高校合并给档案工作带来的问题及其对策

高校合并给档案工作带来了负面冲击,究其原因主要有领导重视不够、教职员工档案法制观念不强、档案管理人员素质不强、改革中的固有阻力不可避免等.应充分认识档案的基础作用,强化全员档案意识,提高档案工作者的业务素质,狠抓措施落实,以确保高校合并过程中档案的安全、完整.     

关于合并高校档案管理工作的思考

如何做好合并高校档案管理工作,整合合并高校的档案资源,建立统一的档案管理制度和模式,提高档案管理工作人员的素质,发挥档案资源的价值,为合并高校实现快速协调的持续发展服务,是档案管理工作者值得认真思考的问题.     

高校合并过程中档案管理工作的探讨

高校合并从总体上看促进了档案工作的发展,有利于档案资源共享。但是,在合并的过程中,由于机构、专业、人员的调整,也给档案的集中统一管理、文件材料的收集和整理带来了一定的难度。本文就影响高校合并过程中档案工作实质性融合的原因进行分析、探讨,并提出了加快合并高校档案管理工作实质性融合的建议和对策。     

合并高校教学档案管理工作浅议

教学档案管理是高校档案管理工作的一项重要内容。简述了教学档案收集、整理的范围，针对合并后学院档案管理中存在的问题及原因，提出了相应的对策建议。     

多校区高校档案工作面临的问题及对策

高校在多校区办学情况下,档案工作面临着校区分散、档案管理体制不统一及多校区形成前后档案全宗的变化等问题.要妥善应对这些问题,必须坚持集中统一管理原则,遵循全宗原则,规范档案管理,建立全校档案目录中心,全面推行部门立卷制度.     

合并高校档案管理工作面临的问题与对策研究

高校合并重组是优化我国高等教育结构、充分发挥高等教育资源的重要举措。在合并过程中,由于机构、专业、人员的调整,合并高校的档案管理工作也面临了新的问题。本文根据长江大学组建后档案管理工作存在的问题,分析了形成的原因,提出了加强合并高校档案管理相应的对策,以保证合并高校档案管理的规范化,便于更好地为学校的教学、科研与管理服务。     

新合并高校档案管理工作之浅探

在高校合并成为一种趋势的形势下,如何使档案在学校的发展建设中发挥更大作用,是每一位管理人员应思考的问题。建立综合档案馆,使档案工作在高校合并后有一个新的发挥平台,开发校园档案网络工程可使档案功能得到全面提升,建立一支具有专业素质,掌握现代技术的管理队伍则是档案管理工作发展的必备条件。     

高校合并后中文期刊管理工作初探

从优化期刊馆藏，分类著录的规范化，典藏地点的合理化，管理人员素质的提高等方面，对合并后高校图书馆的中文期刊管理进行了探讨。     

浅谈高校合并后的图书馆工作

从高校合并后给图书馆带来的影响出发，分析了高校图书馆工作面临的问题，并提出了解决的办法。     

浅析如何搞好合并高校档案的规范化管理

随着近几年的高校不断扩招,高校规模也在不断扩大,高校合并成为一种趋势,两所或多所高校合并以后,优化教育资源配置,优势互补,增强了学校的办学实力,提高了学校的竞争能力。但给档案管理工作带来新的问题。     

合并高校人事档案管理工作的几点思考

合并高校的人事档案管理工作面临高校合并重组之后改革与发展的新形势,机遇与挑战并存。本文对合并高校人事档案管理工作的管理模式的确定、管理规范的统一、信息化建设、档案队伍的建设、档案意识的培养等几个方面进行了深入探索。     

浅析河南省高校合并后的体育管理

河南省高校合并后加大了学校体育管理的难度,在体育管理体制的创新、管理的观念、对管理者和教师的影响和体育教学模式上等出现了许多急需解决的问题。通过分析探讨一些如何提高并校后的体育管理水平的方法途径,为河南省高校合并后的体育管理提供一些建议从而适应高校体育发展。     

高校合并后的图书馆建设

院校合并瞥理体制、馆藏、采编、人员调整、数据化建设等几个方面在对图书馆工作带来的影响.     

高校图书馆合并后的编目工作探讨

对高校合并后图书分类、编目工作所面临的实际问题进行了探讨。     

高校合并后图书馆的编目工作探讨

以南通大学图书馆为例,分析探讨了高校合并后图书分类、编目工作规则的制订,数据的规范化管理和数据维护等问题,并提出了相应的对策．     

高校档案达标工作试探

档案是国家的宝贵财富，高校档案是学校工作的真实历史记录，高校档案工作是衡量高校教育质量和管理水平的一个窗口。档案达标是档案管理上水平，上档次的一个标志，开展档案达标活动，是贯彻实施《档案法》的具体措施，是提高高校档案管理水平的有效途径，本文结合工作实际阐述了领导重视，增强意识，建立网络，提高素质，规范管理，开发利用与开展达标活动，搞好档案工作的关系。     

加入WTO后合并高校图书馆的文献采访工作

为使一定区域内高校的资源发挥最大效益，高校进行了合并，图书馆采访工作面临着一系列的调整、转变，如何解决其中的问题，文章对此进行了探讨。     

提高档案人员素质 做好高校档案工作之我见

从阐述如何提高全员档案意识,提升档案管理人员创新能力,加大档案管理人员培训力度,增强档案管理人员服务意识,提出提高高校档案管理水平,以更好地满足高校和社会日益增长的服务需求．     

孙子兵法对高校合并后管理提升的启示

20世纪90年代的高校合并与重组，给高校管理带来前所未有的挑战。《孙子兵法》对高校合并后管理的提升具有多方面的启迪作用，它集中表现在四个方面：一是对管理理念的启示；二是对管理风格的启示；三是对组织管理的启示；四是对管理方式的启示。借鉴《孙子兵法》的管理学思想提升合并后高校的管理，能促使高校形成弱弱携手成强、强强联合更强的崭新管理格局，因此有着重要的现实意义。     

浅谈高校科研档案的管理

科研档案是高等学校档案的重要组成部分,直接反映着高校的学术水平和实力。它包含着一定的知识产权和科研人员的学术成果,是体力和脑力劳动的结晶,这就决定了高校科研档案开发利用的特殊性,它有助于高校的持续发展和进步。