较分析，探讨了实施《学生体质健康标准》对高校体育教学的要求，以求把握体育教学改革方向，推进高校体育教学改革。 相似文献
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对<大学生体育合格标准>与<学生体质健康标准>在测试指标、指标评价、指标成绩与分值方面进行了比较分析,探讨了实施<学生体质健康标准>对高校体育教学的要求,以求把握体育教学改革方向,推进高校体育教学改革. 相似文献
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对大学生体质健康标准与大学生体育合格标准的测试项目、评分标准进行比较分析，并对《标准》中的测试项目进行了生理学分析，提出了在高校实施过程中，测试项目的选择、评分标准的制定及评价指标等方面的建议． 相似文献
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突发事件的应对与大学生的身心健康 总被引：4，自引：0，他引：4
徐迎春 《辽宁师范大学学报(自然科学版)》2004,27(1):101-103
突发事件的发生给个体的身心健康和社会生活造成的损害是巨大的,如何应对突发事件带给人们的影响是一个值得关注的问题.从大学生心理健康教育的角度研究了突发事件的实质、对人的身心健康的影响以及应对突发事件的方法,提出了大学生应对突发事件能力的培养途径. 相似文献
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李明生 《武汉科技学院学报》2006,19(12):216-218
成瘾是一个普遍的现象，有其独特的生理和心理机制，体育成瘾是一种生理和心理相结合的成瘾行为，积极的体育成瘾性行为，对身心健康有良好的影响，它能使人养成经常参加体育锻炼的习惯，这种行为和习惯是可以培养的。本文探讨了通过对大学生体育行为的激发培养并促使其积极性体育成瘾性行为的形成，培养起他们终身体育的意识和行为，以达到终身体育的目的，从而提高国民整体素质。 相似文献
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本文综述了河北省师专开展物理化学标准化考试和建立标准化试题库的工作，并对测试的分析统计结果进行了讨论．实践表明标准化考试对促进教学和培养人才起了重要作用． 相似文献
16.
仰东 《北京联合大学学报(自然科学版)》2001,15(Z2):181-182
号称世界花园的瑞士莱盟湖畔,坐落着一所欧洲名校--日内瓦大学.这所被绿荫鲜花簇拥的校园充满了青春的活力,其体育与艺术教育融会贯通,基本上代表了欧洲大学的共性.大学生们在自然愉快的活动中接受着身体和文化的素质教育,为人的发展埋下了"快乐"和"灵感"的种子. 相似文献
17.
在素质教育的目标下，把学生从繁重的课业负担中解放出来，培养学生各方面的能力，是物理教学的目标，从物理教学实际出发，介绍了宫培养学生的抽象思维力、发散思维能力、综合思维能力的具体做法。 相似文献
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采用文献资料法、实验法和数理统计法,对宁夏大学在校17 077名男女学生进行体质测试的6项指标进行统计、分析.结果发现：一、二年级学生的体质状况良好,四年级学生的体质状况令人担忧.在此基础上,分析了大学生体质健康的发展基本规律：在身体形态方面,随着年龄的增长,身高、体重呈上升趋势;在身体机能与素质方面,随着年龄的增长,呈下降趋势.并在保证学生充足的体育活动时间,学校和家庭应加大对学生健康的投入,加强对学生健身意识和知识的教育,重视毕业生的身体健康状况等方面提出了相应的对策. 相似文献
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软件测试应用性人才培养模式的探索与实践 总被引：5，自引：0，他引：5
软件测试已发展成为软件产业的一个独特市场。软件测试行业的迅猛发展,急需大量高素质的软件测试人才。分析软件测试应用性人才培养的特点,针对软件测试应用性人才的素质要求,对本科教育中软件测试应用性人才的培养模式及课程体系进行了探讨和实践。 相似文献
20.
体育动机是推动学生进行体育锻炼的心理动因。为了广泛开展学校体育活动，必须深入了解学生进行体育锻炼的动机特点，以便采取有效措施。根据调查学生参加体育活动的直接动机、间接动机和两者的混合动机情况，提出了改进学校体育活动的建议，对开展学校体育活动有一定指导意义。 相似文献