毕亚雷:十年一剑

“一个人一定要对自己有一个清醒的认识,并不是每一个人都适合去当老板,在自己最合适的位置上做好最实际的工作,机会肯定不会从你身边溜走,重要的是在任何时候都不要忽视自己手边的事儿。”毕亚雷说。     

分身

在这个世界上,你有没有看到过另一个自己?你有没有看到过一个人在你面前出现,同时又在另一个地方出现?被分身烦扰的历史名人历史上有许多有趣的记载描述某些人,许多是很有名的人看到了另一个自己,或者看到     

人生:征战自己

●可以敷衍他人,敷衍工作,敷衍一切,最终却发现:敷衍了自己。●真正能埋没一个人的,可能只有他自己。●拥有目的理性和成就动机的编辑,在为他人做嫁衣裳的同时,也做给了自己。●在征战中打败一个人的,往往是他自己。     

浅析古典自然法学思想

自然法学的理论建立在一个假设上：假定在国家产生之前存在着一个自然状态,在这样一个没有法律的自然状态中人人生而自由平等,每个人拥有相同的自然权利,即每个人都有保护自己的生命、自由、财产不受侵犯的权利。对于侵犯自己权力的人,人人都可以凭自己的意志进行惩罚。然而自然状态并不是完备无缺的理想状态。为了更好的保护自己的生命、自由、财产,人们通过契约组建政府进入文明社会。本文主要从自然法的历史渊源、自然法理论、契约和政治社会以及自然法的历史及现实意义进行分析,希望能对自然法有一个粗浅的认识。     

物理学习悟语

每个人的存在都有他的价值。初中一个平凡却又透着伟大的地理老师就曾说过,人的存在应该能够带动整个集体乃至全社会的进步。作为学生,社会给我们的价值就是学习进步,我们自己也应该有自己的目标跟行动。作为老师,这种价值的实现就是不停地丰富自己,用自己的一生当一个好的"精神医生",并力所能及地帮助那些需要帮助的人。最后使大家都能快快乐乐平平安安的实现自己的价值。     

对幼儿移情的引导

移情是一个人对他人情绪、情感的共鸣反应，是一个人在观察处于某种情绪状态的另一个人时产生的与被观察者相同的情绪体验，是一种替代性的情绪反应。当一个人感知到对方的某种情绪时，他自己也能体验到相应的情绪，即由于对别人情绪的觉察而导致自己情绪的唤起。     

语丝院

滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干；靠人靠天靠祖上,不算好汉。——君子剑一个人要是没经历过人世的悲欢离合,没有在生活中受过颠簸折磨,就不可能真正懂得人生的意义。——书     

三十而立康宝莱的全球扩张与中国梦想

子曰;三十而立。一个人到了三十岁就该是成家立业,扬名立万的时候了。而作为一个企业,三十岁的意义更为重大,因为我们大多数的人都有自己的三十岁,而全球绝大多数企业却永远等不到自己的而立之年。三十岁,说明康宝莱已经找到了自己的企业     

浅谈如何对职业学校学生进行自信心的培养

自信是每个人对自己言行的认可程度,自信是一个人感受自己、认识自己、评价自己的方式。与普通高中生相比,职校学生更容易产生自卑心理。而自信心的强弱将直接影响人的学习、工作和生活质量,对人的发展具有巨大的作用。本文着重探讨了职校生自信心缺乏的成因,结合实际浅谈培养职校学生信心的方法和途径。     

人性的20个弱点，你知道吗？

正一个人有怎样的心灵,就拥有怎样的世界。人是自己观念的心理奴隶。要想让自己心情愉快、精神放松,我们必须改变自己头脑中那些错误的观念、偏执的思维惯性,正确面对人性中的弱点。     

学会自我接纳

如何理解自我接纳“自我接纳”是指个体对自身以及自身所具特征所持的一种积极的态度,即能欣然接受自己现实中的状况,不因自身优点而骄傲,也不因自己的缺点而自卑。此外,自我接纳是人天生就拥有的权利。一个人并非要有突出的优点、成就或做出别人希望的改变才能被接纳。自我接纳是人健康成长的前提。一个人如果不接纳自己,连自己的问题都不敢正视,那他怎么能引导自己向上? 自我接纳加上能力,这是构成自信的两大基石。自我接纳是自信的起点。从自我接纳出发,不仅可以让一个青年学生早日摆脱自卑这一“青春病”,更可以让其早一天走向自信。自…     

写写自己

正习作要求这次习作,根据自己说的和同学的评价,写一写自习作要求己,向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目。习作指导每个人对自己最熟悉吧,可是如果要你写自己,有习作指导不少小朋友却常常写成一个毫无个性的自己。其实,只要我们随时做个有心人,平时对自己的照片或镜子中的自己仔细端详,多思索,找找外貌特点;对自己做过的事多琢磨,听听周围人对自己的所作所为的评价,这样,写自己的材料就丰富了。     

生存逼着我成功

通常有两种人能够取得成功，一种把成功当成追求，另一种被生存逼迫，不成功就成仁。而剩下的那些人，则只能碌碌一生。到现在为止，我觉得，生存是一个人首先要面对的事情。大部分人和我一样，没有一个有钱的爸爸，因此在大学毕业之后，需要自己去找工作。首先是要能够自己养活自己。     

为何喜爱奢侈品?

一个人之常情是,每个人都希望获得好的评价:自己能对自身有肯定和认同的感觉,别人也对自己青睐有加。每个人都希望自己是个Somebody(重要人物),而非无足轻重的Nobody(小人物)。前几年,"牛X"这个词开始悄然流行,牛人也成了人人艳羡的代名词。     

自我介绍

习作要求这次习作,根据自己说的和同学的评价,写一写自己,向别人展示一个真实的你。写完以后再加一个题目。向别人介绍自己,是生活中必须掌握的一项本领;这本领能帮你赢得大家的喜欢,让你结交更多的朋友。怎样的介绍,才能让人喜欢你呢?一、照镜子,认识自己。要让自己的介绍给人留下深刻的印象,先得正确认识自己。也许你会说,自己还会不认识吗?其实,     

浅谈职业生涯规划

世界上只有3%的人有自己的目标和计划,并且将它明确地写出来,还有10%的人有目标和计划,但却将它留在自己脑子里,剩余的87%的人都随波逐流,不知道自己该向何处去,自己的生活完全被人掌控着。生涯规划不是一叠打满字的纸,而是一个可执行的计划,是一件有关个人发展的严肃的事情。     

论哲学影响人生

重视精神生活的人,就需要哲学。一个人没有辩证的哲学思维,在复杂的世界面前,在复杂的人生当中,就有可能不知所措,就很容易走向极端,因此,人生需要哲学指导。学哲学的意义,就在于自己开导自己,自己劝说自己。学习哲学就是自我修养的过程。     

重视学生人际交往,提高学生认知水平

自我认知是自我意识的重要组成部分，它包括了自我观察、自我分析、自我评价。主要指个体对自己的能力、品德、外表及其他方面社会价值的判断。一个人自我认知的水平如何，标志着他心理发展的水平。现代社会心理学研究表明：正确的自我认知能力是一个人智能的表现，也是形成个人自尊、自我责任感、心理健康及良好人际关系的源泉。现代心理学指出：一个心理健康的人应当是“认识自己、悦纳自己、控制自己。”入学后一部分小学生会因为自己的学业成绩、自己的学习能力产生困惑。而进入青春期后，学生还会因为自己的外表、容貌、社交能力等产生…     

浅析“安乐死”

法律没有给一个人完全自由处分自己生命的权利,但如果一个人完全依照自由意思结束生命,如自杀,并不会受到法律上的否定性评价。安乐死并不是一个人完全自由处理自己生命的过程,安乐死的发生必定牵涉到第三方,所以,它引发的问题是多重的。参与的第三方行为应该如何界定？这是我们讨论＂安乐死＂合法与否的逻辑起点。     

感恩是美德，低调是修养 心中的边界

正"边界"这个词,不仅有物理上的也有心理上的,就像奥运会那个五环标志一样,每个人心中都有自己的领地,有自己的生存空间,画了一个只有自己知道的圈;然而,每个人生活在社会上,他的圈必然要和别人的圈接触、相交甚至部分重合。既然和外界接触,就会产生边界,就会有底线,很多情况下,这种边界其实是由一个人的道德观界定的。