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1.
童庆生 《芜湖职业技术学院学报》2004,6(1):5-7
在学习贯彻“三个代表”重要思想的过程中,我们必须把握时代要求,全面准确地理解和把握“三个代表”重要思想的科学内涵与精神实质;我们必须从实际出发贯彻“三个代表”重要思想,不断开创各项工作的新局面。 相似文献
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改革开放三十年来,厦门市委、市政府认真贯彻党的十一届三中全会以来的一系列路线方针政策,遵照邓小平关于“把经济特区办得更快些、更好些”的题词精神,沿着特区建设初期提出的“以智取胜”到二十世纪九十年代初期提出的“科教兴市”、“可持续发展”。乃至又好又快推进新一轮跨越式发展阶段的“构建科技创新型城市”的战略主线,始终坚持以经济建设为中心,以改革开放为动力, 相似文献
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江泽民同志提出的“三个代表”是全面加强党建的伟大纲领。落实好“三个代表”的重要思想 ,要紧紧围绕全面贯彻党的基本路线的实践进行 ,坚持党的方针、原则和宗旨 ,坚持马克思主义在全党和意识形态领域的指导地位。永葆党的先进性必须增强“先进性”意识 ,坚持“先进性”标准 ,塑造“先进性”形象 ,努力提高党员的自身素质。党的先进性要求党要具备优良的作风。这是贯彻执行党的基本路线、纲领的重要保证 ,是实现各项任务的必然要求 ,也是提高和加强自身素质、自身建设的迫切需要。 相似文献
4.
徐显敏 《曲靖师范学院学报》2003,22(5):5-8
高校是先进生产力的策源地,是先进化的生产和辐射源,与中国最广大人民群众的利益息息相关,贯彻“三个代表”思想对高校党建工作提出了全新、更高的要求。新时期高校党的建设要按照“三个代表”的要求,加强思想建设,坚定不移地用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装全体党员、干部;坚持和健全民主集中制,搞好领导班子建设;加强基层党组织和党员队伍建设,增强党的创造力、凝聚力和战斗力;深化干部人事制度改革,加强干部队伍建设;从严治党,加强党风廉政建设。 相似文献
5.
王冬梅 《萍乡高等专科学校学报》2001,(3):3-4
江总书记在庆祝中国共产党成立 80周年大会上的重要讲话 ,精辟地阐述了“三个代表”重要思想 ,根据历史唯物主义的基本原理 ,把马克思主义的建党理论同我们党 80年的历史经验相结合 ,高屋建瓴 ,总揽全局 ,对新形势下全面加强党的建设作出战略思考 ,从根本上进一步回答了在充满希望的 2 1世纪 ,我们要建设一个什么样的党和怎样建设党的问题 ,具有很强的理论性、实践性和鲜明的时代特征 ,是对马克思主义建党学说的新发展 ,也是对各级党组织和党员干部提出的新要求 ,是新时期党的建设的伟大纲领和行动指南。我们必须按照“三个代表”的要求 ,坚… 相似文献
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本文从高知识群体在我国政治、经济和文化发展中的地位与作用的角度,论述做好在高知识群体中发展党员工作,是贯彻落实"三个代表"重要思想的必然要求,是加强党的先进性建设、提高党的执政能力的必然要求. 相似文献
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我国改革开放是在邓小平认真观察和分析世界局势变化,总结国内外经济建设经验教训基础上提出的,目的是为了建立社会主义市场经济体制,发展社会主义经济。改革开放对发展中国的社会生产力,对巩固和发展中国的社会主义有极为重大的意义,是中国走向繁荣的正确道路,对当代社会主义有指导意义。 相似文献
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樊月琴 《芜湖职业技术学院学报》2003,5(2):63-66
江泽民同志关于“三个代表”的科学论断,深刻地阐明了“三个代表”是加强党的建设的根本指导思想,是实现党建新的伟大工程总目标的现实推动力。 相似文献
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江泽民同志以德治国的重要思想,是站在新时期、新世纪的历史高度,深刻总结古今中外治国经验基础上提出的适应时代要求的治国方略。这一重大的方略,对于促进我国经济发展、民族团结、社会稳定,推动经济体制改革的进一步深化和经济社会的健康发展,具有重大的政治、经济和现实意义。 1 以德治国重要思想的提出,是对古今中外国家治政经验的深刻总结和中国传统治国手段的批判继承。历史和实践证明,没有共同道德,社会就没有凝聚力;没有法制,社会就没有效率,德治和法治两者不可偏废。我国古代思想家历来有以德治国的理想。但由于统治者… 相似文献
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无产阶级政党要保持其先进性,就必须适应时代发展和党在不同时期根本任务的需要,不断对党的建设提出新的要求。“三个代表”重要思想就是对新时期新的历史条件下如何保持党的先进性问题所作出的高度概括。 相似文献
12.
宋德才 《大庆师范学院学报》2005,25(3):16-17
“三个代表”思想是新时期高校党建工作的重要指针,它丰富了新时期高校党建工作的内涵,更加明确党建在高校素质教育中的作用,积极践行“三个代表”思想,全面开创高校党建工作新局面,促进高校党建工作新的发展。 相似文献
13.
蓝梅丽 《玉林师范学院学报》2003,24(2):28-30
“三个代表”重要思想是中国共产党人对马克思主义的一个伟大理论创新,也是中国共产党执政兴国的基本纲领。它解决了在新的历史时期应当把我们党建设成为一个什么样的党以及怎样建设党的问题,体现了中国共产党的先进性。 相似文献
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科学发展观与“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进,在概念内涵、价值取向、理论基础、实践要求等方面都坚持了马克思主义世界观和方法论,是一致的。 相似文献
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“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,代表先进生产力的发展要求在“三个代表”中居于首位;代表中国先进文化的前进方向在“三个代表”中的地位举足轻重;代表中国最广大人民的根本利益是“三个代表”的落脚点。 相似文献
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从马克思主义哲学和伦理学的视角论证了“三个代表”的内在辩证关系及伟大意义,指出高校思想政治工作必须按照“三个代表”的要求,加大思想政治工作的科技含量,加强思想政治工作的体制创新,思政工作的创新关键是以人为本,重在实践。 相似文献
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社会是一个复杂的有机体,社会有机体的生命运动是一个按照社会发展规律行进的自然历史过程。中国共产党顺应时代潮流,与时俱进,开拓创新,提出的“三个代表”重要思想是其整合各种社会力量而形成的社会全面发展的驱动力。 相似文献
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邓小平提出了社会主义本质论。江泽民在新国际国内环境下提出了“三个代表”的重要论断。“三个代表”体现了社会主义的本质,与社会主义本质论构成一个有机的整体。 相似文献
19.
马克思主义政党建设理论是一门科学,它具有与时俱进的理论品质。“三个代表”重要思想丰富和发展了这一理论,是对马克思主义政党建设理论的新贡献。 相似文献
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"三个代表"重要思想的政治价值 总被引:1,自引:0,他引:1
从提高执政有效性的层面,阐述了"三个代表"重要思想是树立政党权威,提高执政有效性的权威性基础;从提高政治整合效能的层面,阐述了"三个代表"重要思想是提高执政党的政治整合效能,获取合法性资源的思想基础。 相似文献