篮球运动对提高高职学生团结协作意识的作用

通过篮球运动对学生间团结协作有无影响,在江苏省南京工程高等职业学校学生中进行调查研究,研究表明,现在高职学生间缺乏团结协作,但大部分学生认为团结协作意识在人生的道路上又是至关重要的。对这些现象进行分析,针对不同问题提出了相应的解决方案,并结合篮球运动的集体性、团结协作性、趣味性、竞争性等特点,说明篮球运动对提高高职学生团结协作意识的推动作用。     

浅析篮球运动对大学校园文化建设的影响

篮球运动在我国的很多学校都比较流行,在学校篮球运动无疑是最受学生和老师欢迎的体育运动项目之一,特别是在很多高校,篮球运动在体育运动项目中一直占据着主导地位。高校时期是学生自身的思想文化素质不断提高、放飞自己的激情的重要时期。对于大多数的学生来说,在这一个可以享受自己自由奔放的生命的关键时期,体育运动成为了学生日常生活中必不可少的内容之一,而且学生对于体育运动的选择主要就是篮球。基于高校大学生在这个特殊时期的思想特点和篮球运动在高校体育运动中的主导地位,篮球运动对于大学校园的文化建设来说发挥着十分重要的作用。本文主要论述了高校篮球运动的发展、特点和篮球运动对大学校园文化建设的主要影响。     

篮球运动促进初中生人格发展的研究

为了考察篮球运动与初中生人格发展的关系,采用EPQ(儿童版)和自编中学生体育运动状况调查表对篮球特色学校和一般学校3个年级284名学生进行了问卷调查.结果显示:预备年级学生的组别因子在神经质上主效应显著,在精神质上主效应非常显著;初一年级学生的组别因子在精神质上主效应显著,差异主要来源于女学生;组别和性别在精神质上的交互作用显著,在其他因变量上的交互作用不显著;初二年级组别因子在各因变量上的主效应不显著,性别因子在外向性和精神质上的主效应非常显著.表明篮球运动对初中生人格的某些维度可以产生积极影响,影响程度随年级升高而降低,预备年级最高,初二年级最低.     

浅析教学课与篮球意识的培养

在篮球运动向全、准、快及激烈对抗方向发展的今天,就如何在高校体育专项课上加强对学生篮球意识的培养,提高学生对篮球意识的本质、篮球运动规律的认识,从而提高篮球运动水平,进行研究和探讨。     

福建省宁德市中职学校学生课外篮球运动情况调查

运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、比较分析法、数理统计法等方法,对宁德市中职学校学生篮球运动的现状调查分析,表现情况为:学生对体育健身的价值认识明确,参与篮球运动受主观方面的影响较大;学生不同性别参与篮球运动差异显著,女生较为薄弱;学校对篮球运动的重视程度较高。     

提高高中生的现代篮球审美水平

篮球运动是在高中开展的最为广泛的体育运动项目之一,但是并未受到广泛的喜爱,尤其是女生。这一方面是学生对篮球运动的审美水平不高,人们都喜欢参与自己认为＂美＂的事物,提高学生的审美水平,使学生懂得、喜爱篮球运动,促进高中生广泛参与篮球运动。     

篮球意识和篮球基本功的培养与训练分析

篮球运动是在快速、激烈、对抗的情况下进行的一项综合性体育活动。学生对篮球有浓厚的兴趣,但缺乏篮球的意识,缺乏扎实的基本功,要达到到稳定提高学生篮球技术,篮球运动能力的目的,必须加强篮球运动意识的培养,必须通过训练方法的创新提高他们对基本功训练的兴趣。     

大学生篮球运动损伤的发生与预防

篮球运动在各高校深受学生的喜爱和痴迷。但由于诸方面因素往往忽视了篮球运动中损伤的预防。篮球运动损伤的出现,对篮球运动的开展,对学生的生活、学习、健康都有一定的影响。本文对各高校学生中篮球运动损伤发生率及原因进行研究,并提出如何预防篮球运动损伤的意见和建议。     

浅谈篮球运动损伤的分析及预防

篮球是一项集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈的并直接与身体接触的对抗性运动。篮球运动是学校体育教育的重要内容，也是学校课外活动的热门项目。篮球运动的开展对活跃校园生活、健康学生身心有重要作用。然而，篮球运动强度大，对抗激烈，运动中容易产生损伤而影响锻炼效果，给伤者带来了痛苦和精神负担，从而使得篮球运动存在较多的运动损伤危险。本文通过对学生在篮球运动中损伤发生的情况进行调查，旨在研究篮球运动中损伤的发生原因，探讨引起损伤的规律，提出相应的预防措施，为指导学生进行篮球运动提供科学的参考。     

高校学生篮球运动普及情况的调查与分析

目前,随着CUBA、CUBS成功举办,篮球运动在大学校园里迅速升温,越来越多的大学生喜欢上了这项运动,篮球运动成为大学校园里最受欢迎的运动项目,并且很多人参与到其中。本文对高校学生篮球运动普及情况进行调查与分析,通过对他们的年龄、参与程度、动机、形式、每次活动的时间、每周活动的频度、场地、影响他们参与篮球运动的因素和对篮球运动赛事的观赏参与度进行调查和分析,掌握大学学生参与篮球运动的现状,并对他们在参与篮球运动中出现的问题提出一些合理性建议,让高校学生更好的参与到篮球运动中来。     

篮球运动对大学生心理健康的影响

目的 探寻篮球运动对大学生心理健康的影响,为学校有关部门开展工作提供相关资料。方法 采用分层随机抽样,随机抽取本校100名篮球选项课的大学生进行问卷调查,14周的篮球运动干预后继续发放问卷进行调查。问卷采用L.R.Derogatis编制的症状自评量表(SCL-90),结果 通过14周篮球运动的干预,学生心理健康因子中强迫、人际关系、抑郁、敌对、恐惧和妄想都有着良好的改善。通过研究为今后有关部门开展工作提供理论参考。结论 篮球运动对大学生心理健康具有良好的干预效果,在强迫、人际关系、抑郁、敌对、恐惧、妄想具有显著性效果(P0.05),其中抑郁和敌对在具有高度显著性效果(P0.01)。     

浅谈篮球运动对青少年的影响

篮球运动从古至今深受广大青少年的喜爱,它是身体对抗性很强的运动项目之一,篮球运动对丰富学生的第二课堂生活、减轻学习压力、活跃校园、促进他们健康成长有着重要的作用。但是篮球运动会对正进行篮球运动的青少年带来什么样的影响呢?这是本文将要讨论的问题。     

篮球运动在职业技术学校中的健身价值的研究

根据对职业技术学校学生进行调查分析,表明篮球运动是职业技术学校学生最普及的运动项目。本文根据篮球运动的发展与项目特征分析了篮球运动对职业技术学校学生的健身功能,及其健身的发展趋势。     

中学生参与篮球运动的价值取向及对个性影响的研究——以金陵中学学生为例

主要运用问卷调查法对金陵中学学生进行调查,调查内容包括:参与篮球运动的动机、频率、时间,以及篮球运动对中学生个性有无影响。研究表明:篮球运有助于培养中学生良好的个性心理,根据这些现象进行分析,针对不同问题提出了相应的解决方案,并结合篮球运动的集体性、趣味性、竞争性等特点,说明其对改善中学生个性的推动作用。     

新疆少数民族中小学生篮球运动发展主要因素研究

中小学生篮球运动是整个篮球人才培养体系的基础,它的良好发展不仅可以提高少年儿童的体质,而且可以提高篮球运动在我国的普及程度,为我国高水平篮球联赛输送后备人才。本文通过对新疆少数民族中小学篮球发展现状进行研究,找出影响中小学篮球发展的各种因素,并对其进行了全面、系统的分析,有利于新疆少数民族中小学生篮球运动的发展,对于全国中小学篮球运动的发展也有一定的借鉴意义。     

中小学课余篮球运动现状与发展研究

为了解中小学篮球运动,找出其对提升学生的身体素质、帮助学生树立良好的身体锻炼习惯、促进学生的身心健康发展等方面的存在问题和影响因素,针对性的提出相关政策建议。以"中小学生、篮球运动、课余时间"为检索词,文献综述中小学课余篮球运动现状。现阶段存在网络发展对中小学生体育锻炼的冲击,突显出教学内容单一、老旧,中小学师资力量不足以及场地、设备不完善的问题。丰富教学内容,提高学生积极性,同时在教学中革新理念,积极引导体育观念的转变,学校要加强师资团队建设,全面地提升教师的综合素质以及加强完善中小学篮球以及体育运动的硬件设施建设等。     

浅析篮球意识的培养

篮球运动是在快速、激烈、对抗的情况下进行的一项综合性体育活动。其具有竞争性强、趣味性浓等特点,深受广大中学生的喜爱。它能全面锻炼身体,主要是发展学生的跑、跳、投等基本活动能力,提高灵敏耐力等身体素质和动作的准确性、协调性,培养学生打好篮球不是一件简单的事,很多学生对篮球有浓厚的兴趣,但缺乏篮球的意识,缺乏扎实的基本功,对基本功的训练缺乏兴趣,因此要达到稳定提高学生篮球技术,篮球运动能力的目的,必须加强篮球运动意识的培养,必须通过训练方法的创新提高他们对基本功训练的兴趣。     

普通高校投篮教学创新方法初探

本文从学生对篮球运动的兴趣出发,指出投篮技术常规教学存在的不足,通过建立成就激励机制,总结出若干的创新教学方法。旨在提高学生对篮球运动的兴趣,使其更好地掌握投篮技术。推动当代大学生增强体质和学习运动技能。     

浅析中学生篮球战术意识的培养

篮球是一项复杂多变的集体性运动,在运动中需要运动员能够灵活自如的应用各项技、战术,并以良好的集体配合达到制胜的目的,但教学中会遇到诸多问题。而这些问题产生的根本原因就是学生对篮球运动竞赛规律的认识不足。因此培养中学生的篮球战术意识,对提高中学生的篮球运动水平将会产生积极而深刻的影响。     

青少年篮球运动发展现状与对策研究

从事篮球运动能够提高青少年的身体素质,是一项深受青少年喜欢并适合在学校开展的运动项目.现今家长对青少年从事篮球运动缺乏正确认识,而青少年自身思想也存在误区,加之各中小学体育场馆等硬件设施有限、器材老旧,影响了青少年篮球运动的良性发展,对此提出解决对策,希望对新时期青少年篮球运动的发展有所启发.