电子文献书写错误的快速识别

对欧洲议会的会议纪要文本，采用N重评价法、Garbling模型和编辑一距离法3种方法对文本进行了自动识别，并比较了测试结果。评价结果表明：N重评价法虽然对纠正非词错误不适合，但可以在纠正其他错误中考虑使用；Garbling模型法的纠错结果总的来说是好的，但不适合所有的错误类型；编辑一距离法对纠正非词错误能得到最好的结果。3种方法的合理有效组合，能完善测试结果。     

初中学生理解和掌握公式的过程探讨

公式的学习在数学学习中占一定比例，把理解和掌握公式过程化：创设情景，激励兴趣；展现思维，探索推导过程；抽象递进，达到三个层次；对比纠正，提高准确性、有效性；归纳概括，完善认知结构     

设问法在体育教学中的应用

通过对排球正面扣球的助跑起跳技术的力学分析，对在教学中学生易出现的错误动作，逐一进行科学对照；采用设问的方式进行讲解和纠正，使学生既明确动作原理，又能自我评价，相互纠正，充分体现体育的智育功能，使大学生体育课更具科学性。     

用电阻法测量球墨铸铁的疲劳损伤

根据损伤力学原理，用双臂电桥测量电阻的方法，研究了珠光体球墨铸铁的疲劳损伤演变规律。结果表明：球墨铸铁的疲劳损伤变量随疲劳周数呈指数规律变化；根据这个规律，可以计算出临界损伤变量为０．４５；电阻变化对球墨铸铁的疲劳损伤比较敏感；疲劳的开始阶段，电阻的变化是由基体组织中点缺陷产生与聚合引起的，这并不反映材料的真实损伤。     

语文：教学规律与教学艺术

语文教学规律以客观性、稳定性、普遍性为特征，语文教学艺术则以主观性、个体性、独创性见长；语文教学规律是创造语文教学艺术的基础和依据，语文教学艺术则是把语文教学规律的潜在价值转化为现实价值的桥梁；完整意义的语文教学活动，是语文教学规律与语文教学艺术巧妙结合、辩证统一的产物。     

道家与道教的区别

道家与道教既有联系，又有区别．道家是一个哲学流派，而道教是一个宗教流派；二者之间的理论旨趣区别很大．但道家理论又为道教所利用，成为道教的理论基础．人们经常忽视道家哲学与道教理论的区别，夸大二者的联系；或者把这两个概念混合使用．这都是错误的理论判断，应该予以纠正．     

论文章的内部和外部规律

文章学不仅要研究文章的内部规律，而且应当研究文章的外部规律；对文章系统本身的内部联系的研究，形成了文章的内部规律，主要有层次律、衔接律、统一律、合体律；对文章与它所从属的更大系统的外部联系的研究，形成了文章的外部规律，主要有称物律、达意律、适读律、致用律。     

认知偏差的纠正在中学生化学学习中的作用

文章通过分析学生在化学学习中出现认知偏差的心理原因，阐明了认知偏差的纠正在化学学习中的作用，它能帮助学生对知识的记忆形成更深刻的认识；促进学生新旧知识的融合；提高学生的反思能力；引发学生学习的兴趣；完善学生的化学知识系统。     

关于热力循环生态学优化准则

强调了热力循环生态学优化准则的基本思想是使热力循环的功能率与功能率耗散达到最佳的折衷，并讨论了导热规律为ｑ∝△（１／Ｔ）时卡诺热机的生态学优化准则．此外还纠正了有关研究中的错误．     

肯定与否定的多重含义

作为哲学范畴的肯定与否定，是一对多义词，可把它们分为三个层次：第一层次是简单的正反判断，它遵从形式逻辑的基本规律；第二层次是对事物的矛盾分析，它遵从辩证逻辑的规律；第三层次是价值评价，它表明认识主体对评价对象的一种主观态度，对它的运用，不但要遵从形式逻辑或辩证逻辑的规律，而且必须服从社会发展规律和伦理道德原则。     

Si3N4—SiC耐火材料的碱蚀动力学

对Ｓｉ３Ｎ４ｘ结合的ＳｉＣ的抗碱蚀机理进行了动力学实验研究，结果表明，其碱蚀过程受化学与扩散混合控制；碱蚀增重及残余强度与碱蚀时间呈１／２次幂函数规律变化；与温度分别与呈线性和二次幂函数规律变化，而其碱蚀增重速率及残强度变化速率均与时间呈－１／２次幂函数规律。     

综合式消力池设计中的几个问题

在综合式消力池设计中，消能控制条件的确定非常关键，其与闸门开启方案、初始开度及单宽流量的计算有关；而池长与池深的控制条件并不一定在同一开启孔数及同一开度下相重合。通过工程实例对以上问题进行了阐述和分析，纠正了以往工程设计中经常出现的错误。     

摆动从动件凸轮机构压力规律的研究

论术字摆动从动件的四种常动运动规律对盘形凸轮压力角的影响，作出了压力角随凸累转角转变规律的曲线，指出在不同运动规律下，如何合理地确定凸轮与摆杆的相对转向，以使机构具有较高的传动效率；阐述了在基本尺寸不变的前提下有效较低压力角的根本摆原因；     

电磁铸造中的磁场分布

依据磁场和电磁压力的测量与计算结果，分析感应器结构、电流和屏蔽位置等对电磁场分布的影响；以半悬浮金属液柱的成型与稳定为准则，优化感应器结构，确定最佳控制参数，并分析了感应器内磁感应强度的衰减规律．结果表明：斜边感应器以倾角４５°为最佳；最佳感应器电流为４４００～４８００Ａ；最佳屏蔽位置上△ｈ＝１２．５～１８．５ｍｍ；感应器内磁感应强度呈指数规律衰减．     

学习者对语言形式错误的自主性关注研究——基于维客的协作式写作任务

探讨基于维客写作交互任务中学生的自主学习行为，特别是整个任务中他们对语言形式错误的关注程度及协作任务中纠正自身和他人语言错误的准确程度。研究采用“与语言有关的段落（LRES）”来确定学习者对语言形式的关注。写作任务和环境会影响学生语言练习的流畅和对准确性的关注；学生愿意在协作写作任务中进行互改和自我纠正。     

防范信仰危机 复兴诚信传统——谈高校学生诚信教育的综合整治

当前高校应从信仰的角度积极探索诚信教育内化的可能与必然，不断强化高校信仰体系，及时纠正错位的理想信念，夯实诚信基础；从营造校园诚信氛围、塑造学生诚信品质、强化诚信约束机制等方面切实加强诚信道德教育。通过对高校学生诚信教育的综合整治，最终达到全面复兴诚信传统之目的．     

贵金属物理性质与原子结构的关系

按周期表位置排列的8个贵金属元素的物理性质，归纳出三种类型的规律，即原子半径相近，密度与比热接近倍比；熔点、沸点、硬度及其它力学性质呈线性变化；热导率和电导率呈不规则变化。文章用价键理论从原子结构特征对产生三类规律的原因进行了讨论。     

道家思想与当代心理治疗理论

进家的心理自卫思想与当代心理治疗学的相关性可从四个方面来看：1．自知自胜，提高自我意识；2洞明世事，认识规律；3．知足知止，调整期望值；4．宁静、恬淡，调整心态。     

数学概念教学探讨

数学概念教学要遵循学生的认知规律。联旧思新，自然引出新概念；由浅入深，逐步形成新概念；对比分析，辨析容易混淆的概念；准确掌握数学知识的内在规律；深挖概念的内涵，展示概念的形成过程，重视概念的完整性。     

攻击机动目标的最优导引规律

建立了导弹一目标攻击简化数学模型，提出一种随机最优导引规律；运用卡尔曼滤波理论，引进了机动目标加速度和量测系统的不确定性；通过数字仿真，分别和传统比例导引规律、扩展比例导引规律相比较，表明了该规律的最优性。