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随着经济和科技的发展,信息技术在高校教学管理中也逐渐占据了重要地位,高校也利用信息技术将自身的教学管理建设得更加高效完善,云南省的高校也开始建设高校教学管理的信息化。本文将首先介绍云南高校教学管理信息化建设的必要性,再介绍云南省高校教学管理信息化建设中暴露出来的问题,并思考解决这些问题的对策。 相似文献
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申忠玲 《大连民族学院学报》2016,18(2):189-192
在社会主义核心价值观的教育中,民族地区高校除了应对与内地高校面临的共同挑战外,还必须正视民族地区经济社会发展的差距、多民族宗教信仰影响等因素给教育活动带来的特殊性和复杂性。在阐述民族地区高校社会主义核心价值观教育现状的基础上,提出民族地区高校社会主义核心价值观教育,要因地制宜,体现其地域特色、校情特色、实践特色、民族特色等对策。 相似文献
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云计算的出现对我国高校教育信息化的建设有着深远的影响。本文首先介绍了云计算的特点和优势,然后进一步分析了云计算在高校教育信息化建设中的应用,说明了云计算在高校教育信息化建设中的起到了至关重要的作用。 相似文献
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朱华琴 《科技情报开发与经济》2005,15(24):31-32
指出了教育信息化的含义与特征,针对高校图书馆信息化建设的现状,阐述了高校图书馆在教育信息化进程中的重要作用。使其在为用户数字化学习提供教育服务和教育支撑的基础上,成为现代远程教育中心和终身学习的主要场所。 相似文献
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民族健身操是近年来对民族传统体育资源深入开发而产生的运动项目,也是一种体育文化现象。本研究从大众健身的视野,阐述了新时期民族健身操的文化渊源、概念内涵、动作特征及其自身适应性等方面的问题,并结合民族地区高校的实际情况对民族健身操在高校开展进行探索。 相似文献
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付睿 《大理学院学报:综合版》2013,(5):81-84
民族地区高校教师教育专业承担着为民族地区培养基础教育师资的重要职能。当前,滇西民族地区高校教师教育面临着几个问题:教师教育专业建设逐渐弱化;学生的教师职业信仰状况堪忧;教师教育专业硬件及师资匮乏;缺少高校教师教育与新课改衔接的机制。针对以上问题,可以采取以下应对措施:一是正确认识教师教育专业的地位和作用;二是加强学生的教师职业信仰教育;三是加强教师教育专业硬件设施及师资队伍建设;四是增设高中新课改课程内容,加强实践教学课程与环节;五是建立高校教师教育与新课改衔接机制。 相似文献
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高校外语教育信息化建设研究 总被引:1,自引:0,他引:1
实现外语教育的现代化必须先实现外语教育的信息化,外语教育信息化是实现现代信息技术与教育不断融合的过程。从3个方面探讨了高校实现外语教育信息化建设的对策及思路。 相似文献
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高校信息化建设中存在工作程序不明确、部门之间的联系不充分以及反馈机制不健全等常见问题。高校应结合自身的组织结构、人力资源状况和管理体制等条件,通过对高校教育信息化系统建设的原则、方式、目的进行研究,提出高校教育信息化建设思想,构建高校教育信息化系统建设模型,并运用于教学信息化建设实践,以期提高高校教学管理效率、提升管理层次、发挥自身应有的作用。 相似文献
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科学的教务管理是高校教学管理工作的一个重要内容,方便、快捷、高效率地完成高校教务管理有助于提高高校的教学质量和水平。如何促进高校教务管理信息化,提升教务管理质量,更好地为整个教学服务,是教务管理者需要进行探讨的一个课题。本文就教务管理信息化的现状、不足进行了分析,并对如何加强高校教务管理的信息化进行了探讨。 相似文献
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高校毕业生就业关系到国计民生。基于云南省2010年所有高校毕业生年终就业数据进行分类、梳理、汇总,从而对高校毕业生就业流向及特点进行分析,并按照综合大学、师范院校、独立学院、其他专门院校、高职高专、民办专科划分为6类高校来讨论不同学历层次的高校毕业生就业状况,比较11个专业门类毕业生的就业率,分析当前毕业生就业中存在的主要问题,并提出促进高校毕业生就业的对策。 相似文献
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林育建 《西昌学院学报(自然科学版)》2009,23(1):104-107
亚健康是指人的身心处于疾病与健康之间的一种健康低质状态。高校教务人员是个特殊的群体,长期以来,人们对教务人员这一工作缺乏正确的认识和评价,缺乏对教务人员健康的关心,而教务人员是高校管理队伍中的一个重要组成部分,他们的亚健康问题日趋严重。为了了解高校教务人员的亚健康状况,对福建省部分高校的教务人员进行了抽样调查,调查和研究福建省高校教务人员的亚健康状态,探讨高校教务人员亚健康状态的发生原因、影响因素及锻炼对策,制定出相应的预防机制,对提高高校教务人员的健康水平具有重要的指导意义。 相似文献
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研究生招生规模的逐年增长要求研究生教育管理工作有新的突破和变革.阐述高等学校研究生教育管理信息化的必然性,分析当前研究生教育管理信息化建设存在的不足以及探讨研究生教育管理信息化应该注意的几个问题. 相似文献
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论教育信息化与教师信息素质的培养 总被引:5,自引:1,他引:4
宁艳珍 《科技情报开发与经济》2009,19(1)
阐述了教育信息化的基本内涵及其特点,提出了教师应具有的信息素质,探讨了培养和提高教师信息素质的有效途径. 相似文献
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王韶春 《科技情报开发与经济》2009,19(9)
在分析我国水利信息化发展现状的基础上,介绍了汾河灌区的概况,阐述了汾河灌区水利信息化建设存在的问题,探讨了建设汾河灌区水利信息化的必要性及意义. 相似文献
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