茶叶中提取咖啡因方法的改进

针对溶剂法提取茶叶中咖啡因所存在的不足，探讨了用溶剂法从茶叶中提取咖啡因的实验改进，改进后的方法不但节约了试剂用量，实验时间缩短了2h，同时也提高了16％的产品收率。     

空气比热容比实验的原理和系统误差分析

从热力学理论入手，对空气比热容比测定实验仪器和常见的两种实验原理表述进行了分析，给出了实验过程中正确的P—V图和实验状态及其实验原理的正确理解，提出了一种客观的实验理论表述方法．通过对实验仪器的改进，取得了良好的实验结果，实验误差由原来大于7％下降到2％以内．     

电子线路基础实验中几个实验的改进

对一些电子线路实验作改进，经过改进的实验的数目，达到了教育部颁发的教学大纲要求的实验数目的63％，基本形成了本校电子线路实验课程的框架。     

COD测定废液中Ag2S04的回收循环利用研究

目的研究COD测定废液中Ag2SO4的回收和利用，实现资源的循环利用，提高利用效率，节约实验成本，减少环境污染。方法以COD测定废液为研究对象，将Ag2SO4通过NaCl转化为AgCl沉淀，再用Zn粒在酸性介质中进行还原，使AgCl转化为银粉；所得银粉在少量HN03存在的条件下，用浓H2S04氧化，将其转化为Ag2SO4，重新用于COD测定实验。结果通过一系列实验研究表明，有70％的银可以得到回收，所得Ag2SO4再次用于COD测定实验，标准样品的COD测定误差在许可范围之内；实际污水中COD的测定实验结果表明，Ag2SO4循环使用的测定误差平均为7．4％。结论实验证明回收的Ag2SO4可以作为COD测定实验的催化剂循环使用，可操作性良好，在节约实验成本的基础上，对于环境保护、减少污染物排放量方面有显著效果。但是COD测定结果的偏差较大，重现性有待进一步改进提高。     

"溶液吸附法测定活性炭比表面积"实验的改进

研究了吸附荆的颗粒度、吸附时间、吸附温度、原始溶液浓度对吸附平衡的影响，确定了新的实验条件：粒状活性炭破碎至60．100目；70℃恒温振荡0．5h后，再于室温振荡吸附1．5h；原始溶液的溶质质量分数为2％左右．改进后，提高了实验精密度，缩短了实验时间．     

乙酸乙酯制备实验的改进及研究性实验设计尝试

对乙酸乙酯制备实验进行了改进，提出了新的实验方案，新方案操作难度小，温度易控制，产率较高，平均产率达62．7％。     

一种新的汉语连续语音统计切分算法

在分析最小相位群延迟函数特点的基础上，提出了一种改进的汉语连续语音自动切分算法，该算法利用短时能量和类音节平均统计时长构造的最小相位群延迟函数为切分依据，将连续语音切分成一系列类音节单元．实验结果表明，本算法具有96．4％的切分正确率，比原算法提高5．2％．     

中师物理实验教学浅探

1中师物理实验教学的现状中师物理实验教学现行的做法大都是：演示实验由教师唱独角戏，学生观察，学生是被动的知识接受者；学生实验是在教师提出实验课题，给出实验要求、实验原理、实验器材、实验步骤内容，学生按步就班地进行实验验证．当然这种教学方法对于学生掌握一些物理实验的基本知识和技能是必要的，但对学生来说，学习兴趣、动手能力、创造能力等得不到发展，束缚了中师生的手脚．那么应如何改进呢？2加强和改进物理实验教学改进物理实验教学应改进演示实验和学生实验的做法，加强课外学生实验．2．演示实验现行的演示实验，学…     

振动盘黏度计的改进及R152a气相黏度实验研究

在对已有的振动盘黏度计改进的基础上，利用高纯氮气对改进后的实验装置进行了标定．为了检验装置的可靠性，测量了温度为300K、压力为0．1～4．5MPa时的氩气黏度，实验结果与标准值的最大偏差为0．879／6，平均偏差为0．37％．用此装置对制冷剂R152a在温度范围为300～346K、压力范围为0．1～1．0MPa时的气相黏度进行了实验研究，并利用所得实验数据拟合得到了R152a的气相黏度方程，方程计算值与实验数据的最大偏差为0．37％，平均偏差为0．11％，可以满足其他研究和工程应用的需要．     

无吡啶盐酸羟胺肟化法测定肉桂醛含量的探讨

探讨一种无吡啶盐酸羟胺肟化法测定肉桂醛的可行性．实验表明，改进后的盐酸羟胺肟化—碱滴定法与经典法比较，其结果的相对误差为０．２％，标准偏差为０．０５％．     

论高校二级创收及其规范管理

近几年,在市场经济大潮的冲击下,高等学校已不只是“一心只读圣贤书”的地方,各种经济活动在高校中越来越多.校内二级部门充分利用学校各种资源积极进行二级创收,在弥补教育经费不足、改善教职工的福利待遇方面具有积极意义.但在二级创收的过程中也出现了不少值得注意的问题.这就需要高校积极进行制度建设,对校内二级创收进行规范管理,使高校二级创收得到良性发展.     

山地经济系统的变迁

原初的山地经济系统在地理环境的限制和其具有封闭性的行为主体的共同作用下形成了与外界隔绝的封闭性的经济循环系统，而市场的巨大力量则对这一封闭系统进行了冲击，并形成了山地经济系统的独特性——准半开放经济体系，进而也决定了山地经济系统发展的独特性。     

PLL两点调制在跳频通信GMSK调制源中的应用

阐述了PLL两点调制的基本原理，并在ADS软件环境下，验证了两点调制在慢跳频通信GMSK调制源设计中应用的可行性。并且利用ADS软硬件协同仿真的功能进行了电路的相噪和杂散性能测试。     

PLL两点调制在跳频通信GMSK调制源中的应用

阐述了PLL两点调制的基本原理,并在ADS软件环境下,验证了两点调制在慢跳频通信GMSK调制源设计中应用的可行性.并且利用ADS软硬件协同仿真的功能进行了电路的相噪和杂散性能测试.     

新疆玛纳斯县农业经济布局分析──灰色局势决策应用

应用灰色局势决策原型［１］，对新疆玛纳期县的农业经济进行了灰色局势决策分析，求得了最优经济局势，为该县农业结构宏观决策提供了科学依据。     

对信息技术背景下运用多媒体进行化学实验教学的思考

文章阐述了多媒体在化学实验教学中的重要作用,分析了运用多媒体进行化学实验存在的一些问题。目的在于使化学教师能正确认识多媒体教学手段在化学实验教学过程中的作用,使多媒体在化学实验教学中能扬长避短,真正发挥多媒体信息技术的优势,促进化学实验教学。     

差分放大电路的实验方案探究

从差分放大电路的原理出发，针对现行实验方案的缺陷，给出了一种简单的改进方案，该方案可有效地改善实验效果，提高实验精度。     

CAD／CAE在机械设计课程设计中的应用

为了提高学生的创新设计能力,在机械设计课程设计的各个环节合理运用CAD／CAE。在设计计算中应用计算机辅助设计计算,在设计绘图环节普遍采用AutoCAD绘图,椎荐学生先建立三维实体模型,对关键零部件进行CAE分析,最后生成二雏工程图。创建从三维到二维的设计模式,增强学生的综合运用能力,提高学生的就业技能。     

初中物理实验教学中学生操作能力的培养

实验教学对物理学科非常关键,为了提高学生的实验操作能力,一方面必须全面提高学生的实验素养,即提高学生在实验过程中的条理性、观察力和判断力,对实验仪器的原理、作用、使用情况的熟悉及良好习惯的培养;另一方面就是通过各种方法提高学生的动手能力,如注重演示实验及分析、边学边练的分组实验、建立兴趣小组等。     

利用VB实现PC机对PRAC5210锁相放大器的串口通讯控制设计

利利用Visual Basic高级计算机语言,实现PARC 5210精密锁相放大器在PC机的控制下自动测量,给出了部分通讯协议和部分软件清单。该设计具有经济、可靠的特点,并成功应用于实际光声光谱学实验的测量中。