论竞技体操教练员的素质

通过对部分竞技体操教练员的调查分析,提出了体操教练员应该具备的思想素质基本知识与能力,并阐述了各种素质之间的内在联系与区分,旨在通过体操教练员的个体素质。     

论教练员的职责与素质

我国大部分运动项目的教练员都是从运动员中选拔出来的,这部分教练员基础知识薄弱,专项理论知识不足,还有部分教练员由于出了成绩,敬业精神有所削弱。因此,应提高教练员素质,使教练员明确自身的职责及应承担的任务。     

浅谈教练员专业素质的培养

教练员专业素质指教练员通过专门的培训和经验而获得,具有专业化和技术化的特点,以一种结构形态而存在的,动态的、教练员自身素质的不断完善的过程,主要包括多层复合的专业知识、专业技能和专业态度。我国教练员专业素质存在文化素质普遍不高、教练员学历水平偏低、现代信息技术和外语水平不容乐观、部分教练员缺乏贵任感和敬业精神等问题,提出了教练员专业素质的培养的对策。     

浅析教练员应具备的素质

2008年是中国体育腾飞的一年,在北京奥运会上中国代表团取得了优异的成绩。教练员所做出的贡献是巨大的,本文根据成功教练员的经验,结合现在中国的实际,综合出现在高水平教练员应该具备的基本素质。     

汽车教练员的培训和素质

本文主要论述了培训汽车教练员的方法和如何提高汽车教练员的素质。重点说明要想成为一名合格的汽车驾驶教练员,只有很好的把这三者有机的结合起来,德高是基础,艺高是条件,法高是关键。     

探讨篮球教练员的基本素质

一个优秀的篮球教练员必须在运动训练管理系统中处于中心环节 ,成为主导因素 ;他对运动训练的全过程施以全面的影响 ,成为运动训练管理系统中的主要控制因素。随着篮球比赛的日益激烈以及现代科学技术在运动训练中的广泛运用 ,必然对教练员提出更高的素质要求     

现代篮球运动教练员及其素质要求

本文较为系统地论述了现代篮球运动的发展趋势及作为篮球运动组织者、指挥者的篮球教练员在现代篮球运动中的地位、作用和应有的素质.     

对甲级队排球教练员综合素质的调查研究

采用问卷调查与数理统计等方法，对我国甲级队排球教练员综合素质现状进行调查分析．旨在帮助我国排球教练员了解自身，提高从业水平；为排球教练员队伍建设提供理论和实践依据．     

优秀竞技健美操教练员应具备的素质

竞技健美操教练员自身的素质和能力,将直接影响健美操事业的发展。本文通过文献资料法、专家访谈法对竞技健美操教练员应具备的素质进行探讨分析,旨在为如何培养优秀竞技健美操教练员提供参考依据,进一步推动健美操事业的发展。     

浅析优秀教练员的精神素质和智力特征

优秀教练员应具备的精神素质有冒险精神、敬业精神、竞争精神、牺牲精神、吃苦精神和痴迷精神;而应具备的智力包括洞察力、预测力、决策能力和直觉能力。     

试析教练员应具备的若干素质

众所周知，在运动训练过程的诸多因素中，教练员与运动员是两个最为重要，缺一不可的主体。而在这两个不可或缺的主题中，教练员的主导作用又是至关重要和不容置疑的。因为，从运动员的选材到成才的整个漫长过程中，教练员一直起着监督、引导和控制的决定性作用：而运动员的选材则绝大部分情况下（特别是初级训练阶段）都是处于一种服从与配合的地位。可以肯定地说，一个教练员水平的高低。就基本上决定着他所训练的运动员成绩水平的高低。     

对安徽省中小学田径教练员素质结构的调查与分析

通过对中小学田径教练员目前总体水平的现状分析,可以反映出安徽省中小学田径运动发展的程度,根据本研究的需要,在征求有关专家后,特把教练员素质结构分为职称、运动技术水平、年龄结构、进修情况与业务能力几个部分讨论。     

高校健美操教练员素质及其训练方法创新研究

健美操运动技术水平的提高,主要取决于教练员的素质及科学化训练方法,关键在于训练方法的不断创新,由此阐述影响健美操运动技术水平提高的因素、健美操教练员素质和训练方法创新。     

对南京市经营性健身俱乐部瑜伽教练员素质结构的调查与分析

通过对教练员素质结构的分析，认为瑜伽教练员素质结构主要包括学历结构、男女比例结构、专业结构、从业经验结构，结果表明：（1）女性瑜伽教练员比例远远大于男性，性别比例结构严重失衡。（2）瑜伽教练员的学历集中在大专，研究生学历的人数最少，需要提高从业人员的整体学历水平。（3）瑜伽教练员的专业结构中，有一半是业余爱好的兼职人员，专职教练员比例不足。（4）瑜伽教练员的从业经验较少，大部分教练员从事瑜伽行业的时间不是太长。     

沈阳市健身教练员个人素质现状的调查与分析

在广泛调查的基础上,对沈阳市健身教练员的个人素质现状进行分析。主要运用问卷调查法、文献资料法和访谈法对健身俱乐部从业人员的素质进行归纳与分析。集中讨论了健身教练中普遍存在的一些问题并提出相应对策,旨在让健身教练人员结合这些问题来提高个人素质,从而更好的从事健身指导工作。     

影响我国健美操教练员执教因素的探讨

目的;阐述我国近代健美操运动的发展,方法;通过文献资料法.专家访谈法对我国健美操教练员执教能力现状进行研究,并对影响教练员的执教因素进行调查分析,结果;我国健美操教练员存在学历偏低,职教年限短训练经验少等众多问题,结论;总结出影响健美操教练员执教的几个因素,为教练员技术水平和专业素质的提升提供有价值的参考,以其更好的服务于健美操项目的发展。     

纵论三门球教练员的综合素质

三门球作为一项竞技运动，如初升的朝阳，虽问世不久，但充满活力。而教练是三门球运动的引路人、服务者。教练员综合素质的高低将直接影响到竞技活动能否在竞赛规则和裁判法的制约下，相对公正、合理地进行角逐，从而有利于技术、战术水平的发挥，有利于遵守奥林匹克宪章和发扬高尚的体育道德风尚，最终有利于三门球运动健康、有序地发展。教练员的综合素质，我们认为应包括思想品德素质、知识素质、心理素质。     

教练员素质结构的运动训练学研究现状与分析

为建立合理的有效的科学的教练员培训体系,提高广大教练员的综合素质和科学训练水平,本文运用文献资料法,从教练员的运动训练学方面对国内外学者关于教练员素质结构的运动训练学研究现状进行了阐述与分析。     

论教练员的职责与素质

我国大部分运动项目的教练员都是从运动员中选拔出来的，这部分教练员基础知识薄弱，专项理论知识不足，还有部分教练员由于出了成绩，敬业精神有所削弱。因此，应提高教练员素质，使教练员明确自身的职责及应承担的任务。     

体育教练员信息素质培养

运用文献资料等方法,阐述了信息素质对体育教练员执教能力的影响;依据选拔体制、机制,分析了目前我国体育教练员从业经历、知识结构、信息素质等现状对项目发展所带来的不利影响;针对信息社会高速发展实际,提出了培养体育教练员信息素质的方法.