湖南省土家族中学生体质变化趋势研究

为了解湖南省土家族中学生体质的长期变化趋势,从1985-2010年的4个《中国学生体质与健康调研报告》中摘录了土家族13～18岁中学生身体形态、生理机能和运动素质等指标数据,用SPSSl8．0对上述数据进行了分析．结果显示：湖南省土家族中学生1985--2010年问身体形态发育水平呈上升趋势;呼吸机能水平男女生均持续减退;速度素质男生大致平稳,女生则大幅下滑;爆发力素质、力量耐力素质男女生有所下降：800m、1000m跑耐力素质明显下降,但低年龄组开始出现回升拐点,高年龄组无明显提高,与1985年比较仍差距很大;柔韧素质基本稳定;力量素质男女各年龄组均增强．     

通辽市蒙古族7～18岁学生身体素质现状分析

依据2014年《中国学生体质与健康调研报告》中的有关数据,对通辽市蒙古族7~18岁学生的身体素质现状分别从城乡、性别等角度进行统计分析。结果显示:速度、力量、耐力等3项素质水平,男生和女生在7~12岁期间均随着年龄的增长而提高;女生在13~14岁后下肢爆发力提高放缓;速度水平和耐力水平逐年下降;柔韧性方面,男女生在12岁前变化不大,在13岁后增长幅度较大。乡村学生的身体素质整体水平高于城市学生。     

健身健美运动对研究生体质影响研究

采用实验法研究健身健美运动对研究生体质的影响．研究结果表明,6个月的健身运动后,男生体重没有显著性变化,但体脂百分数下降明显,力量素质提高非常显著,速度、耐力、柔韧素质提高显著,静息心率显著降低,肺活量增加非常显著;女生体重显著减少,体脂百分数降低非常显著,力量、柔韧、速度、耐力增强非常显著．     

中学生身体素质下降的原因分析与对策

2005年全国学生体质与健康调研结果显示中学生体质与健康存在以下主要问题,肺活量水平继续呈下降趋势,速度、爆发力、力量素质、耐力素质、柔韧素质水平与2000年相比进一步下降.中学生身体素质的不断下降成了越来越严重的社会问题.     

改革开放以来中国学生身体素质发展敏感期变迁趋势研究

采用环比类推法与GIS空间可视化法,分析中国学生身体素质发育敏感期变迁的时空特征．结果表明:1) 中国学生身体素质敏感期变迁总体呈现出敏感期年龄跨度增大,时间延长的特点．2) 中国学生身体素质敏感期变迁具有显著的性别差异．男生力量、速度素质敏感期较女生晚3 a,女生的柔韧素质敏感期长于男生2 a．耐力素质敏感期贯穿于发育全周期,提示该素质具有更大的可塑性．3) 中国学生身体素质变迁具有显著的地域差异．不同地域学生体育课程与运动干预的侧重点应根据儿童青少年身体素质敏感期的发育特征进行调整和建构．      

西部大开发以来西北五省汉族中小学生体质发展趋势研究

为了探讨西部大开发以来西北地区汉族中小学生体质发展趋势,对中国学生体质与健康三次调研中有关西北五省7~18岁汉族中小学生体质数据做了统计分析.结果表明:2000-2010年10年来,西北五省中小学生城市学生的身体形态、身体机能、速度素质、爆发力素质优于乡村中小学生,而耐力素质差于乡村学生;西北五省中小学生身体形态正增长的趋势在逐渐加强,城市正增长的趋势强于乡村学生的态势,男生正增长的趋势强于女生的态势;西北五省中小学生身体机能和身体素质呈波浪发展趋势,总体上呈全面下降趋势,城市学生下降幅度大于乡村学生,女生身体素质下降大于男生,中学生下降幅度大于小学生.     

中国东部与西部汉族中学生体质发育差异动态变化研究

为揭示中国东西部汉族中学生体质发育差异的动态变化,应用文献资料法和数理统计法,将中国学生体质与健康1985年和2010年两次调研中有关东部和西部13～18岁汉族学生体质数据进行统计和对比分析.结果表明:近25年来,东部中学生体质持续优于西部中学生且总体上具有显著性差异或非常显著性差异(P＜0.05或P＜0.01),东西部中学生的身体形态、身体机能和身体素质呈拉大的趋势,东西部中学生身体形态发育处于增长的长期趋势,且有显著性差异或非常显著性差异(P＜0.05或P＜0.01);东西部中学生肺活量全面下降具有非常显著性差异(P＜0.01),西部中学生下降速度快于东部中学生;东西部中学生立定跳远和仰卧起坐全面提高而耐力跑全面下降,部分东西部学生的立定跳远和东西部女生仰卧起坐的提高具有显著性差异或非常显著性差异(P＜0.05或P＜0.01),东西部中学生耐力跑的下降具非常显著性差异(P＜0.01);东西部中学生身体素质发展差异的特征比较明显,东部中学生身体素质项目提高数量、幅度和速度高于西部中学生而下降的数量、幅度和速度低于西部中学生.     

城市初中生暑期身体素质变化特征研究

随着中考体育加试与国家体质测试的开展,中小学生身体素质问题越来越受到社会各界人士的关注。本文通过文献资料法、测验法、数据统计法对合肥市城区某初中2012级学生和2013级学生在暑期期间的身体素质变化特征进行了研究。研究结果表明,经过2014年暑期后,两个年级的学生在速度素质、力量素质、耐力素质及柔韧素质均有一定程度的变化,其中速度素质、力量素质、耐力素质下降明显。     

2005年山西省与江苏省13～18岁城市中学生身体素质状况比较分析

本文通过数理统计、比较研究等研究方法,对山西省与江苏省的城市中学生2005年的速度素质、力量素质、柔韧素质、耐力素质进行对比分析,以揭示两省13～18岁城市中学生身体素质的变化特征和规律,为进一步改善山西省中学生学生体质状况,改善学校体育卫生工作,实施科学、有效的宏观管理提供科学依据。     

藏族大学生身体素质状况研究分析

通过测试了解藏族大学生身体素质状况,结果发现,学生的速度、上肢力量、下肢爆发力、柔韧素质均低于同龄汉族学生,耐力素质好于汉族学生。     

一个0—1有限空间

本文构造出一个魔矩阵证明W_(n×2~n),证明了它的列向量在0—1二元域F_2上组成n维向量空间H_n,并且指出H_n,W_(n×2~n)图论与在编码中的一些应用。     

成败型试验可靠度的估计

讨论了成败型试验可靠度的点估计和区间估计。     

关于具有0,1元素的格

给出了具有 0 ,1元素格中本质元、小元的若干性质及紧致格的一个充要条件。     

美国“学校健康与体育教育联盟”组织的[JZ]特征及启示

美国“学校健康与体育教育联盟”（AAHPE）致力于学校体育工作者与卫生健康领域工作人员共同协作,合力提升美国青少年学生的健康素养与运动能力。通过文献资料、比较分析等方法,对AAHPE的组织特征与运行方式进行了研究。结果表明：在宗旨与指向方面,AAHPE倡导为促进学生身体发展和实现学生健康福利提供服务,对新型体育与健康教育理念的形成提供指导,为学校体育与健康教育的立法提供咨询。在结构功能方面,AAHPE通过预设的健康教育计划来规范学校对学生健康问题的认识;通过举办专业研讨会、建立专业委员会等方式,促进教师的专业发展与成长,探讨为学生提供养成健康生活方式所需的各类知识与技能。我国可以借鉴AAHPE的运行方式,在国家统一课程标准的指导下,延展体育与健康教育目标的包容性,优化学生的健康行为;通过有效课程与教学提升学生对健康风险的认识,使用个性化信息指导学生体育与健康核心素养的形成。     

0－1律研究中的局部化方法

对０－１律的研究提出了一种有别于以付的整体化方法的新方法，称之为局部化的方法，并证明了一个有关局部一整体的结论。     

0-1规划在伪码优选中的应用

从最优化理论和工程实际出发，分析了直接序列扩展频谱中伪码的数学模型，在此基础上，建立了伪码优选数学模型。给出了构成满足一定主副瓣比的伪码的充要条件，并讨论了用最优化理论中的0－1规划模型和算法来解决伪码选择的问题，给出了直扩式伪码优选的0－1规划模型。     

L^p（0〈p〈1）中的逼近

高维复空间中内函数的存在性及其性质是多复变函数研究的一个重要内容．本文通过在高维复空间C^n的单位闭球B^-中寻找E-函数序列{FN},作级数∑FN,使∑Fn能够按照L^p（0〈p〈1）中的距离收敛到B中的某个函数,特别的能够收敛到B中的内函数,从而得到构造内函数的一种方法．     

基于0—1规划的高校选课模型

结合目前高校选课现状，研究了由0-1规划描述的选课模型，利用计算机软件LINGO进行编程，给出了选课问题的最优解，进而获得该模型的部分最优方案。     

凸测度的零壹律

Hoffmann Jorgensen证明了如下的 定理H 设E为拓扑线性Hausedorf空间,μ为E上的Radon概率凸测度,若G是E的一个可加子群,那么μ.G=0或1。 本文要证明如下的 定理 设E为实线性空间,E~n是它的代数共轭,即E的线性泛函全体.再设?是E~n的一个非空子集,?=σ?是使?中每个函数为可测的最小σ体,若μ是?上的概率凸测     

0／1背包问题应用探讨

0/1背包问题是计算机科学中的一个非常经典的优化问题,阐述了0/1背包问题及数学模型,分析了0/1背包问题的求解,结合在线测试及组卷策略,将0/1背包问题的求解在试题库管理系统中的应用进行了一系列的实践和探讨。