多媒体课件制作中常用的素材、素材格式及其获取方法

多媒体课件制作中,素材选用是基础.选择适用于课件制作应用软件的素材后,其素材的格式、素材的获取方法,是多媒体课件制作中应重点把握的关键环节.     

多媒体课件素材的准备

多媒体课件的开发离不开素材的准备.一个成功的课件,除了要有优秀的课件脚本和结构设计之外,素材的获取与处理也是课件制作中重要的一环.对几种不同形式课件素材的准备工作加以阐述.     

课件制作中的多媒体素材采集技术

综合利用多媒体素材可以创作出富有表现力的课件作品,本文从课件制作的角度出发,总结了常用的素材采集技术,提供了多种获取多媒体素材的途径,为课件制作构建了良好的基础。     

浅谈多媒体课件类素材的获取

本文根据课件素材的分类,对文字、数字音频、图形图像、动画和视频多媒体课件素材的采集与编辑进行了充分的论述,详细的阐述了多媒体课件素材的采集与编辑的方式、方法及过程,介绍了课件制作时需要的常用格式与常用软件。     

多媒体课件制作的素材准备、素材格式及获取方法

多媒体课件的开发离不开素材的准备，在课件开发过程中，素材准备是课件目标确定后的一项基础工程，也是一项工作量非常大的教学准备任务。     

多媒体课件制作的素材探讨

介绍了多媒体素材在多媒体课件制作中的作用,较全面地探讨了多媒体素材的获取、编辑处理方法等.在此基础上,总结了多媒体素材的准备策略,对多媒体课件制作有一定的指导意义.     

多媒体课件素材的获取

一个成功的课件，除了要有优秀的课件脚本和结构设计之外，还必须有合适的素材。课件的素材，大致可以有文本、图形、图像、音频、视频、动画等几种形式。本文就对获取这些形式的多媒体素材的常用方法做个介绍。     

《欢乐动物园》多媒体教学课件开发与制作

本文介绍了《欢乐动物园》多媒体教学课件的整个开发过程,通过整体规划确定课件开发的方案,利用多种工具软件,开发、制作多媒体课件所需要的素材,最后利用Authorwar整合各种形式的素材,并对开发出来的课件进行测试和发布,在实际应用中达到了良好的教学效果。     

CAI课件素材的获取与处理技巧

根据素材文件格式的不同,课件素材大致有文本(Text)、图像(Image)、声音(Sound)、视频(Video)、动画(Movie)等几种形式,课件制作中素材的获取途径与处理要运用多个软件、多种形式。     

计算机多媒体课件中素材的准备

讨论了计算机课件开发所必需的文本、图形图像、音频、视频、动画等多媒体素材应具备的特点,详细描述了多媒体课件中对多媒体素材的获取、选用及处理方法.     

远程教学中多媒体课件的制作

介绍了远程教学中多媒体课件制作的要求和方法。多媒体课件制作的方法包括：教学设计、脚本设计、素材采集、工具选择、课件发布等，重点介绍了素材采集、课件发布的具体方法。文中从宏观的角度分析了如何制作高效率的、适合远程教学使用的多媒体课件。     

浅谈多媒体CAI课件的制作

从多媒体课件的概念入手,介绍了多媒体课件的特点及其开发制作过程,提出了在课件制作过程中素材的收集方式。     

体育多媒体课件中素材的准备技巧

讨论了体育课件开发所必需的文本、图形图像、音频、视频、动画等多媒体素材应具备的特点,详细阐述了在多媒体课件开发中对媒体素材的获取、选用及处理方法.     

浅谈多媒体课件设计中素材的选取及信息的优化

伴随着教育信息爆炸，多媒体课件得到了广泛的开发和利用．但是目前大多数多媒体课件都存在着不足，这与课件中素材的选取及信息的优化不无关系，我们正是从CAI课件中素材的选取和信息的优化两方面加以规范化，从而推动CAI课件的应用和发展．     

浅谈多媒体课件的设计与制作

计算机辅助教学是一种新型的现代化教学方式,也是当今世界教育技术发展的新趋向。多媒体课件通常可分为:教学课件、练习课件、模拟课件和测试课件等。制作多媒体课件首先要设计课件的结构,准备课件制作的素材,然后通过集成工具软件进行合成。     

浅谈教学课件制作的要点

阐述了教学课件制作的观点,选用合适的课件制作软件、依据科学性和艺术性相结合的原则,对课件的结构和素材进行合理的处理、突出课件的多媒体辅助功能。     

CAI课件的制作

制作CAI课件,要根据教学要求编写好课件稿本,选择恰当的媒体制作工具,设置模板,提高制作效率,广泛应用课件制作素材。     

多媒体课件中的静态图像素材

多媒体课件中的素材包括字、本、图像、声音、动画、视频等，结合自己工作中的实际经验，本就课件制作中的与图像 素材有关的问题作以探讨。     

浅谈多媒体教学课件的制作

本文主要阐述多媒体教学课件的分类及其制作的过程、方法与技巧,并提出了多媒体教学课件制作的基本要求。制作多媒体课件首先要设计课件的结构,准备课件制作的素材,然后通过集成工具软件进行合成,以及多媒体课件的未来发展趋势。     

提高多媒体CAI物理课件质量的思考与实践

通过实践与探索,笔者提出了提高多媒体CAI课件质量的一些可行办法：尽量利用多媒体创作平台;课件创作的指导思想,应以学生作为认知主体,使学生处于积极的心理活动状态;合理运用课件中的文字、图形、声音、图像、动画等素材,将各种媒体素材有机地组合在一起而不是简单堆砌,发挥其最大作用;提高CAI课件的智能化程度;根据使用反馈的信息对课件进行修改。