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1.
通过关于《中图法》第四版对旅游类目设置研究情况的总结,结合第五版对旅游学科类目的修订内容,分析了《中图法》新版修订仍然无法建立起旅游学科体系的原因,并对目前状态下旅游文献的分类标引提出了一些建议。 相似文献
2.
郭庆文 《科技情报开发与经济》2007,17(2):1-3
通过网络以随机方式对国内37所高等院校图书馆学科馆员的设置情况进行了调查,指出了高校图书馆学科馆员的设置在实施上存在的问题,并对设置学科馆员的措施进行了探讨。 相似文献
3.
王蕾;段华 《湖北三峡学院学报》2012,(Z2):170-172
目前,高等教育发展迅速,地方高校因为合并或增设专业等原因日益显现出专业门类齐全、学生规模扩大的特点。但在教学质量监控体系的设置上,一般采用整齐划一的基本标准,很少对不同的学科门类进行有针对性的体系设置。以三峡大学经管学院为例,针对文科学院的教学质量监控问题进行了分析并提出相应的建议。 相似文献
4.
目前我校多个专业开设遥感原理类课程,针对各专业不同学科背景,通过实践教学体系分析与实践内容设置,做到因材施教,达到发展学科、培养人才的目的. 相似文献
5.
采用文献资料法、访问调查法等研究方法对处于学科转型期的部分高校民族传统体育学研究生课程体系的现状进行分析,并针对课程体系建设中暴露出来的问题,提出构建民族传统体育学研究生科学化课程体系的原则性构架:明确按一级学科设置课程的原则;强调课程设置在体系上的相对完整性;体现课程设置体系的层次性;突出课程设置的前沿性;凸显课程设置体系的个性化.旨在为加强高校民族传统体育学学科建设,进一步完善该学科研究生教育课程体系提供一定的理论依据. 相似文献
6.
刘英男 《大连民族学院学报》2010,12(4):403-404
分析了目前高校实施学科馆员制度的障碍及原因,提出应将学科馆员制度拓展到学校层面,并给出积极宣传学科馆员制度、设置学科馆员委员会、返聘退休人员做学科馆员等对策。 相似文献
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8.
分析了目前国内高校通信学科双语教学的现状,讨论了该学科双语教学实施过程中,在师资、教材、生源、教学策略及评价体系等方面所取得的成绩和产生的问题,并结合认知主义学习理论,提出了几点有效提高教学质量的办法。 相似文献
9.
独立学院工学专业设置现状的分析 总被引:1,自引:0,他引:1
笔者调查了28所办学条件较好的独立学院专业设置的现状,分析了独立学院专业设置的结构和工学专业占专业设置总数的比例,比较了独立学院与其举办学校工学专业设置的现状,并按学科类别和专业设置点对28所独立学院的工学专业进行了统计分析,提出了相应的建议。 相似文献
10.
从分析ChIN资源导航系统入手,阐述了<中国图书馆分类法>学科聚类标准在化学化工资源导航系统中的应用,并就此提出改进网络分类体系的两点建议:一、把学科聚类从网络分类体系中单独列出;二、设置专业主题词表. 相似文献
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从分析ChIN资源导航系统入手,阐述了《中国图书馆分类法》学科聚类标准在化学化工资源导航系统中的应用,并就此提出改进网络分类体系的两点建议:一、把学科聚类从网络分类体系中单独列出;二、设置专业主题词表。 相似文献
12.
《中图法》(第四版)在ChIN资源导航系统中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
从分析ChIN资源导航系统入手,阐述了<中国图书馆分类法>学科聚类标准在化学化工资源导航系统中的应用,并就此提出改进网络分类体系的两点建议一、把学科聚类从网络分类体系中单独列出;二、设置专业主题词表. 相似文献
13.
电子商务专业的职业能力培养与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
曲秀丽 《芜湖职业技术学院学报》2010,12(4):76-78
企业的高需求与学生的低就业率是目前电子商务专业学生在就业时所面临的尴尬。如何解决这个问题,是所有开设电子商务专业的学校都必须要考虑的问题。针对目前电子商务专业岗位所要求的职业能力,我们从理论与实践两个角度阐述了电子商务专业人才培养体系,并对课程的设置与实践方式进了说明。 相似文献
14.
袁继新 《广西师范学院学报(自然科学版)》2004,(Z2)
《科学》课程的设置对理科教师的学科知识结构提出了挑战.通过对科学课程蕴涵知识内容体系和科学 课程教师应该具有的知识结构和能力分析,发现目前的理科教师难以胜任《科学》课程的教学工作.为此,必须改革 高师教育的课程结构体系,完善理科教师的学科知识结构.在师范院校创办"科学教育专业"是培养大量合格科学 教育师资的最有效的途径. 相似文献
15.
计算机音乐是现代电子计算机技术与音乐创作技术相结合而形成的边缘学科。目前,地方本科院校音乐院系计算机音乐学科大多照搬专业艺术院校和国家及各省重点师范大学与综合性大学的课程设置和教学大纲。为此就地方本科院校的计算机音乐学科建设方法进行探讨。并提出了注重实用性和地方性的计算机音乐课程体系及实践体系。 相似文献
16.
针对目前高校单独设置《机械原理》和《机械设计》实践教学环节所存在的关联性不强,实践内容与工程实际需要相差较远,学生对机械综合设计缺乏系统了解与掌握等问题,在分析机械类学科竞赛内涵体系的基础上,提出了以学科竞赛促进机械综合课程设计的改革思路,力求实现课程设计教学内容上的相互连贯以及教学组织上的纵向贯通,让学生全面体会机械系统设计中的构思→设计→实现→运作4阶段,使其更有利于培养学生的机械综合设计能力、创新能力和实践能力。 相似文献
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《聊城大学学报(自然科学版)》2015,(4)
在新本科专业目录所构建的学科体系下,旧工程管理专业的专业方向设置不再合理.新工程管理专业的专业方向设置考虑了如下因素:专业的口径宽窄、相近专业对该专业的专业方向设置影响、专业方向与市场主体对口、专业方向与建设市场准入制度吻合等.新工程管理专业的专业方向可以按"工程投资管理"和"工程项目管理"两个方向设置,也可以按工程类别设置. 相似文献
18.
本文分析了目前试办高等职业教育所存在的问题;分别从学历层次、专业 设置、教学体系三方面提供了高等职业教育发展的方向。 相似文献
19.
本文首先简述了实验对学生能力培养的重要性及应有的地位.继而介绍了我校在组建跨学科的电工电子实验室,建设电类实验教学体系,建设实验学科所做的工作实践.给出了实施方案、体系结构,学科式培养的教学模式.并对近年来在电类实验内容、课程设置,授课方式上做了进一步的介绍,以供大家讨论,目的在于找到适合对学生进行能力培养的最好方式,把学生的应用能力、业务水平提高上去. 相似文献
20.
袁继新 《广西师范学院学报(自然科学版)》2004,21(Z1):113-116
<科学>课程的设置对理科教师的学科知识结构提出了挑战.通过对科学课程蕴涵知识内容体系和科学课程教师应该具有的知识结构和能力分析,发现目前的理科教师难以胜任<科学>课程的教学工作.为此,必须改革高师教育的课程结构体系,完善理科教师的学科知识结构.在师范院校创办"科学教育专业"是培养大量合格科学教育师资的最有效的途径. 相似文献