民族地区院校教育技术应用探索

该文分析了民族院校教育信息化的外部环境和内在因素与东部院校的差别,对民族院校在教育信息化过程中应用教育技术的方式、措施与经验进行了总结与探讨,并对民族院校应用教育技术的模式进行了探索.     

加强民族院校教育信息化建设之思考

在全国教育信息化建设的进程中,民族院校必须结合自己的实际状况,进一步加强教育信息化建设,推进民族教育跨越式发展。本文主要讨论了在新形势下加强民族院校教育信息化建设的必要性和应采取的具体措施谈了自己的看法。     

信息化环境下现代教育技术在高职教育中的应用与对策

现代教育技术包括现代教育媒体、媒传教学法、教学设计3个部分。现代教育技术的应用能够提升高职院校信息化水平、丰富教学手段、提高课堂效率、开拓教学模式。分析了江苏省高职院校现代教育技术应用的现状及问题,从"三维、四层"的角度提出了高职院校现代教育技术应用的建议。     

VPN技术在中职院校校园网中的应用

随着网络技术的不断进步以及信息化建设在中职院校的普及,校园网在中职教育中的作用越来越重要。通过对VPN技术相关技术的介绍,根据不同的VPN技术,结合信息化时代背景下中职院校对于远程访问校园网的应用需求,提出了相应的解决方案。     

民族院校数学教学改革与学生应用能力的培养

培养学生的数学应用能力是大学数学教育教学改革的主要任务之一.如何培养民族院校学生的数学应用能力是民族院校数学教师更应该值得研究的问题,为此本文对如何培养民族院校学生的数学应用能力进行了探讨和研究.     

民族地区新建地方本科院校图书馆期刊学科化服务的困境与出路

民族地区新建地方本科院校图书馆在期刊学科信息化服务中遇到了许多困境,而地方本科院校图书馆提高竞争力的一个重要选择就是开展期刊学科信息化服务。文章从学科馆员专业性、经费和学科机构等方面,对民族地区地方本科院校图书馆开展期刊学科化服务方面遇到的困境与出路进行了探索。     

中等职业学校信息化建设的发展与展望

中等职业教育承担着我国技能应用型人才培养的重任,该文讨论的是中等职业学校如何把握信息化发展之契机,运用信息化技术与中等职业教育深度结合,中等职业学校教育主要为我国社会提供更多的技能应用型人才。随着我国社会经济快速地发展,信息化时代的到来也推动了中等职业院校的发展。中等职业学校能否培养出深受企业欢迎的技能型人才,取决于学校有无信息化教育理念,这种理念源于职业教育信息化建设水平的高低。在中等职业院校教育中应用信息化技术手段将为有利解决中职院校在教育过程中遇到的各种问题,使得中等职业院校教学质量得到快速地提升,教学效益也逐渐上升。     

偏远地区高职院校教师信息素养状况调查报告

在信息时代,教育信息化已成为必然,随着现代信息技术在高职院校的应用和普及,促使高职教育发生了重大变革。本文通过问卷调查获得数据,分析了黑龙江省偏远地区高职院校的信息技术环境、教师与教育信息化相适应的教育观念及教师的信息素养,进而了解了该类院校教师的信息素养状况,提出了改善建议,为该类院校的校园教育信息化建设提供了依据。     

民族院校图书馆中的人文精神教育

文章对民族院校图书馆中的人文精神教育进行了探讨，通过分析民族院校图书馆的特点和其参与人文精神教育的条件与优势，提出了几点建议。     

大广告时代民族院校广告教育探讨

针对大广告时代民族院校广告教育面临的问题,结合在民族院校广告教育的教学经验,分析了案例的选取和设计以及职业生涯观念教育等,探讨了案例教学法在民族院校广告教育中的具体应用问题。     

高职院校初级会计实务信息化教学改革探讨

近年来经济的高速发展带动了科技的突飞猛进,其中信息化技术的推广影响到各行各业,为行业带来了全新的工作模式和更高的工作效率,切实地改变传统的工作方式。高职院校初级会计面对新时代的发展方向,要积极地进行信息化的教学改革,使教育教学工作更上一层楼。该文主要对高职院校初级会计实务的信息化教育改革过程中出现的问题进行简单的剖析,并提出了建议,希望对各高职院校的信息化教学工作的推行起到一些帮助。     

“四个认同”“五观”教育视域下的民族院校思想政治教育机制建设研究

民族院校大学生思想政治教育既有共性,更有其特殊性。将民族院校"四个认同""五观"教育融入到民族院校日常的思想政治教育活动之中,才能有效地对大学生进行政治思想教育。在明确民族院校思想政治教育机制内涵与特性基础上,确立"四个认同""五观"教育视域下的民族院校思想政治教育机制的原则,并努力加以实施,力求使思想政治教育取得新进展和新突破。     

信息时代的教育技术和高师教育

现代教育技术的应用促进高师教学观念的改变，为高效、节能的校园管理模式提供理论指导和技术支撑，为教师的教和学生的学创设信息化的教学环境．但目前高师院校对现代教育技术缺乏应有的认识，为此，高师院校应努力提高人员的素质，重视现代教育技术的应用研究，早日实现教育信息化。     

析民族院校大学生思想政治教育工作的特殊性与普遍性

民族院校大学生思想政治教育既有普遍性也有特殊性,必须将二者有机地结合起来。民族院校有着特殊的思想政治教育环境,进行思想政治教育的内容、形式,以及实施的方法和途径也应有所不同。民族院校要坚持教育规律与民族工作规律相结合,处理好高等教育的普遍性与民族高等教育的特殊性相结合的关系,合理安排教育内容,灵活运用教育教学手段与方法,切实提高民族院校大学生思想政治教育的实效性。     

大数据时代民族高校学生工作信息化建设的思考与实践——以西南民族大学为例

大数据时代民族高校学生工作的背景、对象、载体发生了巨大而深刻的变化,如何把握工作背景的变化,契合民族高校教育对象的需要,利用有效的载体开展富有实效的民族院校学生工作是民族院校学生工作者需要面临的问题.以西南民族大学为例,剖析了大数据时代学生工作面临的主要问题,探索了大数据时代学生工作信息化建设的思考与实践.     

信息化教学在高职院校工科教学中的应用研究

随着世界信息化技术的飞速发展,为了推进信息化教学的进程,在教育教学的过程中逐渐形成以计算机和多媒体为基础的信息化的教学模式。本文以工科教学为例,对信息化教学在高职院校工科教学中存在的问题进行了深入的分析及探讨,进而提出了有效的实施策略。不仅为工科教学的研究提供了思路,而且也拓宽了信息技术的应用范围,推动了职业教育的发展。     

“互联网+”时代高职院校财经商贸类专业网络教学现状与优化策略分析

通过对利用高职院校财经商贸类专业教师应用平台进行课程教学,学生应用网络教学平台开展学习现状的调研与存在问题的深入分析,探究“互联网+教育”与传统教育融合模式下高职高专应用网络教学平台的教学质量与学习效果的提升策略,为时下高职院校信息化变革中遭遇的困局把脉,并给出解决之道,以期为“互联网+”时代高职院校基于网络教学平台提升网教学效果提供有益参考。     

中职院校校园网的组建与维护

现阶段,教育信息化的进程日益推进,中职院校信息化的建设也随之越来越受到重视。校园网已然成为教学、科研及管理的平台,是各个中职院校的必备基础设施,其应用水平及规格则是中职院校教学和管理综合实力的展现。组建一个科学的校园网,将学校教学、科研等各层面实现信息化,是今后中职院校发展的必然趋势。该文将对中职院校校园网的组建与维护进行研究,以期对学校网络管理人员的工作起到一定借鉴作用。     

论高职院校信息化建设中存在的问题与对策

该文从阐述目前3G时代的社会发展环境出发,描述了借助移动互联技术在各领域的发展,对比当前高职院校信息化建设的现状,通过网络调查、深入企业实习的方式对现代信息化建设的应用与在高职院校中的所面临的问题进行了详细的分析,并列举了一些实际问题,对所述问题提出了相应的解决对策,对未来信息化建设在高校中的发展表示认可和期待。     

新建本科院校校园站群建设探讨

教育信息化给一般本科院校实现跨越式发展提供了一个重要机遇.而作为信息化建设工作的重要组成部分,高校应加强对校园站群建设重要性的认识,并结合学校自身特点,从技术、管理、应用入手,创建一个标准规范、安全稳定、应用丰富的站群体系,从而提升学校信息化建设水平,服务于本科办学.