论邓小平理论的哲学基础

江泽民同志在十五大报告中指出 :“邓小平理论坚持解放思想、实事求是 ,在新的实践基础上继承前人又突破陈规 ,开拓了马克思主义的新境界。”可见 ,邓小平同志是把解放思想、实事求是作为无产阶级及其政党认识世界和改造世界的科学的世界观和方法论来看待的。解放思想 ,实事求是之所以成为邓小平理论的哲学基础 ,是因为 :其一 ,实事求是是马克思主义唯物论与辩证法的统一 ;其二 ,解放思想是马克思主义认识论与唯物史观的统一 ;其三 ,解放思想 ,实事求是是世界观与方法论的统一。另外解放思想与实事求是是内在统一的     

实事求是在新时期的的新发展

实事求是是马克思主义哲学、毛泽东思想的精髓；是破旧立新的工作方法。实事求是对于新时期解放思想具有新的理论指导意义，这就是勇于探索创新，不怕艰难困苦，敢于坚持马列主义。实事求是就是要照顾全局，一切从实际出发，克服地方主义、本位主义和分散主义。     

论邓小平的实践观

实践观是马克思列宁主义哲学的时代精神之精华。在新的历史时期，邓小平重新确立了实践标准的权威性，用实践标准来推进马克思主义的发展，确保党的基本路线的正确性。邓小平深刻揭示了我国当前的社会实践最重要的内容和形式就是解放生产、发展生产力和改革开放，它是推动我国经济社会各方面发展变化的根据。在实践与认识的辩证关系问题上，邓小平把解放思想实事求是与实践看成是同一过程，得出在实践中求是的认识论思想。邓小平的实践观是邓小平理论中哲学基础的基础．深入学习邓小平理论．必须重视对邓小平实践观的研究。     

浅析马克思主义哲学的本质及其时代功能

马克思主义哲学的本质特征在于实事求是、人民当家作主及改造世界。马克思主义哲学思想指导中国革命取得伟大胜利,指导中国建设事业和改革开放取得巨大成就。继续推进马克思主义哲学中国化,不断促进社会可持续协调发展。     

用解放思想、实事求是的思想路线指导高校人才的培养

解放思想、实事求是,是马列主义、毛泽东思想的精髓,也是邓小平理论的精髓。解放思想是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。解放思想就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是。只有解放思想才能实事求是;只有实事求是才是真正的解放思想。在新的历史时期,邓小平同志一贯坚持和倡导的解放思想、实事求是的思想路线,有力推动和保证了改革开放和现代化建设事业不断前进,也有力     

五四运动的时代精神

今天，在这新的历史条件下，我们继承并发扬五四精神，就是要坚持爱国主义跟社会主义相结合，高举中国特色社会主义伟大旗帜不支援：就是要坚持中国特色主义政治发展道路，坚定不移地推进社会主义民主政治建设；就是要以科学发展观为指导，坚持解放思想，实事求是，科学解决发展中的问题。这也是五四运动的时代精神价值所在，值得我们深入思考。     

解放思想是党的思想路线的核心内容

党的十四大报告指出：“解放思想，实事求是，是建设有中国特色社会主义理论的精髓，是保证我们党永葆蓬勃生机的法宝。”中共中央关于学习《邓小平文选》第王卷的决定的“五个紧紧抓住”中的第一个就是要“紧紧抓住和深入领会解放思想实事求是的思想路线”．这里，深入研究解放思想与实事求是内在的辩证统一关系，深入理解邓小平同志把解放思想作为党的思想路线核心内容有着重大意义．党内有些同志承认实事求是是马克思主义思想路线，对把解放思想也作为马克思主义思想路线不太理解，有的甚至把两者看成是对立而不能相容的．这是对科学意义…     

树立“五种意识”全面推进贫困落后地区小康建设

“全面建设小康社会”是党中央赋予全党新世纪新阶段的新任务。要完成这一新的任务，我们必须认真学习“三个代表”重要思想，始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进。因为，全面建设小康社会的过程，实际上就是一个解放思想、实事求是、与时俱进的过程。马克思主义的发展史也充分证明：解放思想、实事求是、与时俱进是推动社会前进的强大动力，     

以人为本的哲学意蕴

以人为本是合乎哲学发展史逻辑的科学命题，这一命题的形成经历了以物为本——以神为本——以人为本（以自然的人为本——以理性的人为本——以现实的人为本）的圆圈运动；以人为本的理论基础是科学的实践观；观人为本是马克思主义哲学的精蕴所在，它同精髓——实事求是、精华——社会发展规律学说一起构成马克思主义哲学理论体系的三个基本点；以人为本原则是中国共产党的根本指导原则。     

关于马克思主义哲学原理创新的若干思考

现行马克思主义哲学原理亟待创新。中央近年来提出的“构建社会主义和谐社会”、“自主创新”、“社会主义荣辱观”及“以人为本”等思想和理论，是符合中国社会历史发展的新思想、新理论，应融入并在马克思主义哲学教科书中得到说明。只有这样，我们的哲学才能真正显示出它是时代精神的精华。     

论马克思主义哲学的当代形态

马克思主义哲学的科学世界观和科学方法论的内在统一、有机结合,规定了它的基本形态是实践的、辩证的、历史的唯物主义。邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段,是马克思主义发展史上的第四个里程碑。马克思主义哲学是整个马克思主义科学体系的理论基础,它必将随着时代的发展而呈现出多种历史形态。认定邓小平同志的哲学思想就是马克思主义哲学的当代形态,其精华就是实事求是的唯物论,“两手抓”的辩证法、“三个有利于”的实践标准和人民利益高于一切的群众史观的高度统一。     

求索新时期马克思主义哲学新形态——读《学习和研究马克思主义哲学》

马克思主义哲学在当代中国政治思想教育中具有举足轻重的地位和作用。马克思主义哲学教科书的好坏涉及到是否把时代精神的精华传授给学生，是否把学生培养成为无产阶级革命和建设事业的接班人的大问题。哲学界苦苦求索，总想有所突破，总想有所成就，然而总是难以摆脱唯物论、辩证法、认识     

哲学的启迪与青年理想的树立

哲学是时代精神的精华，是人类理想的家园。在技术理性膨胀和市场经济冲击的新形式下，哲学的崇高感、使命感逐渐迷失：青年人缺乏理想的现状正警示着我们建构崇高、树立理想的．必要性、紧迫性。马克思主义哲学仍然是我们理想眷注的家园，是我们建设社会主义的伟大的认识工具。     

树立科学的马克思主义观

中国加快推进社会主义现代化建设，全面建设小康社会离不开马克思主义理论的指导。正确认识马克思主义就要正确认识马克思主义的基本原则及其生命力，以科学的态度对待马克思主义。树立科学的马克思主义观就要与时俱进，重视实践，解放思想，勇于创新．     

马克思哲学的时代化:马克思人类学哲学构建

马克思主义哲学是一个运用广泛的理论及实践的整体。马克思主义哲学的时代化,就是要在继承马克思人类学精华的基础上着眼于时代的大发展。马克思主义哲学人类学哲学的理论构建是一种立足于人类性而不是阶级性的人类学哲学,人类世界是人类一切社会存在的本源和发展的动因。因此,马克思人类学哲学理论的构建就是:从人类世界实践创生论出发理解人的社会存在和发展变化。     

马克思哲学的时代化：马克思人类学哲学构建

马克思主义哲学是一个运用广泛的理论及实践的整体。马克思主义哲学的时代化,就是要在继承马克思人类学精华的基础上着眼于时代的大发展。马克思主义哲学人类学哲学的理论构建是一种立足于人类性而不是阶级性的人类学哲学,人类世界是人类一切社会存在的本源和发展的动因。因此,马克思人类学哲学理论的构建就是：从人类世界实践创生论出发理解人的社会存在和发展变化。     

树立“五种意识“全面推进贫困落后地区小康建设

"全面建设小康社会"是党中央赋予全党新世纪新阶段的新任务.要完成这一新的任务,我们必须认真学习"三个代表"重要思想,始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进.因为,全面建设小康社会的过程,实际上就是一个解放思想、实事求是、与时俱进的过程.马克思主义的发展史也充分证明:解放思想、实事求是、与时俱进是推动社会前进的强大动力,"三个代表"重要思想的实质也体现在这里.所以,要全面推进贫困落后地区的经济社会发展,尽快实现全面小康社会的宏伟目标,就必须认真领会"三个代表"精神实质,坚持解放思想、实事求是、与时俱进.同时,树立起"机遇意识、全局意识、发展意识、创新意识和特色意识",用发展的马克思主义指导贫困落后地区全面建设小康社会的伟大实践.     

解放思想、实事求是是“特色理论”的精髓

本文探讨了“解放思想、实事求是”的思想路线和建设有中国特色社会主义理论的关系。认为建设有中国特色社会主义的理论本身就是在解放思想、实事求是的思想路线指导下提出来的，解放思想、实事求是是建设有中国特色社会主义理论的精髓。要建设有中国特色的社会主义，就必须坚持解放思想、实事求是的思想路线。     

树立“五种意识” 全面推进贫困落后地区小康建设

“全面建设小康社会”是党中央赋予全党新世纪新阶段的新任务。要完成这一新的任务,我们必须认真学习“三个代表”重要思想,始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进。因为,全面建设小康社会的过程,实际上就是一个解放思想、实事求是、与时俱进的过程。马克思主义的发展史也充分证明:解放思想、实事求是、与时俱进是推动社会前进的强大动力,     

简论发展哲学

发展哲学是马克思主义哲学当代中国化的合理形式,反映了时代精神的精华。其基本矛盾是发展主体与发展客体、发展理想与生存现实、发展理论与发展实践的相互作用。只有发展哲学才能实现当代哲学的转型与发展。